【精品】叙事优秀作文汇总10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的叙事优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事优秀作文 篇1太阳摇摇欲坠，我结束了一天的课程，坐上妈妈的电瓶车回家去也。
鸟儿在树上唱着动听的歌谣，一叶小舟在平静的湖面上荡漾，一切多么美好，但却又一种不安感袭上我的心头。
我向前望去，只见好多人都停在那里，最后纷纷回头，有的绕路走，有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑，怎么回事啊。车子继续向前驶着，我这才看清楚，是一群年纪与我仿佛的男孩儿们，但他们却没有一副中学生的样子，各个都染了头发，衣服也穿不整齐，还单手骑车，身子摇摇晃晃，手里竟还拿着一根铁棒。我心里猛地一颤。
妈妈也有点担心，嘴里念叨着：“怕什么啊，那么多人，一起冲过去不就好了……”说着，就向前驶去，钻过了那危险地带。我一下子就放松下来，回头看了看他们，只听见有几个同学在议论，有一个人说：“他们摸了摸我的裤带没钱，朝我头上敲了一棒。”还有一个说：“我袋子里有10快钱被掏走了……”
夕阳染红了半边天，仿佛在哭泣……
后来，听妈妈说，他们应该是外地人考完试放假了出来的，专门在路上抢劫初中生或者小学生。到学校里去一打听，昨天确实有很多人被打劫了。同学之间还说最近的混混变多了，不仅我们这个地方有，连其他地方也有很多人遭遇抢劫。
我不禁深思，此时此刻他们的爸爸妈妈在干什么呢？他们知道自己的儿子在干什么吗？我想如果他们知道事情，一定也会很痛心的。那么又是什么原因致使他们这样呢？是社会因素还是个人因素或者是品格教育还不够？难道他们不知道自己犯错了吗？如果继续任由放纵下去，那么后果将不堪设想。我希望他们能认识到自己的`错误，改邪归正。如果每一个犯错的人都能够知错就改的话，那么我们的生活就会更加美满，至少我是这么认为的。
叙事优秀作文 篇2听说要野炊大家都激烈地开始讨论。4月13日，在所有同学的期盼中我们终于要去野炊了。每个组都带了一大堆好吃的东西。
早晨，明日当空，万里无云。早读课，同学们都异常激动，就等着下课铃声响起来。终于，我们拎着大包小包兴致勃勃地走下楼去，在操场集合。全校排着龙一般长的队伍，经过“长途”奔波，我们总算到了目的地——美丽的清湖镇童家村须江河畔。于是，大家向周围的草坪“进军”。
我的`小组找到了一块合适的草坪。大家分工明确，都忙得不亦乐乎。放下带来的物品。用铁锹挖个坑，垒上石头，把铁锅小心翼翼地放上去。用打火机点燃带来的柴火，看到熊熊燃起的火焰，我们心里别提有多高兴了。
所有准备工作做好以后，终于到了最重要的一步。周炜宸往锅里倒了一点油，放入食材，就开始炸了。他鼻子上渗着小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇间洋溢着正值青春的少年独有的青春和活力。不一会儿，一样烧烤就做好了。
可是，问题来了，带来的柴火太少了，已经所剩无几了。我就去寻找干燥的树枝，杨新宇也加入了进来。采到了一大堆，这下准够了吧。还没到正午，丰盛的一桌烧烤就做好了。我们把火灭了，津津有味的一起吃有着自己“汗水”的美食，再配上饮料，别提多爽了!虽然有一些小瑕疵，但这丝毫没有影响到我们快乐的心情。春光明媚、山野青翠、清澈的须江水缓缓地流淌着……这满眼的春色和同学们的笑容构成了一副美丽动人的意境画面。
吃完了烧烤，片刻的休息时光就成了我们最快乐的事了，我和杨新宇在绿油油的草丛中玩耍。人人心情开朗，个个笑逐颜开。时间过得真快，转眼间我们又要离开了，真有点恋恋不舍。
这次野炊真有趣!既锻炼了我们野外生存的能力，又让我们的身心得到极大的放松。这次野炊说不定会是我童年时最后一次野炊，这将会成为我难忘的美好回忆。
叙事优秀作文 篇3远航的轮船离不开灯塔的指引，盛开的鲜花离不开太阳的光芒，我的成长离不开妈妈的眼光。
妈妈的眼光是浓浓的爱。每当我在学校完成了一天的功课，拖着疲倦的身子跨出大门，妈妈都要迎上来，接过我的书包，关切地问这问那。妈妈的眼光，那样的温暖，那样的慈祥，为我驱散了疲劳，使我的心里盛满了浓浓的母爱。
