叙事作文集锦五篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
一大早，爸爸、妈妈叫醒我说：“快起床啦，小懒虫!”当时我以为已经很晚了，就问妈妈说“几点啦?”爸爸和妈妈同时喊道：“四点二十分。”我惊呆了，这么早?哈哈!这是因为我们要整理东西出发去普陀山游玩。
我们一上路就说说笑笑，有的看手机，有的拍照片看风景，非常热闹。车子开了六个多小时才到达目的地。这里人山人海，真多啊!
第一个景点是普济寺，大人们烧香拜佛求平安;小孩子们在一边玩耍。那儿有一棵距今六百多年的香樟树，仔细一看，原来上面还有只小松鼠。那只小松鼠真是讨人喜欢。你看它玲珑的面孔上有一对闪闪发光的'小眼睛，身上黑灰色的毛，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘，显得格外漂亮。小松鼠行动敏捷，在树上跳来跳去，显得很机灵。它吃松果的样子也很可爱!
随后，爸爸帮我和妈妈拍了几张照片，一天的旅程就结束了。啊!国庆节旅游真累啊!
叙事作文 篇2
月亮爬上了树梢，放出皎洁的光芒，给大地镀上一层银色。夜，显得十分幽静。不一会儿，我们楼前的空地上就沸腾起来了，欢笑声、喧闹声响成一片，连月儿也透过树缝向我们悄悄地张望。原来，我们同院的小伙伴们一大早就约好了，晚饭后要在院子里打“果子仗”。这几天院子里几棵大樟树上果实累累，被风一吹，落了一地，大家一整袋一整袋地捡来当“子弹”。
“战斗”打响了，我们从袋里抓出果子，一颗颗不断地向对方“射”去，打得真激烈啊！有时你的头被打中一“枪”，有时我的腰被击中一“弹”，你一“枪”，我一“弹”，大家玩得可欢啦！
月亮已升上高空，时间不早了。我们玩得汗流侠背，袋里的“子弹”也空了，只好宣布“停火”。大家回家休息去了。我一到家，便冲到电风扇下，打开第一档，一股强风迎面吹来。凉飕飕凉的，别提多舒服了。我一边闭着眼亨受着，一边回想刚才的战斗，真有趣啊！我不由得又移动脚步来到窗前，留恋地望着刚才战斗过的地方。在月光下，静下米的“战场”一片狼藉，地上撒满了“子弹”……突然，找发现月影下，晃动着一个小影儿。是谁？怎么这么晚了还舍不得走？我揉揉眼睛，这不是隔壁的小兰吗？只见她手握扫把，正专心地扫着……我呆了，小兰比我小两岁，可她却这样懂事，游戏结束，也没忘记搞卫生，而我怎么就没有想到这一点？我抓起扫把往楼下跑去。
小兰低着头，扫得那么专心，干净的'地面在她身后慢慢地伸展着。我连忙也用力扫起来。经过我们的努力，地面的“子弹”全部清除干净了，我们俩抹了把汗，扶着扫把相对着笑了。
月光那么皎洁。望着湿透了衣衫的小兰，我心里不禁说：“小兰，好妹妹，你的心比月亮还要纯洁啊！”
叙事作文 篇3
新叶是春，落叶是秋，梧桐树把20xx年的春熬成了秋，时光就这样，在满树摇曳中悄然划过。
在悄无声息的落叶中，生命默默地流逝着。月光在夜晚静静流淌，风声把黑暗谱成了一支曲，旋律是那般低深。奶奶就在那个微凉的夜静静离去，待我惊醒，她己站在时光的终点，向我告别。当我从悲伤中平静，我己明白，生命赋予每个人一段时光，时光深处，便是消逝，而我们无法停下行走的脚步，就这样一直走向时光深处。
岁月如歌去，十年弹指间，一切往事仿佛还在眼前，而我却明白过去不会再现，当我们回首时，沉淀的不只是记忆，还有更多我们在成长中的收获。一路走来，既有许多美好的欢声笑语，也有必须面对的一些悲凉的事情和艰难奋斗中的点点滴滴。
时光不停留，是让我们知道，沿途的风景再美我们也无法回头，那些陪伴过我们的人，要珍惜；那些遇到的事，要认真对待；那一路的果实，要勤恳采集。时光不给我们回头的机会，莫等回首时，空留遗憾，遗憾那些不曾珍惜的真情，遗憾那一路许多果子来不及摘。在后来途经的荒漠中、沼泽里，空空的行囊给了你多少悔恨与无奈，孤独的身影给了你多少苦涩与悲伤。
人生有阳光也有风雨，有欢歌也有悲曲，一路向前，从纯真无忧的童年，到努力拼搏的青年，最后是享受成功与骄傲的中年。不虚度不错位，在每一个转折点认真拔正自己的`航向，以最正确的姿态走向下一段路，才能做到无怨无悔。
在时光的终点，生命如花般在苍老中凋谢了容颜，若曾有倾世的娇娆与妩媚，即使全部凋谢也会无怨无悔。在时光的深处，生命如寒风中的大树脱落了斑驳的树皮，若曾有绿叶婆娑，光艳鲜丽的荣华，即使全部逝去也会从容不迫。
叙事作文 篇4
端午节前夕，老师对我们说：“在菖蒲节这天，你们要带上香包、五彩绳；在家门前放上艾草；吃粽子、米糕；喝雄黄酒；这样会驱凶避邪。”我本想买一些五彩绳，香包，可有想了一想，以前妈妈教我做过香包，也许做个香包更有意义！
首先，我从集市上买来一些艾叶草，由于天气炎热，两天以后就晒干了。然后，我把艾叶摘下来碾细，做成渣末。这样，我就完成了做香包的第一步。
我找来一些稍硬的纸板，画六个半正方形，按照画痕折叠出一个小三角包的样子，再把碾碎的艾叶粉装入其中，最后把纸板折成粽子的形状，就可以进行“装饰”了！
我先取出毛线，把线的'一端用针插入粽子里面，用手轻轻摁住，顺着粽子的三个角环绕一周后，便可以固定住线头了，接着用再缠绕几周。如果你喜欢多种颜色，便可以用同样的方法搭配着换线的颜色。一直按着顺序缠绕毛线，最后用针穿进粽子中心收尾。
最后一步就是制作流苏了！首先将丝线在一个长条纸板上缠绕几圈，一端用针线固定住，取下丝线。接着把丝线的另一端用剪刀剪断，这样，一个精美的流苏就做好了。
最后，把流苏缝在粽子底部，再配上挂绳和吊坠，将粽子香包佩戴在身上，我的心里真是像吃了蜜一般甜，艾叶的香味弥漫着我，既驱凶避邪，又漂亮独特！
叙事作文 篇5
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小A愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：“老师，我的自行车……”地理老师笑眯眯地接话：“我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的.自行车可真对不起你，经常让你作难。”
小A顿时“红光满面”，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。“要接受教训，下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃，“快回去吧!”
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，“老师，我……我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道：“小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：“非争口气不可!地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿!”
这里歌声飞扬课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：“难听，难听!下台，下台!”小明倒很大度，一抱拳：“谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权!”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：“求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。”于是，又引起一阵哄笑。
这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家“泪流满面”。你方唱罢，我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
