【精华】三年级叙事作文汇编8篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的三年级叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级叙事作文 篇1
秋天来了，秋高气爽，秋风习习，大雁排着队伍往南方飞。 红红的枫叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶，地上的树叶堆积如山，像一块大毯子。 果园里，果实累累：橘子像一盏盏灯笼一样挂在枝头上；苹果像一个小太阳；鸭梨像一个个小葫芦； 葡萄像一串串五彩缤纷的小水晶在枝头上摇晃；稻田像一片金黄色的海洋；柿子，石榴，菠萝，枣， 都熟了，正等着人们去摘呢； 桂花也开得正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花 ，像一个个羞答答的姑娘，藏在茂密的树叶丛中，散发着淡淡的.清香；菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的似金，还有紫白相间的，让人眼花缭乱。更奇特的是它们的形状，有的才展开几片花瓣，露出嫩黄色的花芯，散发出诱人的香味；有的还是花骨朵儿······ 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大懒觉；小松鼠在找一先松果来储存着冬天吃呢！瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找过冬的食物，一旦发现目标，就赶紧通知同伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心合力，不一会儿就将食物搬回了家里。 秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的喜悦，他们顶着暖和的太阳，哼着动听的小调，不知疲倦的收割着麦子，脸上堆满了幸福的笑容。 我喜欢秋天，喜欢着迷人的秋天！
三年级叙事作文 篇2
今天，是个让我难忘的日子——参加军旅夏令营！我带着一个十分沉的背包，乘车一个多小时，又坐了十几分钟的大巴，这才到达了营地。
进入夏令营区，首先映入眼帘的是一栋灰白色的大楼，周围种着一排排绿茵茵的树木。我背着包，气喘吁吁地爬上二楼。往自己的房间里一瞧，一张张床上铺着一张棉被和竹席，虽然看着很陈旧，可躺在上面却十分舒服。
下午大家要在活动室里做自我介绍。他们有的'几句话说完就下台了，有的除了自我介绍，还会说一下自己家乡的风景名胜，比如玉龙雪山，一个女孩把它描绘得有声有色，讲得连我都想去看一看那个美丽而又神秘的雪山呢！
到了晚上教官叔叔开始教我们如何叠毛巾被。只见他把被子对折一下，然后用手仔细地分成三份，再将两边叠一下，最后重叠一次就完成了。
今天过得真有意义呀。我好期待后面的行程！
三年级叙事作文 篇3
适逢“世界滑雪日暨石家庄第二届滑雪节”的开幕，张老师带领我们全班同学去西部长青滑雪，这让我们无比的开心和激动，对于我来说，更是格外的高兴，因为这是我第一次去滑雪。
早上我们坐上大巴车向着目的地出发，车子在飞驰，可是我总觉得还是很慢，心里想着快点到滑雪场。快到的时候，同学们都提前戴上了帽子，戴好手套，做好准备，车门一打开我们争先恐后的跳下车子，整理好队伍后我们迈着整齐的步伐，带着充满期待的心情，向西部长青室内滑雪场走去。