妈妈的眼光是深切的渴望。从开始上学到现在，我都能从妈妈的眼光中看到她迫切的渴望，渴望我懂事，渴望我进步，渴望我取得好成绩……这一切终于从妈妈的日记中得到证实。在升五年级的考试中我得了全班第一名。知道成绩那天，妈妈高兴极了！妈妈的眼光也显得十分明亮，就像春天的太阳。那天晚上，我去妈妈的`房间里找我的东西，看见妈妈趴在桌上睡着了，妈妈疲倦的脸上还露着微笑。桌上放着妈妈未写完的日记：“儿子终于得了第一名！我的愿望实现了！可以好好地睡一觉了。但是，这只是儿子成长路上的一个小小的进步，千万不能骄傲，就此停步。”看着我的眼睛不知不觉的湿润了，我头一次深深地感受到两个字的分量，那就是期望。
啊！妈妈的眼光啊！想灯塔，像阳光，在我寒冷时给我的温暖，在我徘徊时给我方向，为我分忧，与我同快乐，指引着我的成长。妈妈的眼光，将照耀着我茁壮成长。
送给妈妈无微不至的关怀，端一杯热水，说一句问候。这就说明妈妈永远在我们的心中，母爱的力量是强大的，是神圣的，是勇敢的，也是无私的。谢谢你为我所做的一切，你的恩情是儿子一生都报答不完的。（送给我最亲爱的老妈）
叙事优秀作文 篇4济南有七十二名泉，千佛山大明湖也在济南有一席之地，如此风水宝地，自然被山东选为了省会。人们也许不理解别人对济南的喜爱，却一定懂得他们对泉水的钟情。
清晨，一丝丝微风轻轻拂过，休息了一晚的泉水也应和着节奏莞尔一笑。一缕缕晨光，打在你的脚面，潮潮的，暖暖的。
黄昏时分，一望无际的湖水，一如既往的平静，湖的中央，总有一点点黄昏的光，在水中静默着。
人声鼎沸的'时候，会有人在水边的亭子中歇着，不安分的孩子在临近水边的石凳上闹着，这时候，总会有大人轻喝一声，别闹了！声音很轻，但仍会在水中激起一层涟漪，从水边微波粼粼的直卷到湖心，会有人一直注视着，直到看不见为止。人很多，却又很有秩序，大家都不吵不嚷，更没有寻畔滋事的，自然也就不用警察干预。
在泉边，雨，是最寻常的，有了这雨，游人们可就不在泉边观赏了，有些人会走出大门，有些人会挤进亭子，没有人会恼，无论是走的还是留的，都会欣赏这天上的雨——无论是泉还是雨，总会有新奇的地方等着人们去发现。
这时候，会有孩子先叫起来：看！那雨像不像牛毛！这句话一说出口，马上又有千句万句。“不对，像花针！”“不，明明是细丝！”说着，便吵起来，谁也不服谁，近旁的大人见了，忙去劝。
不知是谁先发现了，看那些鹭鸟！这时候，大家就会 ……此处隐藏1560个字………
也许，您不是没有责备，您的眼神中，除了痛苦，还有深深的期盼。如果当初，我扶起您，把药递给您，是不是，一切，就不会发生？假如当时，爸爸没有回来，是不是，意味着，我将会永远失去您的爱，一辈子，承受着良心上的煎熬？
写下这一切，我的心中总算释然，但是，对您的伤害，也许这一生，我都不能补偿。
当时明月，依旧皎洁。
清风拂过，一切平静……
叙事优秀作文 篇7曾几何时，也固执的认为自己只是为了点缀别人才来到这个世界上的。曾两天前在杂志上看到这样一则小故事：一个年轻人站在悬崖边痛不欲生，一位老者过来问他遇到了什么麻烦，年轻人满脸忧伤地回答：“我不如别人活的有价值，我感到很自卑。”看完之后内心泛起了层层涟漪，这不是和曾经的我一样吗？
还记得曾经的我和那个人简直如出一辙，曾经的我，学习不是很出众，长的笨笨的，说话也是笨笨的。每当学校举行一些活动，我都很讨厌甚至很厌恶，看到那些尽展才艺的`同学，我都会低下头看着自己的脚尖，甚至于别人走远了，才敢用余光去瞟一眼，自卑像一棵大树，繁密而又茂盛。
直到有一天，在校园遇到了曾经的班主任，不知道是什么原因，自己却矫情的哭了起来，老师很了解：“你呀，要记住，你和别人是一样的，你也有你的价值啊，看，爸妈是不是很爱你，老师也喜欢你，每次有流浪狗，你是不是都会给它们买一些吃的，如果没有你，它们要怎么办？” 是啊，我顿时豁然开朗，原来我们都是一样的啊，我也有我自己的价值啊，别人身上的优好品质我虽没有，但我身上也有别人所不具备的，我大度，善良，乐于助人，这也是我的闪光点。从那以后，这棵叫“自卑”的大树从我心里就连根拔起了，生活顿时充满了阳光的味道，我喜欢这样。
你可能很丑，但你成绩优秀啊，或许你的成绩差，但你有一颗美好的心灵啊，我们每个人都一样，每个人的价值都一样。原来一样，我们都一样。
叙事优秀作文 篇8学会写记叙文是初中生写作的基本目标。在记叙文写作中，把事情叙述完整，是一项基本功。练好这个基本功，就为写复杂的记叙文打下了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”要做到叙事完整，具体来说要考虑以下三个方面。
