(优选)叙事优秀作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的叙事优秀作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事优秀作文 篇1
今天我们的陈老师带着我们几个同学去参加了2个活动。
老师神秘兮兮的叫了我,我充满疑惑,我又没做错事老师叫我干嘛?我带着好奇的心情来到操场。老师说:“这些一年级的.小朋友不会说普通话,你们教教他。”我们爽快的答应了。见了一个一年级的,我赶快问他:“小朋友,想不想给我学说普通话?”那个小孩和怕生人,扭头就走了。小C看见一个一年级的小女孩,就连忙给他说:“小朋友,想不想给我学普通话?”那个小女孩吓得连忙就跑。小P真有眼光,一下就看见好说好玩好学习的学生--那就是陈老师的小侄子。小P连忙就问:“小朋友想不想学普通话?”“想!”“那我教你一句你学一句。”“我是中国人,我爱中国!”一段文字脱口而出。“我是中国人,我爱中国。”陈老师说:“嗯,不错,再说一遍。”“我是中国人,我爱中国!”“大声点,再说一遍。”陈老师说。“我是中国人!我爱中国!”一句响亮的句子喊了出来,那么流利,那么有感情,那么认真的学。
下面我们该举行第二个活动。找错别字,创文明郑州。
老师领着我们到了街上,我们左顾右看,在干什么呢?我们是在找街上的错别字。我们走来走去,终于看到一处错别字可是已经被遮挡住,而无法拍照。我们左顾右盼,真是苍天不负有心人,我们找到一处,小A连忙跑过去,可是地下有泥,砰,一声,张奥星的衣服脏了,幸亏小B带纸了,要不小A就成泥汤鸡。
叙事优秀作文 篇2
自行车,你们对这个名字并不陌生,可我却没有勇气坐在坐骑上悠闲自如地骑车。所以,那辆放在车库中崭新的自行车,迟迟是孤零零一个“人”在“睡”大觉。
平时走在大街上,看着其他小朋友骑着自行车打闹的模样,我经常羡慕不已。这天,妈妈似乎看穿了我的心思,笑着问我:“宝贝,想骑车了吗?”“不想不想!”我硬是逞强,连声应道。“没事的,不会摔的,妈妈会帮助你的`!”我半信半疑,被妈妈说服了,决定试一试。
我把车推了出来,坐了上去,可车子像吃了豹子胆似的,摇摇晃晃的我扶着摆头,好像在参加蛇行跑,一不留神,便摔了个大跟头,我向妈妈投去可怜的目光,妈妈走了过来,看了看我的伤势,二话不说,把我拉回了家。
过了几天,我被妈妈拉回了战场,坐上了那匹“马”。我觉得,我这是自不量力,自讨苦吃,自行车好像在和我呕气,又让我摔了个大跟头,自行车好像在理 直气壮地说:“你这个黄毛丫头,怎么这么不自量力,摔了两个跟头都不服!”我又重新坐上了自行车,妈妈见我无可奈何的样子,帮我扶着自行车,以免我再摔 倒。我开始把自行车骑起来,心一下子提到嗓子眼,一下子落到肚脐眼,车摇摇晃晃的,过了一会儿又轻松自如,觉得自己好像学会了,又看了看后面,妈妈早已消 失得无影无踪,,我连忙跳下车,大声喊道:“耶!我会骑自行车了!”妈妈也跑了过来,高兴地表扬了我,还答应给我做好吃的。
这次尝试让我学会了骑自行车,我心里真是无比的开心!
