关于叙事的作文汇总6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的叙事的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
推开时光的大门，来到了20xx年，我已30来岁，有了自己的工作，我很向往天文，非常想亲自登上月球，观察月球上的生命资源。
经过我多年的努力，研制成功了“玛丽号”宇宙飞船。
一天，我正在家中研究着宇宙中是否存在金阳系。一声门铃打断了我的推断，我打开门一看，原来是个记者，我就让她近来了。
我和这位记者谈了良久，她才告诉我她叫芳娥，是一名向往天文的记者。芳娥，好熟的名字，小时候认识了一个芳娥，文彬彬的，怎么当上了记者？正当我奇怪时，芳娥看我也挺眼熟的.，就开口问我：“我们俩小时候是不是认识？”原来真的是她，我高兴的紧紧抱住了她。
“让我们一起解开宇宙生命之谜吧！”
“好啊，好啊！”芳娥竟像孩子似的叫了出来。
我们经过了严格的训练，吃了不少苦，终于上了“玛丽号”宇宙飞船，来到了月球。我们在月球上吃力的走着，一路艰险，终于在一些掺杂着泥沙的东西上发现了活性CPU和DNA分子，我们终于为中国做了点贡献，能不高兴吗？我们此时的心情是多么愉悦啊！
后来，我们很多星球，最高兴的是我们发现了金阳系，它真的存在，这说明我的判断是正确的。
当“玛利号”成功降落，当芳娥把在太空的事情告诉人们时，整个中国一片沸腾。
我们顺着排山倒海的掌声中，强忍着夺眶而出的热泪，健步如飞地走上那令人神往的诺贝尔天文学奖的颁讲台。当我从颁奖主席手中接过那沉甸甸的烫金证书时，心中压抑许久的激情，溶成滴滴热泪，使我们沉浸于幸福的回忆之中，只有那不停的掌声还在大厅中回荡……
叙事的作文 篇2
“快来，快来，看看什么东西到家了。”听，老妈又在晒她从网上淘来的货，我万分不情愿的走进厨房，看见老妈在研究一个烤箱说明书。“等我研究好了，就给你做饼干吃。”妈妈挺得意。“得了吧，我看书去了。”说完我就向书房奔去。
一个小时过去了，厨房又响起妈妈的声音：“把我买的黄油，面粉和红枣拿来，顺便过来帮我做饼干。”我假装没听见，继续看我的书。“书房里的那位，听见没有？”妈妈吼了一声，声音里带着一丝气愤，我怕去晚，她真发起火来，只好乖乖听从妈妈的.命令。我把材料带过去，妈妈把它们倒在一个大碗里，拌了拌，碗里的食材就变成了一大块面团，这时，妈妈包里的电话响了，原来她的同事喊她出去办事，妈妈叫我帮忙把面团切成片放进烤箱烤，然后就急急忙忙出去了。( )
面对这么大的家伙，我束手无策，“哒哒哒”的几下，面团在我刀下成了片状，我取出一半被切成片的面团，放进了烤箱，开最大火力，烤一小时，做完这些工作，我就看书去了。“叮叮叮”，随着烤箱发出的声音，我跑进了厨房，我打开烤箱，彻底傻了眼，烤的饼干黑乎乎的，冒着黑烟，我用筷子夹了一块，不安的送入口中。一种又苦又干的口感使我的味蕾难以坚持，“哇！”我全吐掉了，烤箱里剩下的饼干全进了垃圾桶。
我将目光移到剩下的面团上，将它们小心地放进了烤箱，吸取了上次的教训，我只开了中火，烤箱三十分钟。我眼睛紧盯着剩下的希望，当我看见饼干微微金黄时，我急忙打开烤箱，又用筷子夹了一块，一种香甜的口感溢满我的嘴巴，成功了！
饼干吃进嘴里是甜的，而吃进心里的成功，更甜。
叙事的作文 篇3
今天，我又回到了母校，这个生活了六年的地方 。远远地，我就看见母校了。没有太大的变化，只是向外扩建了一点地盘；学生们熙熙攘攘的，还是那个样，那样的熟悉，那样的亲切。回母校的时候正是吃午饭的时间，教室里没有什么人，自己就偷偷地走到原来班级的教室看了一看：桌椅的布局还是老样子，可是它的主人们已经换了；老师还是我们的老师，但是所教的学生已经换了......眼前仿佛又出现了那一个个熟悉的面孔，我们一起玩、一起闹、一起学习。
每个人都享受着学习和生活的快乐，没有学业带来的负担、没有中学竞争带来的压力，是那样的单纯可爱。不知不觉,来到了教学楼前,这是我学习的地方,来到我曾经呆过的教室,以前学习的画面又在一次浮现在我的眼前,这里有我和同学们还有老师的共同回忆,上课时,我们认真的听老师讲课,下课时相互嬉戏,和老师聊天,那时的一切是多么的令人难忘,在一间教室里,有着许多美好的回忆. 漫步在校园里,这里的一切是多么的难忘啊,校园里的一草一木,是多么的熟悉,校园里的一砖一瓦是那么的亲切. 如今,在这中学里,又发生了许多令我难忘的事,相信在一两年后,这个学校又会有许多值得我去留恋的地方.眼眶微微湿润，如今的我们，还能回到那样的状态吗？繁重的学业也许把你们都换了一个样吧，我们再没有联系，友谊也没有那样深厚了 。
我们各自生活在自己的.世界里，开拓属于自己的一片天。只有母校，才让我们有了那么一份牵挂，那么一份思念。看着在操场上自由奔跑的孩子们，一瞬间，我感到自己真的 ... ...那群总是闹哄哄无法无天的同学们，从前被老师训来骂去，现在一个个相处地无比融洽，人与人就是这样，越是在一起越烦，越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂，也许这就是校园之歌的歌词，歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧！飞在这校园的上空，飞入每个角落，飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时，月伴随着黑夜来临，一切都静了下来，静得有些孤独。但新的一天又将来临，踏上求学之路……今天令我温馨，令我难忘。
