小学叙事作文

时间:2025-01-16 00:38:00 叙事作文
【精选】小学叙事作文集锦九篇

【精选】小学叙事作文集锦九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学叙事作文9篇,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文 篇1

“叮呤呤!”今天上午第三节上课铃响了,李老师笑容满面地走进教室,她对同学们说:“这节课我们来玩个游戏……”,老师的话还没有说完,同学们就不约而同地尖叫起来。李老师请同学们先安静下来,她接着说:“我们来举行扳手腕比赛”。李老师让我们四人一小组进行练习。

第一局比赛开始了,李老师先派出赖忠孝同学,同学们却推选了姚寒天。李老师让他俩站在讲台的.两边,随着李老师一声“开始”,比赛正式开始了。只见双方各不相让,眼看姚寒天就要赢了,赖忠孝不甘示弱,猛然还击,反败为胜。

第二局,李老师派出王紫荆上场,丁昱雯自告奋勇走上讲台,和王紫荆展开比赛,两个人咬紧牙关,互不相让。双方不分上下,同学们都急了,大声喊叫:“丁昱雯加油!”“王紫荆加油!”。最后王紫荆胜利了!

比赛结束了,今天的比赛真精彩啊!

小学叙事作文 篇2

我叫马浩川,戴着一副眼镜,最大的特点就是浑身都是肉,到了夏天,我都热得喘不上气来。追究原因,责任全在我爸爸身上,我的爸爸,一米六的个儿,最突出的.是有一个啤酒肚。因为爸爸深受其害,所以他决定陪我一起走减肥之路。

首先,他给我订了三个计划:A计划就是每天晚饭后跳五百个绳;B计划是每天转100个呼啦圈;C计划是每天跑1000米。 三个计划对我来说都很难,没办法,我只好选择跳绳。但跳绳我也只能跳10个左右,当第一天跳完以后,我感觉到腿、肚皮很疼,但我还是坚持跳了两天,第三天时,我无奈地说:“爸,我不跳绳了,行不行?”爸爸严厉地说:“不行。” 我跳了一天又一天,有一天下了一场大雨,我高兴极了,以为这下子就不用跳绳了,没想到爸爸让我在屋里跳,我的愿望成了泡影 。 就这样一天天跳下来,我的体重竟从120斤又增加了2斤,我很气愤地对爸爸说:爸,你看,我一天天这么跳,减肥也没减下去,你说,怎么办?就别跳了得了。“”你看你已经长高了许多。“我还在争辩着。于是,爸爸就拿出了一个尺子测了测”你以前一米四五,现在你都一米四七了,长了两厘米呢!“没有办法,我只好从每天跳500个加到每天跳1000个了,每天都要跳1000个成了我无法割舍的爱好。 我正用跳绳减肥时,爸爸又要给我实施B计划——那就是摇呼啦圈。呼啦圈?我从来没有学过。平时严厉的爸爸对我又耐心了许多,又是让我跳绳,又是教我摇呼啦圈。可是我还是不会摇,练习时,爸爸还没少鼓励我说:”儿子,摇得真不错,加油吧!你一定会瘦下来的。“接着又实施了C计划…… 就这样,我减胖的路还要一直走下去。一直跳下去,一直摇下去,一直跑下去,我想我以后会变瘦的!

小学叙事作文 篇3

百善孝为先,孝道是中华民族的传统美德。但是,年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展,时间一长,却不想再回到农村的家,家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢?

“社会实践”为了响应学校的号召,我组织了一个小队,目的:去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院,因为院长不在,所以接待我们的是一个科长,在她的指引下,我们干了些力所能及的活,专门拍了几张干活时的特写镜头,又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么,只是说有空常来看他们,和一些不着边的废话。

到老人们打饭的时间了,我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜,闻着那难闻的味儿,我就怀疑那菜到底能不能吃,虽然我们这样想,但是并没有体现在语言行动中。

第二天,我把整理好的报告带到敬老院来,想请院长审核并盖章,但是又不见院长的影子,只能先去上学。到校后,又把报告整理了一遍。学校说必须有盖章才可以。第三天,我们又请假来到敬老院,这天可是工作日,但是一个领导的影子也没有,只见到几位老人。没办法,我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人,请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了,我们帮老人打饭时,看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)......那位负责人要求我把这段删掉,并改为:老人们到食堂集体就餐......为了能顺利盖章,我昧着良心按她说的改了......虽说已经盖了章,但我的.心里却没有一丝喜悦感,反之,却有些难受。

老人们年纪大了,本应享受天伦之乐,任他们仅留的时光悄悄逝去。听着钟表的指针“滴答滴答”的声响,我真的感到很内疚。虽然我们只是未成年人,但我们想尽自己最大的能力来给他们一些心灵的慰藉,好让他们感受到这世间还有爱,还有人在关心他们!