叙事优秀作文 篇3
关于我的'字还有一件让我十分后悔的事呢。
记得有一次语文老师让我们做一份手抄报,内容要丰富多彩。
当我写内容时妈妈一再叮嘱:“写得字大些!”我不耐烦地说:“知道了。”
不一会儿,妈妈去睡觉了,趁着妈妈睡觉的时候,我又写起了小字。
妈妈醒了,来看我写得怎么样了。妈妈一看不禁皱起了眉头说:“你真是气死我了,你写这么小谁能看见呀!”我有些不耐烦了,说:“不就是写得小嘛!再说写这样全世界人都能看到!”妈妈叹了口气没有再说些什么。
到了星期一,老师让同桌查做得怎么样,同桌说:“你内容写得太少了吧!”但我知道,我不是写得少,而是字写得小。
我真后悔当时没有听妈妈的话,不然同桌就不会说我写得少了。
叙事优秀作文 篇4
我们终于来到了这一天,桌垫下的老照片,无数回忆连结……
照片一这是一张偷拍的照片,外面很黑,但教室里的灯却亮的耀眼,前排的小A撑着头,挠着发,嘴里咬着笔杆,眉头紧锁,是在苦苦的为那题奋斗。她的'后排,是小C,书,摆的很正,腰弯的像弓,很努力,但仔细一看,那貌似是本漫画书,一边看的津津有味,嘴角还在偷笑,另一边却小心翼翼防着老班,真是内功深厚啊。教室的中间,小E已去见了周公,唉,晚上的自习确实很犯困。初三的我们为了让明天更好,就要把握住今天。
照片二
那是我们的班长,手里拿着锦旗,开开心心的在讲台上嚷嚷,那天,我们班运动会取得了优异的成绩,底下的小喽喽高兴的直嗷嗷叫,是的,这本就属于我们,赛场上,运动员的奋力拼搏,观众席上同学们的加油助威,九班,最强!
照片三
这是在宿舍拍的,床上做着一小胖墩,圆圆黝黑的脸,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里浓缩的都是光芒(呵呵,这孩有点超重),矮矮的个子,胖乎乎的小手,看起来即憨厚又可爱。小Z是个挺可怜的娃,每天中午,咱班有些同学想换个口味啦,就拜托他,次数多了,老班也就知道了,这不,东窗事发,日子可就不好过啦,不巧时就被逮到,然后就只能去办公室喝茶。无奈,同窗们的委托,他,怎敢出卖?!看着手中的照片,它们记录了我们曾经一起度过的快乐时光,如今,时间匆匆,眨眼间,我们快要毕业了,心中总有些惆怅,不舍……但,剩下的一百多天,我们应最后一搏,只许成功,不许失败!
那时,那些人,吵过,打过,闹过,
现在,这些人,却让我们不舍。
那时,那些人,一点挫折就哭泣,
现在,这些人,都长大了。
叙事优秀作文 篇5
不是光太耀眼,只是习惯黑暗。生活中人与人相处总会有摩擦存在,很多时候事情没有对错,只是站的位置不同。换个角度,都会豁然开朗。
前段时间我参与了营地活动,和一群小朋友度过了一段集体时光。者对于从不住宿的我是一种突破,照顾别人更是头一次。我体会到孩子们带给我怦然心动的感觉,也有和孩子闹别扭的郁闷,还有为了写日志经常忙到1点的背影,其中我收获最大的是学会换位思考。
参加营地教育的小朋友都有着良好的家庭背景,女孩子们聚在一起,有时就会谈论自己的特长喜好。会说到自己的钢琴考到几次,舞蹈去哪里表演,游泳会几种泳姿……
作为想和她们打成一片的我,竟不自觉的和她们比较起来。在教跳舞时,和她们比基本功,在舞种的选择上较劲,我们之间有了不少的分歧。
到了城市探索阶段,我们也没有释怀。在大太阳底下,我们渐渐吃不消,就像脱水的鱼儿。我再没有领队的意愿,只旁观着她们的'行动。她们也累极了,再没有坚持的念头,我们小组并没有完成既定任务,回程路上,大家都有些闷闷不乐。
