（精品）叙事的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
我的爸爸也是我的老师，在校时，他对工作认真负责；走出校门，他可贪玩哩。不信？那你仔细听听！
爸爸常告诫我们：学要学得认真，玩要玩得痛快。因此每逢星期天，他会带我们上山野炊、下海捉蟹，到河边钓鱼、在田间听哇鸣……每每此时，我总觉得，老爸就像是“喝了还童河的水——返老还童”了！
上一个星期天，爸爸带上十几个学习有进步的同学到离家十来里远的龙峰寺野炊。我们一行十几人，在龙峰寺的山涧安营扎寨。这里山清水秀，空气清鲜。野炊完毕，我们这群孩子禁不住一池绿水的'诱惑，不约而同下水嬉戏。一开始还是小打小闹，不久就水花四溅。正当我们陶醉其间时，突然，一股强劲的水柱朝我们劈头盖脸射来。我定睛一看，乐了：刚才还躺在绿阴下的老爸不知何时已悄然下水，此刻正拿着水枪向我们突袭！霎时，好像有谁在无声地指挥，小伙伴们立刻化“敌”为友、并肩作战，所有“武器”同时对准老爸“开火”。浅浅的水池里立刻喊声如雷，无数水花在池中绽放，一瞬间就只见水花不见人影。此时此刻，我觉得自己已变成了一朵小小的水花，与清凌凌的池水融为一体了。
“我……投降了！”“别……别泼了！”“我……我服了……你们了！”……听到老爸上气不接下气的连连告饶声，我们才嘻嘻哈哈地住手。看看老爸，他正靠着岸喘着粗气呢，全身上下水淋淋的，成了名符其实的落汤鸡；瞧瞧自已，简直就像刚从水里捞出来的一样。“哈哈哈……”山谷中久久地回荡着我们的欢笑声。
我再给你透个信：老爸昨天刚买了一个望远镜，他说这个星期天要带一批同学去林场观鸟呢！怎么样，我的老爸够贪玩吧？这下你信了？你也羡慕了？！
叙事的作文 篇2
今天是六一儿童节的前一天，我们学校提前过六一，而且还有非常多的活动，随便玩1。我一进校门，就看见有两只大米老鼠正在迎接我们的到来，里面还有热气球，到了教室，窗户河天花板上挂着许多气球和彩带，黑板上画着精美的图案。
老师先给我们每人发了一张游戏卡，我和我的小伙伴一起出发去教室玩了，先去做泡泡水，问科学老师要了个装泡泡水的瓶子，然后开始做泡泡水。在一个盆子里面放满水倒一些洗洁精，然后用一次性杯子把那些水倒进装泡泡谁的瓶子里，这样泡泡水就做好了，拿着泡泡水到老师那签个字就可以了。
我还去看了他们套圈，排了很久的队，老师就说三年级的不能玩，我只好走开，真失望。我还想去玩钉彩扣，可是人太多，很久都轮不到我，我就没玩了，又来到另外一间教室，他们在玩一鼓作气就是把乒乓球放到水中，吹过去，掉了又要重来，我看别人很快就吹过去了，可是看我的同学吹了很久总是掉了，这下最后去了变脸普，普室里没有面具了，这回我没有勇气了，只好离开，我就回到教室和同学们一起踢毽子，我们先举行踢毽子比赛，男生和女生比，最终男生赢了，女方输了。最后我们举行抢凳子，不过我没参与，在旁边看他们玩。
午休后我们开始分发零食、玩具、文具，这些就是家委会阿姨们为我们精心挑选的`。最后一节课，老师让我们拼积木。
这一天，我们玩得可开心了，最后带着精美的礼品满载而归。
叙事的作文 篇3
寒假，我们全家来到了四川成都的西岭雪山滑雪。
