有关三年级叙事作文锦集十篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的三年级叙事作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级叙事作文 篇1
今天我画过画和妈妈准备到国庆路步行街去逛一逛，买一些小玩意。
正逛着，只看见一些小摊贩连忙收起摊子，往小巷子里钻。我觉得很奇怪，为什么要往小巷子里钻呢?这时，眼前的一幕让我知道了之前思考问题的答案——原来是一群城管正走过来，一位城管叔叔手里还拿着摄像机在拍摄。一些小贩还没来得及往小巷里钻，他们卖的一些日用品就被城管给扣留了。有的.小贩从巷子里跑出来，发现城管还在，又连忙跑回巷子里去。
过了一会儿，城管叔叔们看见没有摊点乱摆，就走了。可是城管一走，小贩们继续铺下摊子，喊着叫卖声，一切又恢复了原样。
一场城管风波终于结束了。但是，我有点同情小贩，又有点不同情他们。同情是因为他们天天摆个摊卖点小玩意，赚点钱，混口饭吃，也挺不容易的;不同情是因为他们将摊点铺到马路中央，影响我们日常通行。如果碰到节假日，交通就会堵得很厉害，连行人都很难通过。
唉，那些小贩们该拿你们怎么办呢?
三年级叙事作文 篇2
一天晚上，明亮的灯光撒满了一间小屋子。在这里，发生了一件感人的事。
妈妈坐在凳子上，给儿子洗脚。妈妈的手轻轻地搓着了儿子的脚，讲起了小鸭子的故事。洗完脚，妈妈用布擦干儿子的`脚，儿子倒在床上，快乐地打起滚来。妈妈笑着对儿子说：“我等一会儿再给你讲新故事。”儿子兴奋地拍着手说：“太好了，太好了！妈妈您先忙吧！我先自己玩！”
只见妈妈又打了一盆热水，走向奶奶房间。在奶奶身旁坐下来，把奶奶的脚慢慢抬起来，轻轻放进盆子里，轻轻揉啊揉，奶奶一脸幸福。她心疼地对妈妈说：“孩子，你都忙了一整天，累不累啊？”妈妈抹了抹脸上的汗水笑着说：“不累。”这时，妈妈的扎头发的橡皮圈掉了下来，奶奶赶快捡起圈，帮妈妈把头发重新扎好。
儿子在房门口看着这一幕，心想：我和奶奶的脚都是妈妈洗的，那么妈妈的脚谁洗呢？我来帮妈妈洗吧！于是，儿子在洗手间里端来一盆满满的水，因为走得太快，盆子晃动着，水也溅了一些出来。妈妈看见了，一脸笑容。儿子说：“妈妈，我来帮您洗脚吧！”进了房间，儿子坐在一张凳子上，把妈妈的脚放进盆子里，学着妈妈给他洗脚的样子，一脸天真地对妈妈说：“妈妈，我也给您讲个故事吧！”妈妈感动地热泪盈眶。
此情此景，我想起了一首歌《爱的奉献》中一句歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是的，我们要把爱传递下去！
三年级叙事作文 篇3
妈妈说我是一只“糊涂虫”，为什么呢?下面慢慢看我的“糊涂杰作”。
就说我今天的事吧，许老师让我主持下周的升旗仪式，我呢?一直拖到今天才背稿子。当我背升旗手名单的时候，“糊涂性格”就发作了，咦，名单呢?我记得我放在书包里的'呀!我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。书包里、书桌上、地上...... 我通通找了一遍又一遍，还是没找到。我心想：完了，这下坏了，没了名单怎么主持啊!最后还是妈妈拜托何老师把名单重新发在QQ上。
说起我的糊涂，考试也不例外。记得上次期末考试考数学，我把33炒成了30，又把106炒成了160，扣掉了5分，害的我们全家寒假到黄山旅游的计划泡汤了......