结营仪式上,我没有和某些小朋友告别,许是当时的比较到后来的城市探索,在大家心里留下了不高兴的种子。
现在想来,也挺遗憾的。哪个孩子不希望自己是出众的那个呢?哪个孩子不希望受到其他人的崇拜与掌声呢?哪个孩子避免和别人比较呢?年长的我应该是给予她们肯定,让她们继续坚持,而不是想着比较这种很幼稚的行为。
生活的很多矛盾只是一念之差,你可能觉得不可理喻,但当你替别人想时,却会觉得,这也无伤大雅。
愿我们都能有颗换位的心,让世界变得更宽容、和谐,充满善意。
叙事优秀作文 篇6
怀念那个童年乐园,怀念那里的爽朗的笑声,怀念那里一个个让人难忘的美好瞬间。每天迎着太阳公公的笑脸,准时来到楼后那一方乐土之上。里面有极其普通却若人喜爱的狗尾花,有白茸茸像个棒棒糖一样的蒲公英,有带触角的爬山虎,还有几棵果树像士兵一样坚定不移的耸立着。波的一声呐喊,打破了被静寂笼罩的片土。天生好斗的波,今天依然要和我在树上比试高低,为这,他还准备了一块精致的电子记时表。记时开始,我像一只猴子似的,顺利爬上树顶。而波就不行了,他苯手苯脚的,好几次都从树上跌下来,像一只撒了气的皮球闷闷不了,接着又好似一只愤怒的小牛向我冲来,我措不及防,倒在了地上。而波此时也恢复了灿烂的笑容,好像击败了我,昂首挺胸地走来走去。
印象最深、最有趣的莫属捉蚂蚱了。每个人从家中拿来一个瓶子,盖上扎几个小孔,算是小昆虫的通气口了。褐色的蚂蚱再绿草的衬托下最显眼,但逮住它们要轻、快、准,捉时不能用尽全力,否则不堪一击的小生灵就要丧生在你的手中。幸运的时候,谁若是捉到几只单螂沟,那比得了小红花还高兴。到了中午,采集几片叶子算是给它们的一份可口的大餐了。你看它们的牙齿一分一合,有滋有味地吃着呢。
当然果树上的香甜也不能忘记。摘个笑得破了肚皮的石榴,玲珑剔透,酸甜可口,把手都染黑了。苹果的甘脆香甜,吃上几个,准让你撑的'打嗝。就在人人都享用这丰胜的美味时,冰凌却哭了起来。原来是她不小心被锯齿草划破了皮。于是,“拯救”冰凌的行动迅速展开。有拿一楼王奶奶家窗台上的玉树叶子来擦拭创口,有拿叶片包扎的,有拿薄荷叶贴的,不一会就不疼了。大家都为那次成功而喝彩。
其实那只是被大人们遗忘的荒地,而我们却变废为宝,在那里留下了许多欢声笑语。童年,单纯,就像那青色的苹果一样,因而我起名称之为――青苹果乐园。
叙事优秀作文 篇7
我这是第八次被艾老师叫到办公室,天下着大雪。
我像往常一样神气十足地走进办公室,就像当年江姐宁死不屈奔赴刑场那样。我和艾老师之间很像是一对论剑的高手,她一定要打败我,而我则永不低头。
艾老师坐在她的办公桌前批改作业。据我前七次的观察,她习惯保持这种批改的姿势,仿佛正在练习马步,所谓晨练。她听我喊“报告”,还是像往常那样站起身来,虽略有疲倦,但仍面带微笑:“来上班了?”对这种微笑招数,我见得多了,我告诉自己:绝不心软,绝不!不过,说实话,从被她点名进行教育到现在,我还从未见她愁眉苦脸甚至恶语相向,但是我绝不表达感激。
艾老师看看我,过来拍着我的肩膀说:“捣蛋鬼,想好没有?是继续和我对抗下去呢,还是马上立地成佛?我可告诉你,我这个人最大的特点就是不会放弃。你如果做好了充分的打持久战的准备,我一定奉陪到底。”说完还是笑,我的心莫名地烦躁起来,心想,为了我这一个学生,值当吗?是不是教育人上瘾啊?