二十一世纪已到来,为曾经的社会披上华丽的外衣,人人心知,平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇,还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候,不能只是形式上的,而要彻底的、真心实意的为他们服务。

小学叙事作文 篇4

“呼,吓死我了,真是有惊无险。”哦?你问我什么有惊无险?好,你先别急,且听我慢慢道来……

记一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四处张望。“嘿嘿,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房间里,迅速抽出一本作业,三下五除二地把它做完了。当我正准备开始窃读时,忽然转念一想:不行,如果爸爸妈妈发现我只做了一个作业怎么办?我得伪装一下。

于是,我把今天的作业都掏出来。伪装得满意了,我才正式开始窃读。一开始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不过,后来,我便像一匹饥肠辘辘的狼,如饥似渴地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!我害怕被爸爸妈妈发现,每当我听到脚步声时,我会知趣的放下书做作业。但是,书本像磁石一样吸引着我,《哈利·波特》使我牵肠挂肚,《猫头鹰王国》引得我浮想联翩,《小狼小狼》泪落如珠……正如莎士比亚所说:“书籍是全人类的营养品。”像我这种对书如痴如醉的少年来说,它的.功能简直是不言而喻,只要手中有书,我就会废寝忘食得看书,就像现在。

书带给我很多乐趣,而窃读给我更多乐趣。既觉得忐忑不安,又觉得欣喜若狂;既觉得无比刺激,又觉得大错特错,这,就是窃读的滋味!

小学叙事作文 篇5

童年,多么令人回味无穷,谁,不曾有过快乐的童年,谁的童年不曾充满过欢声笑语,我的童年也是在欢声笑语中度过的。令我最难忘的永远是那场游戏——捉迷藏。

5岁那年,伙伴们常和我一起玩捉迷藏,这一天,伙伴们又来到我家玩捉迷藏,小云说:“我们剪刀石头布来决定谁捉谁躲吧。”我却自告奋勇的说:“不用 了,我捉吧,你们躲。”小云也不客气的说:“好啊。”我先面向墙壁捂住眼睛,数到20,就转过身来。我扫视了一下四周,发现在桌子下面有一个胖胖的屁股在 动来动去。我想:这,不是小胖子的屁股吗,对,肯定是他。”我满心欢喜的.说:“哈哈,小胖子你躲在桌子底下快出来吧,都露出了个胖胖的屁股了,哈哈。”小 胖子听见了,就只好投降了,一边拍了拍身上的灰尘,一边好像在埋怨屁股,我便初战告捷。我又在冰箱后面找到小红,在衣柜里找到小莉,在门后找到了小米,就 差一个人了,但我绞尽脑汁也想不出来是谁,正当我愁眉苦脸的时候,转身猛然发现,被子鼓起了个大包,我又想:哎,不对呀,早上我明明叠好被子了呀,再说 了,这新买的被子怎么会鼓包呢?我带着好奇心掀开了被子,呀!一个大活人,就是那个我绞尽脑汁也想不起来的小云嘛,这时,我的心情又像天气一样从阴雨变成 了晴天,就这样他们都成了我的手下败将,真是踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫呀!

小学叙事作文 篇6

我是三年级三班的,我在学生时代我的爸爸妈妈同桌和我的老师帮助我的。我也经常帮助他们,比如帮助妈妈洗衣服和帮助我的同桌,比如他不会做的作业我教他我的作业不会做的时候他也经常帮助我。

只见他有一个光头,有一双像黑宝石一样的眼睛。戴着一副眼镜。有一双尖尖的指甲,他的嘴巴像猪的嘴巴一样能吃,他的耳朵像两把扇子他的.鼻子好像小狗的鼻子。

有一天,外面下着雨数学老师把我们留在教室辅导,过了一会儿数学老师叫我们每人做一道题,老师直夸奖我做的好,还叫同学们向我学习,过了几十分钟大雨停了我们就高高兴兴地回家了。回到家里我把这件事情讲给妈妈听,妈妈也很高兴还夸我了。

这就是聪明的我,我希望越来越聪明,成为一个有用的人。

小学叙事作文 篇7

我暑假去森林植物园、去黛秀湖公园玩了好几回,还到北大荒农业生态园去摘了葡萄,特别是坐一条很大很大的船从防洪纪念塔到大顶子山去,看哗哗的江水,看快乐的水鸟儿飞翔,看绿色的江边水草和树,看轰轰的挖沙船挖沙,可好玩了……爸爸妈妈跟我说,多到这些美丽的地方养养眼,可以保护好视力。我问爸爸妈妈,什么是视力?爸爸妈妈说就是眼睛看东西清楚不清楚,哦……

我的妈妈是个“眼镜儿”,就是近视眼,我的爸爸比妈妈年龄还大,但有一双大眼睛,现在都能看到很远的地方。我问爸爸妈妈为什么会这样?爸爸妈妈说,爸爸从小在农村长大,爸爸的家乡那个地方很美,有山,有水,有树,有花草,四季都是绿色的;妈妈从小生活在城市,从小只有看楼房,看街道,看厂房,看车子跑来跑去,……“我知道了,从小开始妈妈眼睛就养得不好,爸爸眼睛一直养得很好。”我这么说,爸爸笑着拍了一下我的脑袋说:“聪明”!