开幕式后我们作为石门小学的代表队，与建明小学代表队开始了真正的较量。第一项是滑雪比赛，边森淼和杨笑语两位同学是石门小学的代表，比赛非常激烈，我们其余同学作为啦啦队目不转睛的观看比赛，并不断为我们的队员呐喊助威，两位参加比赛的同学也不负众望，取得了很好的成绩。第二项比赛是冰上曲棍球，比赛开始后，我发现只要球到哪里，人就要紧跟到哪里，第一小组比赛结束后，我们取得了胜利，大家高兴的像一只只小鸟，欢呼雀跃着。稍后我所在的第二组比赛马上开始，刚上场的时候我紧张到了极点，因为我是第一次打曲棍球，而且还是在冰上，我第一个说“我来守门”，队员们同意了我的想法，比赛开始了，对方像离弦之箭冲了过来，我们队员也不甘示弱，迎战而上，在激烈的比赛中，对方一开始就占据上风，直奔球门而来，我作为守门员，非常紧张，两眼紧盯滚动的曲棍球，找机会使劲打了一下，想让对方远离球门，但是我没有打中，对方的速度特别快，就在这时我精神高度集中，生怕对方打进球门，还好对方的.一个失误，把球打歪了，吓了我一身冷汗！
中间休息间隙，班主任张老师让我和另外一位同学换了一下位置，我不再守门，开始进攻，我接到球后，双手紧握球棍，一直向对方的球门打去，但是被对方的守门员给打了回来，就在这时我们一名队员把握时机，慌乱之中命中了对方球门，我们胜利了，我们欢呼着，享受着胜利的喜悦……
接下来的项目是扔飞盘，按照规则，每组队员累积总数最多为获胜方，我是我们这一组第一个扔的，但扔的命中率很低，不过我们其他队友很给力，第一局我们胜利，后几局我们的成绩还是遥遥领先，最终取得了这个项目的第一名。
通过今天的这次活动，我明白了无论做什么事情都要团结友爱，团结就是力量，同时参加这次活动，开阔了我的视野，丰富了我的课外生活，增强了班集体的协作能力和集体荣誉感，希望今后有更多这样的活动机会，我会积极报名参加。今天是我快乐难忘的一天！
三年级叙事作文 篇4
我的姥爷可厉害了，样样都会，无所不能。
魔术师
有一次，炉上的水已经开了。姥爷神秘地对我说：“连连，你敢不敢把水壶用手托起来？”我一看那热气腾腾的水壶，吓得直往后退。姥爷走上前去，“大胆”地用左手的五个手指托住了壶底，笑眯眯地望着我。我一见，便试探地将手触到了壶底。哈哈，神了，壶顶热气腾腾，湖中热闹非凡，可壶底却是“温暖”的春季，太不可思议了。姥爷见我满脸疑惑，便讲起了小瓦特望着蒸汽顶壶盖发呆的故事，讲起了第一台蒸汽机的诞生。呀，姥爷的脑子里真是魔术师神奇的袋子。
音乐家
一走进家门口，我就听见一阵悠扬的笛声。不用猜，准是我那“如皋第一笛”美誉的'姥爷在练习笛子。笛子时而轻柔舒缓，时而清脆活泼，时而婉转悠扬，令人陶醉。姥爷学笛子都是自学成才，可厉害了。
他就是我最可爱可敬的姥爷。在家里，姥爷就是我家的名人，在家乡人眼里，姥爷就是一个小有名气的人。
三年级叙事作文 篇5
我家养了四条金鱼，一条黑色，一条红色，两条红白相间，其中一条有着白色的身体和红色的鳍，另一条有红顶头和白身体。最有趣要算黑色的了。仔细一看，两只眼睛圆溜溜的向外突出，就像两个圆圆的皮球。它有三对鳍，一对胸鳍，一对腹鳍，尾巴下居然还隐藏着一对鳍呢。游动时，胸鳍不停地扇动前进，腹鳍助力，尾巴下的鳍和尾巴就像方向盘一样控制方向。背上还有一尾鳍，向一把锋利的镰刀，可威武了！
鱼儿们的嘴都是一张一合的，它们是在喝水吗？不是，其实它们是在呼吸。它们是这样呼吸的`：鱼用嘴吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细血管的鳃，水里的氧气就进了鱼的身体里，等交流完毕后，充满二氧化碳的水分会趁着嘴巴一张一合时，从鱼鳃后面留流出来。
那它们是怎样吃食物的呢？原来金鱼吃食物的时候，嘴巴就像吸尘器把食物吸进来。一条鱼一天一般只吃一颗鱼食，吃多了会撑死哦！拉出来的便便一条条的，又细又长。
我的鱼儿多么独特啊！有空到我家来看哦！
三年级叙事作文 篇6
我认为我们中国的汉字非常有趣，可以学知识，可以传信息，还可以猜字谜玩等等。今天老师就让我们体会到了汉字的有趣。