我歪着头,看着窗外纷纷扬扬的雪花,什么都没说。我知道,这一招很重要。高手对决,首先不能让对方心里有底。我常常采用的战术就是沉默不语,让对方先着急。
不过,我心里还真是有点于心不忍,毕竟,她的年龄绝对够得上做我的母亲了。高考满分作文说到母亲,我还真想感激一下艾老师。因为按照老师的惯例,当教育两次无效的时候,往往使出最后一招——叫家长。到现在为止,艾老师这一招还没有用出来。我倒希望她用,这样,战斗就可以结束了。你知道的,没有一个学生喜欢这种没完没了的对峙。
艾老师从不给我讲大道理。在这方面,她绝对是一个高手。高手了解对方的心理,绝不用最寻常的.招数,这会遭受对方的鄙夷。
她说:“既然很难改变你的想法,我就来一招狠点的。做好准备了吗?”
我学着她微笑着,心里想,叫家长?哼,我就知道这一招。
老师说,从今天开始,为了锻炼你的意志品质,我决定让你每天跑五千米。怎么样,够狠的吧?
叙事优秀作文 篇8
窗外依旧是夜晚的寂寥,风儿打着卷,一溜儿地打在窗子上,吹进一丝丝凉风,感到一点儿凉意。我的心也随之飞到了几个星期前的一个夜晚……
成绩单发下来了,这是进入初中以来第一次大考,我按捺不住自己的激动,想去问却又不敢问,最后还是找到了申老师询问成绩。拿到成绩单一看,完了,我瘫坐在地板上——年级85名。
秋风沙沙作响,如泣如诉。我的心也似风中起舞的落叶飘飘忽忽,晃晃悠悠。我恍惚觉得大自然都在嘲笑自己。星期五到来,我回到家,望着那张失败的成绩单和那张害得我未取得好分数和好名次的语文试卷。一气之下,将两张“破纸”搓成一团,死死地塞进了我的书包,然后绝望地趴在桌子上,脑子全是成绩单上那个气人的85名。
妈妈回来了,说:“脚步那么沉重,期中考试没考好吧?”我回答道:“恩!”“多少?”“85名。”我几乎听不见自己的声音了。话音刚落,妈妈要我拿出试卷,只见妈妈将语文试卷和成绩单仔细的看了一遍。出乎我的意料,妈妈把试卷抚平放在桌上,开始了她滔滔不绝地讲解。
讲着讲着,我却走神了。仰起头,看到了横七竖八的皱纹在妈妈的额头上趴着,劳累的眼睛中透出沉重的压力,眉毛上的青筋隐约可见,无数的工作已被她抛开了,全部的心思都用在我的身上。
“儿子,走神了吧!这道题听懂了吗?”我机械地点了点头,妈妈为我讲着一道又一道的'错题。婆娑的笔尖在纸上转来转去。夜晚,明亮的月光下映出了两个身影,一个瘦瘦的,手中的笔不停地晃动着,时不时问一句听懂了吗?另一个小男孩儿,一手托着腮,一边认真听着,一边拿着笔不停地演算着,时而插上几句话。就这样妈妈陪着我讲解试题一直到了深夜。
深夜,我仍在反思和分析着这次考试,妈妈已经去工作了。不知过了多久,“咚咚咚”妈妈敲着我的门,迈着小步给我送来了一杯热腾腾的牛奶,说:“赶紧去洗澡吧,洗完澡把牛奶喝了,刷牙睡觉吧!”这时的母亲已是满脸的疲倦,说完妈妈走到我身边抱了抱我,把我送进浴室,我的心已被一股暖流给温暖了。
我躺在床上,心中一切的烦恼和伤心已被母亲的陪伴所化为灰烬了。母亲的陪伴驱赶了我心中所有的杂念,让我重拾了信心,让我穿越了失败的障碍,相信一定能冲向成功的彼岸。
我的成功始终都有您的陪伴——母亲!