这里的滑雪场很大，而且不是人工滑雪场，里面所有的雪景都是天然的。滑雪，可是我梦寐以求的一件大事。一到滑雪场，我迫不及待的换上雪鞋，穿上雪衣跟随爸爸走进滑雪场，我兴奋地挥动着雪杖想往前滑，可是，不听话的雪橇在雪地上纹丝不动，我使出吃奶的力气它还是不配合，这时，过来一个工作人员，他示范了一些动作，让我按照他的'步骤去做，在他的精心指导下。我的技术慢慢娴熟起来，可以单独的在雪地上滑了。这时候，我看见旁边有个电梯一直通往山腰，于是，我乘上电梯来到了山腰，往下一看，啊!山下那么多人我滑得下吗？再看看人山人海的雪地，我心里想，即使顺利的滑下去，也有可能把一部分人撞得人仰马翻，怎么办？哎！不管三七二十一我鼓起勇气以迅雷不及掩耳的速度冲下雪山，耳边的风声很大，这使我更加的害怕，忽然，我的眼前出现了一大堆的积雪，我“砰”的一声撞了进去，，躺在冰冷的雪堆里，当我扶着旁边的网墙站起来时，爸爸和哥哥赶紧跑过来，看着我的样子，他们却笑得弯不起腰来。原来，我变成了一个现实版的雪人。不管他们取笑，我擦擦脸上的雪，拿起掉在地上的雪杖“呼”的一声，又冲向山下······
滑雪真快乐！，它既可以磨练人的意志力，又可以锻炼身体。
叙事的作文 篇4
那一年的九月份开学季，我充满着好奇心来到了离我家较近的中学。转眼间可真快呀，这所中学现已成为我的母校！
刚开始，我与班里的同学都不相识，但我始终保持着警惕，我听说我们班里就有几位同学是不怎么爱学习的。真的是顺了那句话“你怕什么就来什么！”那天放学后，我与我同桌在班级里学习一小会才回去，我们刚刚起来收拾东西，便听见后面有人叫了我们，我们转过身。那位同学便嚣张的说“你你你们帮我扫一下地，这地怎么脏，本少爷可不干这些脏活，这些活本来就是你们女孩子的本职。”他说完话就大摇大摆着向门口走去。
我的同学一看见他要出去了，就紧忙把他拦着了，我刚想阻止她，就听她说道“凭什么叫我们帮你扫地，你今天是值日生，你应该好好对待你今天的所职，而不是把自己该干的事情分配给别人！”他居然不听我的同桌的话，下一秒他就用力狠狠推了我同桌，然后摔倒在地，最后他大摇大摆离开了。我紧忙跑去扶起我的.同桌，我说道“对不起，对不起，是我害你变成这个样子的对不起。”我们两个还需要说对不起嘛，好啦好啦没事的，他这些人就是喜欢欺负我们这些弱小的女生，我就是看不过去。
最后，我们的老师家长得知了这件事情，给那位同学好好上了教育课。但我同学却离开了我，离开了这个班级，但我们不管去哪里永远都保持着联系！谢谢你永远在我身边！
叙事的作文 篇5
“可以吃啦！”，听到妈妈的叫声，我们似乎已经听到美食的“召唤”。以百米冲刺的速度冲到了餐桌旁，迅速入座，等待着妈妈把最后菜端上桌。之后，自然就是我们的“Dinner Time”啦！
吃饭时间，爸爸妈妈就聊起了大人间的那些常见话题。吃着吃着，弟弟只吃一点就又不吃了，没办法，妈妈只好拿起家法——“衣架先生”了，说：“你吃不吃？”。见到了它，弟弟无动于衷，就跟没看到似的。没办法，谁叫他这已经不是第一次了嘞。妈妈只好放下自己的碗来亲自喂他了。这下爸爸看不下去了，说：“他爱吃不吃，你别管他了，自己吃，这样你还惯着他，长大了以后怎么办。”妈妈急了，说：“他现在还小，不吃身体会不好的你不懂吗？”“你别管他，待会不给他零食吃，他饿了吃饭时自然会吃。”“你吃你的`就行了！”妈妈继续喂弟弟。“让他自己吃就好了！”妈妈发脾气了，她放下碗，回房间，门“砰”地一声关上了。
爸爸也回到了客厅，生气地在沙发上坐着。弟弟看到后，只好乖乖地低着头吃他的饭。过了一会，爸爸起身走向房间，推门进去了，我和弟弟飞速地放下碗，贴着房间门听着，只听妈妈正在说着爸爸：“我喂他怎么了？你吃你的不就好了，你管我干嘛？”“我知道你是为他好，可孩子不能这么惯着，要不然他是不会知道你是为他好的。”妈妈沉默了，之后在爸爸的解说下，他们又和好了。这下我和弟弟才放下心来，继续吃饭。
经过这件事，我明白了爸爸他的想法：他并非是不想管弟弟、不疼弟弟，而是因为爱他才这样做。就好像所有的父母，他们总是说你这你那的，说明他们爱你，如果真是挑你毛病，为什么不挑别人的呢？所以不要辜负了父母对你的爱……