一是叙述前要做到有选择、有体验。生活中，每天都有事情发生，有些平常的，有些特殊的，只要你稍加留意，就不缺乏写作素材，只是一些同学没有这个选材的眼光。要选择自己亲身经历、感受深刻的事写，不能胡编乱造。只有那些耳闻目睹的事，印象才会深刻，感受才会真切。这样不但可以写得完整，而且可以交代清楚人物、地点、时间，事情的起因、经过和结果，这就是记事作文必备的要素。如果不把这些要素交代清楚，文章的内容就会不完整，就难以表达出具体的写作意图。这是叙事写完整的前提。
二是叙述时应做到有顺序、有条理。在写作顺序上最常见的是按事情发生、发展的顺序写。如七上的《王几何》一文就是按时间顺序写的，记叙了几何老师王玉琳的第一堂课，通过他的语言、动作、外貌、神态等方面的描写，刻画了一位深受学生喜欢的老师形象。此外，还可以采用倒叙、插叙、补叙的写法，如《王几何》结尾就用了补叙，补充了老师的身份。如《羚羊木雕》写了一件由羚羊木雕引发的矛盾冲突的事，写了“我”和万芳之间深厚友谊的事，交代了“我”送木雕的原因，从侧面刻画了双方家长及万芳的形象，为下文万芳追送小藏刀作铺垫。这样就使行文跌宕起伏，波澜有致，也丰富了人物形象。在整体构思的同时，也可考虑到文章的首尾呼应、多次点题等写法。这就要认真构思，分清主次，做到结构完整，合理巧妙。可以借用教材，及时总结，善于借鉴，精心构思，这样就有了作文的大致轮廓。
三是叙述时应做到有描写、有细节。写事离不开写人，对于主要人物要进行细致的描写和详尽的记叙，写出人物的.神情、动作、语言、衣饰，以及事件的环境等，对人物进行全方位、多角度的细致刻画，有利于彰显人物的性格，给读者留下鲜明、深刻的印象。如《爸爸的花儿落了》对于“我”的心理活动就进行了详细的描写，对于院子里的花也进行了描写，使叙事更加完整。
叙事优秀作文 篇9一年一季的清明节明天就要到了，早上我早早的起床，梳洗好了之后便朗诵这“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”上路了。在路上我看见很多人拿这小铁锨、提着一大包“人民币”“金元宝”之类的怀着对先祖的敬意出发。
终于到了自家祖地了，我们摆好了祭拜的仪式，开始边烧黄纸边和死去的先祖说说话。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。
快中午了大家纷纷依依不舍的.离开了。有的人很九没“见”自己的父母了。便在坟边依依不舍，终于在家人的劝说下离开了……
这次扫墓，我感触很深！
叙事优秀作文 篇10我们学校的我们班的早晨，很特殊。
其他班早自习不是读课文，就是背数学公式，而我们班早晨从来都是鸦雀无声，只听沙沙的写字声，我们在默写——晨检。
第一天的放学，老师布置好晨检，我们就回家背，如果第二天默写错了三个以上，就得重新默写！这真是个“杯具”！
上学期的某一天，班主任兴奋的“发明”晨检，说还要开个年级大会（她是年级组长，有权利），说说她的“伟大发明”，把我们一个年级的人挤在一个班里，就开始兴奋的讲：“以后，我们要施行晨检，就是早晨的默写，希望大家重视，晚上认真背，第二天争取一次通过！”
第二天晨检开始施行了，大家都觉得新鲜，有20多个通过的，因为老师只听写了6个词。但是通过的没得到什么，没通过的.也没得到什么。
后来，单词一天比一天多，几乎有很少通过的了。有一天，老师气冲冲地冲进班，大喊：“今天晨检没有一个通过的！”我们不肖一顾，只是鸦雀无声的听着。“以后晨检没通过的，中午通通留下！”话音刚落，就激起民愤，纷纷议论起来，老师见这招有效，曰：“以后就这样，晨检没通过的留下。”确实有效，第二天，虽然默写了20多个句型，但还有21个通过的。
一个月了，晨检通过的人又少了，有好几次都是只有一个或两个人通过。又过了半个月，老师忍不住了，又要使出第二方案。
这天，老师平静的走进教室，曰：“晨检，大家默写的很不好，这是我让大家会家背的，在家完成的是什么？是作业！作业不完成怎么办？不完成就叫家长来陪着写！”老师的愤怒一下涨上来，吓了我们一跳。“以后，如果晨检错得程度和你的个人水平不符合，我就要，talk with your parents！
这真是绝招，把我们吓的半死，我们实在不相信，从6个词到20个词组，从没通过没事到没通过请家长！
全班基本都通过了，大家都服老师了，也都重视晨检了，我也天天坚持背晨检了。
大家连续通过晨检几天了，也觉得晨检也是挺好的。人们都说早晨的记忆力好，现在想想老师选的时间和内容，是很合理的。想想老师，为了晨检，为了我们，老师付出了多少啊，不愧是年级组长啊！