叙事优秀作文 篇9
好不容易等到了星期日,没有什么兴趣班,妈妈同意带我去永联农耕园玩。
天气虽然很热,但也一点也不影响我们游玩的心情。刚踏入农耕园的大门,首先映入眼帘的是一座巨大的日晷,听说这是我国聪明的古人利用阳光的投影来时的仪器。日晷后面是一个清澈的人工湖。
我们沿着湖边小路继续前行,又来到了千姿百态的生肖园,在生肖园里我高高跳起,突然发现在我的斜对面有一只凶猛的老虎蹲在草丛边,似乎在寻找猎物,于是,我丢下妈妈一个人跑了过去,哇噻!太帅了,森林之王——老虎!我兴奋的说道。我又向前走去,一眼看到让人印象最深刻的生肖------龙!这条龙的遁地功夫可是了得,头露在外面,半节身体在地下,半节身体在地上,最后的'龙尾巴呈椅子状竖在边上。非常有趣。
农耕园的活动非常多,有牛拉车,有喂小鸟,还有粮食画,但我最喜欢的是骑马。来到骑马的地方,马场用木栅栏围成了一个环形,看上去有点小,但是对于第一次骑马的我来说,真有点迫不及待了,由一位叔叔牵着马,我跨上马去,坐在马背上我特别高兴,我头一次感受到了骑士的威风。
农耕园真让我流连忘返!
叙事优秀作文 篇10
我们学校的我们班的早晨,很特殊。
其他班早自习不是读课文,就是背数学公式,而我们班早晨从来都是鸦雀无声,只听沙沙的写字声,我们在默写——晨检。
第一天的放学,老师布置好晨检,我们就回家背,如果第二天默写错了三个以上,就得重新默写!这真是个“杯具”!
上学期的某一天,班主任兴奋的“发明”晨检,说还要开个年级大会(她是年级组长,有权利),说说她的“伟大发明”,把我们一个年级的人挤在一个班里,就开始兴奋的讲:“以后,我们要施行晨检,就是早晨的默写,希望大家重视,晚上认真背,第二天争取一次通过!”
第二天晨检开始施行了,大家都觉得新鲜,有20多个通过的,因为老师只听写了6个词。但是通过的没得到什么,没通过的也没得到什么。
后来,单词一天比一天多,几乎有很少通过的了。有一天,老师气冲冲地冲进班,大喊:“今天晨检没有一个通过的!”我们不肖一顾,只是鸦雀无声的听着。“以后晨检没通过的,中午通通留下!”话音刚落,就激起民愤,纷纷议论起来,老师见这招有效,曰:“以后就这样,晨检没通过的留下。”确实有效,第二天,虽然默写了20多个句型,但还有21个通过的。
一个月了,晨检通过的人又少了,有好几次都是只有一个或两个人通过。又过了半个月,老师忍不住了,又要使出第二方案。
这天,老师平静的走进教室,曰:“晨检,大家默写的很不好,这是我让大家会家背的,在家完成的`是什么?是作业!作业不完成怎么办?不完成就叫家长来陪着写!”老师的愤怒一下涨上来,吓了我们一跳。“以后,如果晨检错得程度和你的个人水平不符合,我就要,talk with your parents!
这真是绝招,把我们吓的半死,我们实在不相信,从6个词到20个词组,从没通过没事到没通过请家长!
全班基本都通过了,大家都服老师了,也都重视晨检了,我也天天坚持背晨检了。
大家连续通过晨检几天了,也觉得晨检也是挺好的。人们都说早晨的记忆力好,现在想想老师选的时间和内容,是很合理的。想想老师,为了晨检,为了我们,老师付出了多少啊,不愧是年级组长啊!