【热门】叙事的作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文 篇1
过年了，大家都应该回自己的老家了吧！我去了乡下的阿太家，那里有田野、有小溪、有结冰的河流……让我印象最深刻的还是那四只刚出生的小狗。
它们还没有断奶，让我来介绍其中一只最小最惹人喜爱的小狗吧！它全身黑白相间，浑身软绵绵的，躲在妈妈的怀抱下显得非常稚嫩，我都不忍心去抱它。因为它才刚出生，所以这只小狗的眼睛一直是紧闭着的，之所以它不能发出“汪、汪、汪，汪、汪、汪”的叫声，是因为它还太小，只能发出柔弱的“呜、呜、呜，呜、呜、呜”的声音，别提多可爱了。
我每次抱它出来晒太阳的时候，它就一个劲的“呜、呜、呜”地直叫。也许是离开了妈妈的'怀抱，我给它喂“旺仔牛奶”它都显得毫无兴趣，耷拉着脑袋，好象在寻找自己可亲的妈妈，想马上进入妈妈温暖的怀抱呢！
我给这只小狗取名“小不点”。我最喜欢“小不点”的耳朵，小小的，黑色的、毛茸茸的、特别柔软的样子，晒太阳的时候，我把它的耳朵弄上去，它又垂下来，弄上去，又垂下来。这样反复好多次，我觉得特别滑稽，还“咯咯咯咯”的大笑，可它却不乐意了，“呜、呜、呜，呜、呜、呜”直叫，于是我迫不及待把它送回妈妈的身边，小不点在妈妈的身旁，显得满足又温顺。
这就是可爱又乖巧的“小不点”儿，我真喜欢它呀！
叙事的作文 篇2
叮！叮！下课时间到，老师你们辛苦了。同学们高兴的忙得收拾书包好回家，而我却不高兴，也不积极的收拾书包。因为，我一开始听写英语，我没有听写掉，要留下来背单词。写单词，当老师说﹕“下课”。班长说﹕“起立”。大家都说﹕“老师再见”！
老师和听写掉的同学都走了，只有没有写掉的同学和英语老师。老师说：“我下楼，去办公室，你们在这继续背。”老师的脚步发出了咚咚的声音，有的人就听见了说﹕“老师下楼去了，我们来说说话”。过了几分钟，就在我们说着正开心、正热闹的时候。有一个人又听见了咚咚的声音，好像有人来了，这时我们都好奇谁来，想了想，原来是英语老师。大家都慌慌忙忙的跑回座位，拿起英语书来装样子，有的装得很像，就像什么事也没有发生一样，聚精会神的背单词。但有的人去不行，因为有一些人把书拿倒了，一下子被老师发现了，老师说：“这位同学真用功，居然把书拿倒了，也能这样聚精会神的`背，实在高超。”顿时，屋里大笑起来。
老师说∶“谁觉得自己能背掉，能写的，坐前面来听写。我也上了前面坐，因为我在家已经做好了准备。在前天晚上我把单词背得滚瓜烂熟，虽然在家能听写掉，也没有紧张。但是，在学校我心里却十分紧张，紧张地连桌子椅子都摇动了，我的腿都在颤动，紧张连单词都快忘记了。老师的嘴里一会说出一个单词，让我忙着手脚都写上了，大约十几分钟，终于报完了。
当我收拾好书包去停车场的时候，已经只剩七（7）班的车子了，我骑了电动车就往家里跑。回到家，奶奶他们问我怎么这么晚才到家，害怕被奶奶责骂，我没敢说我听写没写掉，被老师留下来了，只好说：“老师拖堂了。”
这是我回家最晚的一次，也是我说谎的第一次。
叙事的作文 篇3
今天我班进行了单元练习，学生做时默不作声，收齐后批阅，感觉很好。我特意留心了作文，这次的作文题目是两选一：一个是《我的故事》，另一个是《我真……》，这样的作文题颇合学生的心意，所写的习作也洋洋洒洒，语句通顺，而且字斟句酌中，充满了真情流露。
不知不觉，大半批好了，忽然小陈的《我真担心》一文吸引了我。此文以一个小学生的口吻讲述了校门口的所见所闻，并对此景呼唤出自己的心声。