妈妈说，我是一只“糊涂虫”，我真想把“糊涂虫”消灭掉。
三年级叙事作文 篇4
我的学校很美，这里的花草树木在一年四季的天气下更美。
春天，天气温暖，小草绿油油的，一场春雨过后，整个学校空气清新。操场干干净净。
夏天，天气炎热，我们学校一角的山茶花开了，那么红那么美丽，花瓣飘落时像亭亭玉立的仙女下到凡间，数不胜数、美不胜收。
秋天，天气凉爽。各种树叶变黄，像一团团燃烧的火焰把人们的心也烧热了。秋天的菊花有黄色的有紫色的还有红色的，菊花丛中，不时会飞来几只蝴蝶，它们自由自在，翩翩起舞。同学们在操场上放起了风筝，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由地翱翔，构成一幅秋天的'图画，真是美妙极了。
冬天，天气寒冷，菊花像害羞的小姑娘一样悄悄然退了去。不过这种枯萎不是死，而是在静静地酝酿着能量等待着来年的春天。
我爱我的学校，更爱那美景如画的校园。
三年级叙事作文 篇5
暑假里，爸爸妈妈带着我去云南玩，看苍山，赏洱海，住高级酒店。可是，我印象最深的还是爬玉龙雪山。
这座山有四千六百多米。前一天晚上，我就想：山这么高，我爬得上去吗？第二天凌晨五点左右，我们就出发了。到了山脚下，我惊呆了。高大的山好像天梯，似乎能通到天上去。山顶被层层白雾挡住了，我还不知道这山到底有多高呢。
“萌萌，快走啦！”听到爸爸的'喊声，我才如梦初醒。
一开始我还没什么感觉，可是爸爸却吓得不轻，拼命吸氧气瓶里的氧气。后来，他越走越累，最后连走一步都气喘吁吁。而之前，爸爸已经把氧气吸光了，难受得再也走不下去了，所以他只好下山了。
连爸爸都不行了，我能行吗？我也打起了退堂鼓，可是妈妈在不断地鼓励我。“拼了！”我一古脑儿往前冲，最后累得上气不接下气，恨不得匍匐着上去了。再看看左右，山上已经看到一点点积雪了。我在心里给自己加油，再一次鼓足劲头，往前迈开脚步。我手脚并用地“爬”了好一会儿，可还没到达山顶，便忍不住问了一位下山的路人。他说，离终点不远了。一听到胜利就在眼前，我赶紧打起精神，拉着妈妈，往前走。
“看到终点啦！”我兴奋地大叫，向前飞奔，劳累已经被抛到脑后了。“十米……五米……”到终点了！一个石碑立在我眼前：4680。那时，我别提有多高兴了。看着五星红旗在高峰上迎风飘扬，我情不自禁地大喊一声：“我胜利啦！”
那个场面，那句喊声，现在想起，我还自豪着呢！
三年级叙事作文 篇6
晚上11点半，我和爷爷、奶奶一起上了K9024次列车，去凤凰古城游玩。
我们是三车厢14号下、中铺，我和奶奶睡下铺，爷爷一人睡中铺。伴着车轮飞转产生的摩擦声，一路凉风吹进车窗，让我睡入了甜甜的梦乡。梦中美丽的凤凰展翅高飞，在朝着我们招手。
我们在吉首下了车，左转50米到汽车站，改乘汽车，约一小时左右，到了凤凰古城。爷爷找了一家叫高原红的宾馆把我们安顿下来。
放了东西，不顾途中的劳累，我们一起去县大院门口预定明天去飞水谷的旅游票。
在城内，我们走啊看啊，不知不觉到了晚上。走上虹桥，看着古城下面的沱江两岸，人山人海。过江上的跳跳岩是最刺激的地方，我跳上跳跳岩，三步并作两步走，来回窜动，爷爷给我抓拍了几张美照。
古城下，人越来越多，大人们来来往往在小摊上选购东西，有的.就坐在河边石级上乘凉观夜景。我和一些不知名的小朋友，忙着点亮河灯，让只只河灯在夜晚的沱江中缓缓东流。
三年级叙事作文 篇7
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的'疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
三年级叙事作文 篇8