叙事的作文 篇4
我有一个可亲可敬的妈妈。
我妈妈中等身材，中长黄色卷发，圆圆的脸，有一双不得不小的眼睛，还有一颗好心肠，妈妈每天都穿着工作服，在她自己的工作岗位上，来回的工作。
我的妈妈是一个很有责任心，有爱心、有孝心的人。她很勤劳，非常努力的工作，我妈妈对我的学习和做人，都有很严格的要求。我每天放学回家见到妈妈的第一眼，她都在努力的工作， 妈妈的.第一句话，就会问：“儿子，你饿吗？”然后再严格要求我的作业。妈妈要求写我字一定要一笔一笔地写好，特别是我被开水烫伤的那一刻，妈妈的心一定比我的伤口还要痛，每天晚上睡觉，她都睡不好，一晚上要起来看好几次，她怕有东西弄到我的伤口。
每次别人给她什么东西，她总不舍得吃，都会留给我吃，有时候放到嘴边都不舍得吃。 记得去年妈妈因为工作需要把我送回老家，妈妈临走的时候，我鼓着勇气说：“妈妈，您去吧！”后来妈妈刚上车不久，我突然很想妈妈，拿起电话就拨通妈妈的电话，在那一刻，妈妈应该更加想我，每一次通话，我们都有聊不完的话，都舍不得挂电话，后来妈妈决定把我带回来，我听了很高兴，因为我又可以和妈妈在一起了。
妈妈，我永远爱您！
叙事的作文 篇5
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
——题记
我们的学校正在新建的科技楼前有一片荒地，已荒了有一段日子了。
从窗前向外望去，映入眼帘的除了残砖败瓦，再无其他。地上，碎玻璃、碎石、碎砖随处可见，一副颓败的景象。连遍布六大洲的蚂蚁都似乎搬了家，销声匿迹了。“在这种荒凉、贫瘠的土地上，应该没有什么生命能存活吧！”我曾这样想。
周末，我去参加学校的无线电兴趣小组。早了，老师还没来。我百般无聊的四处闲逛，无意间竟转到了那片荒地。我在瓦砾中漫无目的的四处游走，似在寻觅着什么，又不知要找何物。突然，我眼前出现了一片绿色！我急忙揉了揉眼，那抹绿绿色依然在我眼前。对！我没看错！几颗小草连成一片，好似那沙漠中的绿洲。那是一种代表着生命的绿，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水来一般。我震惊了，因为我了解这片荒地。想要在这儿生存，除了要克服地下坚硬的磐石，艰难的从薄薄一层泥土中汲取养分外，还得接受来自地面的摧残。大型运输设备日夜不停地碾压、钢筋混凝土令人绝望的狞笑……可这一切都没能使这卑微而又顽强的生命们屈服。一阵风吹过，小草发出“沙沙”的响声，这是它们不屈的`生命强音。在承受着非人的苦难的同时，它们竟从未忘记向赋予他们生命的造物主点头致谢。物犹如此，人何以堪！和它们相比，我们的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦难都无法摧毁它们生活的意志，任何困难都将是它们生活的动力。我的有什么理由不以乐观向上的精神面对人生呢？我们理所当然的应向它们那样，以顽强不屈的精神谱写出自己的生命乐章！
我转身离去。在走出十几步远后，我猛然转身，对这些可爱的小家伙们深深地鞠了一躬、又鞠一躬。
叙事的作文 篇6
最近，我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了，我又突然想起抽屉里还有两包，便匆忙的去找了。
打开抽屉，翻来翻去就是没有，怎么会呢？我又猛然想起，我在收拾桌子时，将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找，那几包鱼食像跟我作对似的，就是不出来。我有些不耐烦，顺手一抓，抓出了几张纸，打开一看，原来是我在小时候不知多小的时候画的小人。
那个小人没有鼻子，没有耳朵，没有眉毛，眼睛眯成缝，长得真滑稽！虽然难看了些，但是我在那个“小人”身上找到了我的`影子，如获至宝。我心情舒畅了许多，又抓了一抓，咦？是了软软的东西。
拿出来一看，是个小扇子，是我大了些是时，夏天买的。那扇子的纸有些发黄，但始终都放在我的床头柜上，但粗心我在忘了它在哪儿时，还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛，但现在，毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把，抓出来一根铅笔，只有食指长，红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单，5年后，它还是那么重要。
翻了这么久，鱼食还不出来，我直接把头伸了过去，看看它在哪。什么东西在闪光？原来是一个小别针，我将它扯了出来，还带着一个小牌子，上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆，是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上，大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着，现在，它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时，鱼食儿不就在桌子上吗？粗心的我哟！
那课桌里的东西的故事，我的记忆犹新。