他写道：现在的独生子女真是太“幸福”了，家长们无微不至的“关怀”，让孩子们生活在一个舒适的环境中，好吃好喝，养成了懒惰的手脚、迟钝的脑子、片面的认识、虚弱的身体。特别是放晚学时的校门口，当一、二年级的'小不点们刚走到校门口时，大人们骚动起来，只听见此起彼伏的话语随着人群而溢出“乖乖，快来，我们回家吧！”“别摔着。”“来，快来，我在这儿。”当大人携着小孩走出校门，还不时地关注“饿了吧！要吃点什么？”只要孩子满意，家长们就会毫不犹豫地掏腰包……
这是位六年级的孩子，对每天校门口发生的一切作了一个汇报，可以说这位孩子是生活的有心人，他每天观察着周围的一切，用自己的笔写出当今校门口的一幕。
由学生的作文，我不由想起报刊上的一段内容《再富也要苦苦孩子》，就在许多中国家长挖空心思满足子女的各种要求时，富甲天下的日本人却千方百计对他们的孩子进行“吃苦教育”。为了不忘过去最困难的日子，日本一家学校给孩子们做了“忆苦饭”，结果，孩子们面对当年大人吃过的糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方毫不动摇，第四天，孩子们终于咽下了这顿忆苦饭。在日本的许多孤岛或森林里，人们常常可以看见日本小学生的身影。他们在无老师带领的情况下，面对既无水源又无淡水的可怕自然界，安营扎寨，寻觅野果，捡拾柴草，寻找水源，自己营救自己。
而已进入信息化时代的中国，家长们的心想着让孩子以后的生活超过自己，不要再像自己以前的苦日子，拼命挣钱让孩子过着衣来伸手、饭来张口的安逸生活，而孩子一遇到好逸恶劳，不为他人着想的品格（但也不排除优秀的独生子女）。曾听过两女孩因抢电视频道，十一二岁的孩子便将小她两岁的邻家女孩剁去十指而惨死的事。
学生的感触令我深思，是呀，如今的孩子是祖国的未来，祖国的栋梁，而家长们如此呵护，将来怎能步入社会独挡一面呢？
叙事的作文 篇4
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”这是老舍先生在《养花》中写下的句子。他爱花，爱养花，自然乐在其中。我呢，爱狗，爱养狗，也想和大家唠唠我养狗的乐趣。
那时，小姨家的母狗生了五只小狗。刚满月，我就挑了一只最可爱的小花狗抱回了家。它比我手掌大不了多少。也许是个头太小的缘故吧，它那双眼睛显得格外大，格外亮，一副鬼机灵的模样，我给它取名“聪聪”。
聪聪不是刚满月吗?它只会喝牛奶，我们得餐餐给它喂牛奶。这可不是件容易的事。冲牛奶就挺有讲究：牛奶不能太热，这样会烫着它；也不能太冷，那样它会拉肚子。把牛奶滴到手背上，不冷不热了，才能给它喝。喂牛奶更麻烦，得把它抱在怀里，把奶嘴伸到它小嘴里。它个头小，嘴巴更小，喝起来很吃力，也很费时。我得一直保持这个姿势，时间长了，就会觉得胳膊酸痛。可是看着它一天天长高长胖，又是多么有意思呀!
聪聪果然聪明伶俐!吃完晚饭，妈妈总会拖地，这时候，它最兴奋了。它会扔下一切，飞快地跑过来，把自己“黏”在拖把上，怎么也轰不走。随着拖把的前后拖动，它就会自得其乐地跳起自编的舞蹈来：时而抬起前爪，时而翘起后脚，时而摇摇尾巴，忙得不亦乐乎!那滑稽样儿，准逗得你笑出眼泪!
不过，它也有小聪明要过头的时候。那天晚上，我都要睡着了，突然听见聪聪凄厉的尖叫。我连忙跳起来，顺着声音跑过去——啊!它竟然掉到厕所里了!我大喊救命，喊声引来了妈妈。妈妈二话不说伸出手把它捞上来。可怜的.家伙已奄奄一息了。妈妈又连忙给它洗了个热水澡，用吹风机把它身上的毛吹干，忙活了好半天，总算把它的小命拣回来了。都说“吃一堑，长一智”，它呢，却是“好了伤疤忘了疼”，照样淘气，照样干些让你又好气又好笑的事情来。就算这样吧，全家人还是都宠着它!
聪聪的故事多着呢，三天三夜也讲不完!要不，有时间，我再和大家唠唠!