第一个谜面蹦出来了，我一看，立刻呆住了，这谜语是不是有什么问题啊？“一只小狗四张嘴。”一只小狗怎么会有四张嘴呢？别急，仔细想想，“小狗”就是“犬”，四张嘴等于四张口，这不是“器”吗？哦！我想到了，我真想到把答案说出来，便焦急地举起了手来。再看看别的同学，有的以手当笔，在桌上写画画，有的抬头望天，还有的`嘴里嘟嘟囔囔。我举起了手，盼星星，盼月亮，终于盼老师叫我回答问题了，我急忙说出答案，怕被别人抢先了似的。哈哈，我猜对了，好多同学在我说完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聪明吧！
还有好多字谜呢？例如：二山在一起，猜出便错了，就是“击”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了吗？
中国汉字太有趣了，这节课我终于体会到了中国汉字的魅力了，我以后要把中国汉字发扬光大，让所有中国人为它而骄傲！
三年级叙事作文 篇7
我有一位精明能干、年轻漂亮的妈妈，我的妈妈对我关怀备至，她每天为我做了许多琐碎的事情，妈妈每天准时叫我起床，并照顾我穿衣、洗脸刷牙，然后送我上学，到了学校门口，还千叮咛万嘱咐地说上课要认真听讲……放学时，又问我今天学了些什么？还有哪些没弄懂等等的话题，还有每天做家庭作业时，我不会做的题，妈妈总是耐心地讲给我听，直到我真正听懂之后才不讲。看着妈妈每天为我的学习、生活操劳，我决定在即将到来的“三八”妇女节那一天，送给妈妈一份特殊的礼物----一幅我亲手绘画的水彩画。
说干就干，我准备了五彩画笔和漂亮的画纸，首先我用棕色的画笔，先画了一个青藏高原，接着又用红色的画笔画出一轮旭日当空的图景，最后我又拿出其它颜色的.画笔在纸上画出欢乐的牛和羊，还有勤劳的牧人、温暖的蒙古包等等，画好后，我又仔细地欣赏了一番，又在上面工工整整的写上我送给妈妈的祝福：亲爱的妈妈，您辛苦了，祝你节日快乐！我爱您！等一切做好后我将这幅画装进信封里。“三八”节头天晚上，我趁妈妈不注意时，把它悄悄地放进妈妈的衣袖里。
“三八”那天早上，妈妈穿上衣服时，似乎感觉衣袖里有什么东西在里面塞着，她连忙将衣袖翻过来一看，才发现是一个信封，当她看了画之后，一把将我抱在怀里激动万分的说：“，你真乖！”妈妈又眉飞色舞地打电话告诉远在红安的爸爸，爸爸听了也一个劲地夸“澜澜懂事了！”看着妈妈那开心的样子，我搂着妈妈的脖子高兴地说：“妈妈这是我应该的，你和爸爸这么关爱我，我当然要学会报答啦！”妈妈听了，喜笑颜开地说：“好孩子，你有这份心意，就是送给妈妈最好的礼物啊！”
三年级叙事作文 篇8
又到星期三了，王老师在我们小主持人班开展了一次“金话筒小主持人”比赛。看着黑板上“金话筒小主持人——自我介绍比赛”几个彩色的大字，我感觉教室里笼上了一丝紧张的气氛。
我是第四个上场的'。我面带微笑快步走到台前，大声说：“大家好！我叫邹子艺，今年八岁了，我在三年级四班读书……”看着台下一双双明亮的眼睛注视着我，我心里像揣着一只调皮的小兔“咚咚”直跳。说完之后，我又匆匆忙忙走下了台，心想：大家在认真地听我说出的每一个字，幸好我没有忘词啊！回想着我刚才的表现，我忍不住笑了。
比赛快结束了，王老师说：“每一个孩子都是小听众，听得多认真啊！”接着老师又说：“现在每个人手里有5张选票，你可以投给你支持的同学。”话音刚落，我马上行动起来。我把票投给了黄欣怡，因为她很大方。
当老师发奖品的时候，我开开心心地把小票递给老师。我说“老师，我有5张票。”我刚说完，教室里开始七嘴八舌地说开了。我想大家好似都得到了许许多多的票。
我多么喜欢这个小主持人班呀！这个班能带给我挑战自我的勇气，能给我一个展示自己的舞台。
你们相信吗？有一天，我会像一只美丽优雅的白天鹅一样站在舞台的中央。到那时候，你还认得我吗？那个名叫邹子艺的小女孩。
