叙事作文300字（集合5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的叙事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
3月12日是植树节，妈妈说，每个公民每年要植3-5棵树。今天，我和妈妈拿着铁锹走进达活泉。我们找了平地，先挖一个土坑，往里面添了点土，优优把小树苗放在土炕里，并认真地看了看是不是放正了。我们发挥了小铁锹的作用，使劲填点土踩实，反复弄三次。最后再浇一盆水，小树苗喝得饱饱的`，立刻有了精神，它就像战士笔直地站在岗位上。
回家后，我上网查了一下树有什么好处。原来树苗可以保护大自然、阻挡风雨、美化和绿化环境。可以做筷子、纸张，当然我们要节约用纸，才能不让更多的树木遭到砍伐。
小树苗，明年春天你要长大呦！我相信你。明年春天我会回来看你的，加油！你一定能长大的。小树苗和我一起成长，一起探索秘密。小树苗我爱你。这次植树我知道了砍一棵树只需要一分钟，可是一棵树长大需要好几年。伐木叔叔请你不要再砍伐花草树木了！
叙事作文300字 篇2
今天，老师不在教室，同学们像一窝蜂似的乱了起来。
“这只钢笔在哪里买的，既好用又可爱，多少钱。”“可贵了，10圆呢”有人说。那边有几个电脑高手在谈论电脑游戏。我看见前面的“小老虎”，小刚，孙一平也都在说话，我也忍不住了，加入了他们的“行列。”
“小老虎”给我们变了一个小魔术，他拿出两个尺子，去、相互一碰两个尺子就互相卡住了。我们3个看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起来。我们异口同声的问：“你是怎么做到的`，有什么秘诀？”“小老虎”说：“你们自己猜”过了很长一段时间，“小老虎”见我们还没有猜出来，便要回答了。就在他准备说出的一瞬间，我想出了答案，说：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”问：“那答案是什么呀？”我说：“你将两把尺子相互碰撞的地方制造了一个缝隙，所以你在让尺子碰撞的时候才可以互相卡住，你说我说的对不对呀。”“小老虎”说：“没想到被你猜了出来。”突然，孙一平说：“老师来了。”教室里立马安安静静的，我的同位把书拿反了，还“装”的很像。
老师见我们认真学习，不由得笑了一下。
叙事作文300字 篇3
我是一个为人大大咧咧的小姑娘 ，做面能做一锅熏面。尽管这样，我也要下决心做一次面。 一天趁妈妈在家，我就大显身手给妈妈做一锅香喷喷的挂面，让妈妈对我刮目相看。我开始动手了，先去买挂面，而且要上等的金沙河挂面。回到家把水烧开，把脆生生的挂面放进开水锅里，只听“喀喀喀”我放的挂面全都断了，妈妈焦急地喊道：“关火关火！”我关上了火。
妈妈用漏勺把半生半熟的挂面捞上来，说：“唉，闺女你难道不知道吗？放挂面要横着放。” 这次我自信心又回来了，我已经掌握了一个窍门，我就不怕再出错误了！我又重新拿了一把挂面，横着放进锅里，呵呵，成功！我拿筷子轻轻按压挂面之后，又把葱花等放进了锅中，又把食盐等调料放进锅里，面条就好了。 看妈妈吃了一点面之后，我问道：“妈妈味道怎么样？”妈妈抬起头说：“这是我有生以来吃过的最好吃的`面！”
我搂紧了妈妈，心中有了这样一个想法：凡事都要有第一次，敢于面对、勇于实践才是最大的成功！
叙事作文300字 篇4
吃完晚饭，爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。
我拿着手电筒在沙滩上照来照去，希望能找到螃蟹。终于，我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光，东逃西窜。我迅速拿起网兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我开心的跳了起来，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我继续搜寻，忽然觉得脚下踩到了什么东西，低头一看，呀！一只特大号的'螃蟹。我兴奋极了，挥舞着手电筒大叫：“妈妈，爸爸，快来，一只大的”。爸爸一边跑一边说：“用电筒照着，别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪，只见螃蟹昂起头，张开两个大钳子，左挥一下，右摆一下，好像在说：“别过来，小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了，马上用网罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放进桶里呢？”爸爸疑惑地问。
我一想：对呀！那钳子要是夹一下疼死了。
有了！我拿来小铲子，放在网下逗它，螃蟹感觉有东西，立刻用钳子夹住铲子不放，我发现它上当了，就把它连同小铲子一起丢进了桶里。
“哈哈，终于抓住你了。”
爸爸夸奖我：“你的方法很好哦，遇到困难就得这样不用怕，在保证安全的前提下想办法解决。”
捉螃蟹真有趣呀！
叙事作文300字 篇5
同学们，我们应该向雷锋叔叔学习做好事，伸出自己的小手，去帮助每一个人。我们少先队员，应该出现在小朋友们需要帮助的时候，出现在残疾人，有困难的时候，最需要帮助的时刻，这是我们少先队员应该做的事。
记的有一次，读二年级的时候，学校进行捐款活动，帮助残疾人。我听了，觉得我虽然书读不起，但是可以学习雷锋叔叔做好事，伸出自己的双手，去帮助别人，这也是一件好事呀!也是一个好榜样，我想了想说：“心动不如行动，马上就跑到教室”。
回到家里，我马上向楼上跑去，拿出自己储蓄罐里的零用钱，我数了数里面的钱，才五元钱，我觉的不够，就把妈妈给我的零用钱给省下来，我省了五天，省了五元钱，我交给了郭老师，十元钱，郭老师帮我记上名字，我心里十分高兴。
学校发爱心奖的时候，我听到老师报到我的名字的时候，心里十分高兴。
我拿起自己奖到的'奖状，兴高采烈，连蹦带跳的回家了。我情不自禁的唱起：学习雷锋，好榜样的歌曲。啊!多么光荣的一件事。
同学们，虽然书读不好，但并不代表你没有希望，你可以做好事，为班级服务，献爱心，伸出自己一双小手，帮助残疾人，做同学的好榜样。