叙事的作文 篇5
春风微抚，阳光透过缝隙洒在我的脸上，我与绿叶一起贪婪地享受着这早春时节，上天带给我们的恩赐。与风同舞，我们时而高呼时而轻语，在“飒飒”作响的音律中，充满了我们的欢声笑语。尽兴到了极致，竟有些忘乎所以了。渐渐地，身边伙伴的身影越来越模糊，直到一个孩童天真的声音，才将我拉回了现实，“妈妈，你看这飘着的柳絮就像下雪一样。”
我生于一年中的五月，也终于一年中的五月。世间万物，总遵循“规律”二字，就好比我永远不可能看到寒冬腊月的鹅毛大雪一样，上天赐给我的总是短暂的一刻，我能记住的也不过就是那短暂的一刻。
那是一个天色昏暗的下午，沉闷的空气压得我喘不过气来。随着大部队的一路北上，我看到了一个人山人海的广场。站在高空俯视，我大概看出了他们大多是年轻的学生和工人。双手举着木板挥动着，同时还大声呼喊着口号，他们一个个脸上充满了正气。尽管就在自己不远处的士兵已经鸣枪示警并喝令禁止，可在那一张张兴奋激动的脸上，我却看不出他们有半点迟疑和退缩。在好奇心的驱使下，我向广场慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下来。“内惩国贼，外争主权”八个大字显得那么坚定不移，每一次的挥动仿佛在下定决心完成一次光荣的使命一般。口号声震耳欲聋，连枪声、鸣笛声、喝令声都被掩盖了。那是他们的咆哮，从内心深处发出的咆哮，我能感受到他们怒吼声中满满的不平和气愤。到底是怎样的屈辱才让这些年轻的'学生举起手中的木板用如此勇敢的行为来反抗呢？我为之感到不解，也由心底发出一丝对他们的敬佩之情。
脑海中依然浮现出刚才的一幕，这使我想到不甘平凡的自己。从冬眠的结束到绿叶发芽的那一刻，我就知道了我的使命，不过是带着一粒粒杨柳树的种子，漂泊到其他地方，生根、发芽最后养成一棵参天大树。可我从未有过厌倦和退缩，依然心怀期待，等待着再次轮回的降临。遇过了大风大雨的阻挡，有时可能会被一棵大树挡住去路，可我依然不顾一切向前方冲去。因为我知道不畏艰难险阻的柳絮才能飞得更远，去争取到自己的一片乐土，成为那片土地的主人。
五月的中旬，春风更暖了。在春风的微抚下，我怀揣着希望向远方飞去。
叙事的作文 篇6
您好，爸爸。我知道在我们分离的这段日子里，您肯定非常烦恼，现在我就向您讲述关于学校活动的快乐事儿让您解除一下烦恼。
我的学校最近在这个学期举行了隆重的社团活动并让我们在这个星期的今天去参观。
下午，我先到了机器人足球比赛的地方，那里的比赛可精彩了，机器人们分为蓝队和红队来比赛，比赛开始后，红队的乙一马当先，第一个抢到球向着蓝队球门打去。眼看就要进球门了，这时蓝队的甲以迅雷不及掩耳之势地冲过来。马上进门的足球给抢了过来，又向红队的球门“踢”去。这时红队的丙又撞过来阻止了蓝队甲的前进，蓝队的甲拼命碰撞想挣脱掉，但还无济于事，只能在原地转圈圈而已。就在他们在不停的碰撞的时候，蓝队的“援兵”丁来了，它接过了足球便向红队的球门射去只听 “咚” 的一声蓝队进球了 看完了球赛，接着我又来到了创意美工的场地。
那里的东西真是各式各样啊。有用纸做的可爱买萌的章鱼，有用线窜起来而又漂亮的.装饰，有细致而又栩栩如生的塑料百合，有小巧玲珑眼里透出天真无瑕的眼神的娃娃…… 看够了，我想才恋恋不舍地离开了创意美工的场地，来到书法场地，那里的作品上的字正时龙飞凤舞，端端正正，有的行云流水，字看上去像活得一样。有的丹青妙笔，让人看了就非常舒服。有的笔扫千军，一看就知道是字中精品。有的妙笔生花，苍劲有力非常好看……游览了书法场地，我还游了围棋场地……听了我的·讲述您的烦恼是不是减去了许多？
敬礼
身体健康、工作顺利
你的儿子 林琰皓
12月25日
叙事的作文 篇7
“哐啷”地一声，柜子上那摆放了几年都不曾打开的盒子被我一不小心撞倒了下来，里面的东西散乱一地。“哎，真麻烦！”正在搞卫生的我无奈地摇摇头，蹲下来收拾这些“重见天日”的东西。
随意捡起一张，原来是已泛黄的'照片，上面盖了一层厚厚的灰尘。我用手轻轻擦去灰尘，出现的是3张最熟悉的面孔。我闭上眼睛努力回忆，这是我6岁时照的全家福。
里面的小姑娘扎着羊角辫，穿着新买的白色公主裙，手里还拿者妈妈给的生日礼物——维尼小熊，眼睛眯成了一条缝，依偎在爸爸妈妈的怀里，多么幸福！
我想起了很多。小时侯，只要是我想要的东西，爸爸妈妈就一定会买给我。每天晚上吃完晚饭，爸爸妈妈就带着我去小河边散步，和我一起收集那些匿藏在水中的鹅卵石。睡觉前，我还赖着妈妈给我讲故事，一个接着一个，多么精彩的故事。
而现在，越来越多的作业压向我，爸爸妈妈唯一能做的就是送我去那数不尽的补习班。我知道，我已经长大了，他们不可能再向以前一样，陪我去游乐园，去水边打水漂，去山上寻找春天的足迹。一切都成了回忆，他们已经悄悄地被关了起来。
我把地上的照片全部收拾好，小心地擦干静，放在我最珍贵的盒子里，永远地收藏好。
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话。”VCD中正在放着SHE的《不想长大》，我站在窗台上望着那无边的天空发呆，我多么想永远不长大。