我问:“我从小就生活在城市里,我会不会将来也近视呢?”爸爸妈妈说:“我们现在就努力吧,除了多到美丽的地方玩,还有许多要注意的地方。”

一是要认识到近视有很多不方便的地方。不要认为,戴眼镜显得很有“学问”,盼望自己能戴上眼镜。戴了眼镜,天热的夏天,汗水会使眼镜溜下鼻梁;在寒冷的冬天,从外面进屋,镜片上会立刻蒙上一层雾气,什么也看不清了;在踢足球时,镜片还很有可能被打碎;去游泳时,游泳的近视眼镜很不好挑选…

二是保护眼睛的习惯不好。如在很强的`光线下看书,在很弱的光线下也看书;一边走路一边看书,坐在摇晃的车上也要读书;趴在被窝里还在看书;把书拿在眼睛很近的地方读;一看书、一看电视、一玩电脑,几个小时也不休息一下……

三是要一点一点地去保护视力:

——看书写字的姿势要正确。不要弯腰驼背,不要趴在桌上看书,更不能躺在床上,侧着身子看书。眼睛与书本的距离应保持30—35厘米,身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离,书本与课桌的角度要保持在30—45度。

——用眼的时间不要太长。连续学习、看电视、用电脑等1小时左右,要到房间外去,看远方10分钟到15分钟。

——不在强烈的光线下看书,不在太暗的光线下看书。

——不在躺着、走路的时候看书,不在晃动的车、船上看书。

——坚持每天做眼保健操。

——少看电视,少用电脑。

——睡眠充足,用眼卫生。

……

哎呀,要做的真是太多了。我跟爸爸妈妈说,平常您们多告诉告诉我;在学校时,我努力按老师的要求去做好,做到什么时候都一样。爸爸妈妈很高兴地点点头说,这是持之以恒,习惯就成自然了。我不知道这是什么意思,但肯定是同意我的想法。

小学叙事作文 篇8

——献爱心

通过这次学游泳,我懂得了一个道理。那就是:不能害怕别人的看法而放弃做某件事情,只有自己鼓足勇气去做,就一定能做好。

暑假生活开始了,我给自己的假期生活安排的丰富多彩:去婆婆家玩玩,去书城看看自己喜爱的书,周末和父母一起旅游;每天做做作业,下午去游泳一会,还有……

就这样在我每天过着舒服的日子时,有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨,受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上,洪水袭来时,人们来不及抢救任何财物,眼睁睁地看着自己辛苦修起的`房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨,“你”这一到来,来势汹汹的,让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们,他们的学校在这次洪水的袭击下,也面临垮塌,即将失学。他们的粮食被冲走了,房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。

四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响,人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家,找来一些好的衣物,学习用品,还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多,灾区的人们需要的就是我们这些人的支持,有了这些支持他们一定能战胜困难的,重建家园的。

我的零花钱本来想买玩具的,捐给了灾区,我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。

小学叙事作文 篇9

同学们,你们知道什么地方最美丽吗?在我看来,我故乡里那条泉白如玉的小溪跟大足石刻那儿的水平如镜的龙水湖最美丽,那里盛产着许多美味的食品。例如:香甜可口的虾肉、口齿留香的螃蟹、清脆滑爽的鱼肉、爽滑可口的青蛙肉等等,都是我的最爱。为什么我觉得它们最美丽呢?那就接着仔细看。

我的家住在丘陵,很偏僻,但是风景却很优美,热闹的`村庄、翠绿的竹林、绿油油的草地、五颜六色的花儿、新鲜的空气、蓝蓝的天空、软绵绵的白云、肥沃的土地,它们还只是小菜,大餐可是村庄里独一无二的“小溪”呢!

它不仅拥有清澈的溪水,而且还养育了许多可爱的小鱼、小虾们呢!它们在水里游来游去,互相追逐、嬉戏,别提玩得有多开心了。

我们家不富裕,没见过什么大场面,我喜欢到城市里玩,尤其是大足,我对它已有些熟悉,我特别喜欢去龙水湖那儿玩,那几棵依依多情的垂柳仿佛妈妈正在抚摸我的脸,柳条根吹过我的脸旁,它们的枝叶犹如一群顽皮的孩子摘下又用胶水粘上去,有些已枯萎,有些落在地上,有些从半空慢慢悬落下来。那一条水平如镜的龙水湖,配上一条条可爱的小鱼儿,显得楚楚动人。一只蜻蜓飞过,仿佛思考着问题;一只蝴蝶飘过,仿佛与我美丽的衣裳媲美;一只鱼儿游来,仿佛告诉我它昨夜做得好梦。那清澈的湖水,令人可以看出此湖的寂静;令人可以看出鱼儿的可爱;令人可以看出螃蟹的顽皮。

这一幅幅美丽的图画,犹如在仙界、天堂一般,迷雾到处散播;这一幅幅美丽的图画,是我们的爱惜与珍惜把他珍藏起来;这一幅幅美丽的图画,多亏了我们,我们怎能不把它展现出来。

啊!这一幅幅美丽的图画,怎能不令我们都陶醉在里边呢?我爱这清澈透明的小溪与龙水湖。

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