今天老师安排大家做完阅读后，课就上了一半了。有的同学伸着懒腰问老师：“啥时候下课啊？”老师则神秘兮兮地说：“先做完小实验再下课！”一听做实验，同学们都欢呼起来。老师拿来了一个袋子，她从里面取出一袋核桃，一袋大米和一个透明的玻璃瓶子。“嘿！是让我们观察啥呀？”我也瞪着好奇的眼睛盯着老师的一举一动。
老师先打开瓶子，问：“谁愿意把这些核桃放到瓶子里？”同学们各个都跃跃欲试，争先恐后地举了手。老师让一个梳着马尾辫的女同学去放。只见她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放。“一颗、两颗……”放了三颗就再也装不下了。
“满了吗？”老师问。“没满！”一个穿黑衣的`男同学说，“还可以放入大米！”然后老师请了韩浩上去放大米。唉，可惜他技术不精，瞧，这米粒都调皮地跳了出来。老师只好请那个穿绿毛衣的男同学再试一试。结果，米也都跳出来了。另外一个男同学跑来帮着收起掉在桌面上的大米，搞了个天女散花，把大家都逗乐了。后来，还是杨老师一手托着米袋子，一手捏着袋口把大米倒进了瓶子里。大米慢慢地覆盖了玻璃瓶中的核桃……
老师一边倒一边问：“满了吗？”一粒米也装不下了！”“没满！”我说，“还可以放水。”我摇摇水瓶，老师拿起了一瓶矿泉水，让一个同学上来倒水。这下子水没过了大米。
“满了吗？”
“没满！”
“还可以放什么？”
有的同学说，可以放沙子，有的同学说可以放小米，还有的同学一脸坏笑说：“还可以放小蚂蚁”。
我们的笑声不断地回荡在教室里……
这时，我也从这个小实验中感受到学无止境的道理。我想我们的学习就像这个玻璃瓶一样，永远没有装满的时候。
三年级叙事作文 篇9
一天， 小刚写完作业发现自己的文具盒拉链坏了，妈妈让小刚去买一个文具盒。
小刚去到商店买文具盒，丰百商店的商品琳琅满目，看了令人眼花缭乱。商店里的环境非常好干干净净的可优雅了，让人感觉心旷神怡。
这时，有一位阿姨，满脸笑容地走了过来，阿姨亲切的问：“小朋友，你想要点什么呢?”小刚所说：“我想要一个既美丽又便宜的文具盒。”小刚看了看货架上摆放的整整齐齐的文具盒。阿姨马上就把一个既美丽又便宜的'文具盒拿了下来。阿姨问：“这个可以吗?”小刚说：“可以”。阿姨把那个既美丽又便宜的文具盒递给了小刚。他又开心的问：“阿姨，你可以给我包一下吗?”阿姨对小刚说：“好的”包装好以后小刚开开心心的拿着新文具盒回家了，
小刚一边拿着文具盒一边想这是一个多好的商店啊!丰百商店有温柔、和蔼的售货员阿姨，生意一定会越来越兴隆，真是满意在丰百啊!
三年级叙事作文 篇10
说起“活泼好动”，我们班最著名的就是谈小兵了，什么时候都安分不了，文静对他来说简直是不可能做到的。
“吃饭啦！”刚一坐下，谈小兵就闲不住找对面的邹豪了：“这个菜，你要不要，不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后，谈小兵又把身体向前倾，想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说：“说大声点，也给我听听……”也许是觉得饿了，谈小兵把身体缩了回来，不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛？”白荣擦了擦洒在手上的汤，听完这句话，谈小兵把眼睛睁得大大的，把头靠在他肩膀上，弱弱地说：“我不是故意的.嘛。”白荣见了感到很恶心，拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的“访谈”，以最标准的打坐姿势坐了下来，草草扒了一口饭，又开始找人闲聊。过了一会儿，隔壁桌有了些异响，他借着地理位置的优越，一个箭步冲了上去，嘴里不住地说：“怎么了怎么了？”看完好戏以后，他笑呵呵地扒完最后一口饭，拉着李都劲，两个人一起走出食堂。
