叙事作文(经典5篇)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
那一次,我的生活发生了改变,我的家庭发生了翻天覆地的改变,家庭是温暖的港湾。我一直在想自己得了病,自己得到了什么,失去了什么。
生病的时候,自己的内心没有了品德的束缚,当时自己非常消极负能量,自己只要一心为学习就好了就行,如果那样的话,自己现在也许不会混得那么差,自己忏悔,说是自己的心智不成熟,又一次,我的能力发生了改变。我做不到事情,自己还在自高自大。那次,老师批评了自己,自己听到了内容,我知道了自己为什么不能够与同学交流,自己认为自己自高自大。认为我就是一位高尚的人,我就应该做一些别人做不到的事情,自己小时候老师给自己布置下任务,自己会不折不叩的完成。那次虽然自己问了老师,那自己应该一直问老师,问同学,问了老师,同学问题,自己就会与老师有了交流,自己会感谢他们。自己感谢他们就愿意与他们交流,世间给自己的哺育最大是父母,自己应该孝顺父母,有关自己的东西,什么不是自己的,‘行有不得,反求诸己’,学习是竞争的环节,不仅看到一个人的学习能力,一个人愿不愿意付出自己的一些东西。
自己是一个热心肠,别人愿意学习,别人不会的题,自己教给别人,不仅仅是赠人玫瑰,手留余香的事情。自己会收获一个朋友,自己可以在自己的善人录上记上一笔自己应该做的事情。
自己主动地帮助其他人学习知识,帮助其他人学习知识,自己也开心,得病了,看到父母的辛勤劳动,自己也想做自己的事情,学习传统文化,自己藏着掖着不和父母说传统文化的好处。自己心里想着是其他人的进步,自己就不会看到其他人的'缺点看到别人的不好的地方,也可以想自己应该做自己的好像做的是事情,对于其他人要有宽容心,自己的宽容心应该是宽容别人的缺点,并且相信别人有机缘可
叙事作文 篇2
我上小学时,有一个很要好的朋友,我们一起哭一起笑,一起说傻话,虽然现在已经因为上中学而各奔东西,但我们仍然清楚地记得我们在一起的点点滴滴和那些她对我的帮助。
我上小学的时候胆子很小,上课总是不敢举手回答问题,就算自己会也是不敢的。有一次下了课,她走过来坐在我身旁,见我托着腮,低着头,一脸的不开心。便用轻快的语气对我说:“嘿!你怎么了?是有什么不明白的问题吗?”
“不是啊!”我回答。
“那是怎么了?”她又问我
“你知不知道怎样才能战胜胆小,上课举手回答问题啊?”
她微微蹙了一下眉,说道:“哎呀!这还不简单!来,凑近点儿,这可是我李家的独门秘籍,可别让其他人听到了。”她神神秘秘的.说。
“你说吧!”我俩藏到了桌子底下,“没人听得到!”
“你呢,可以把老师和别的同学看成一堆大白菜或是一堆炸鸡,只有你自己是人,白菜和炸鸡有啥可怕的?!这样你就不会害怕啦!”
“叮铃铃……”这时上课铃响了,“哎呀!上课了,你快回去吧!”我俩赶紧从桌子下面钻了出来。
一上课,老师就问了一个问题,这个问题我是会的。于是我鼓足勇气,把微微发抖的手举了起来,因为我很少举手,所以老师一下就看到我了,微笑点名让我回答。出于胆小,我不敢睁眼,满脑子想着:“你们都是大白菜和炸鸡!你们都是大白菜和炸鸡!”闭着眼睛一口气回答完了问题,才敢睁开眼睛,我看到老师满意的点点头,示意让我坐下。我长舒了口气,心中暗想:“原来回答问题也不是那么可怕嘛!
我的这个好朋友不仅让我战胜了胆怯,在其他方面也帮助了我很多,我们愉快的度过了六年的小学时光。我觉得是她让我变成了阳光向上,积极开朗的女孩儿。现在我只要想起她,就会嘴角上翘,心里默念:“谢谢你!”
叙事作文 篇3
如果一个人受到了委屈,心里肯定不舒服,有满腹的怨恨和悲伤,因为自己的自尊心受到了别人的损害。但是,我受到的一次委屈,却是很有价值的。
那是我刚上三年级,从三⑵班转到三⑴班的时候。我和丁凡同学一起坐。那时,我对三(1)班同学都很陌生。很少通话。
有一次,丁凡的爸爸为他买了一支外国进口的钢笔,他约常拿出来在同学们而前炫耀、那样子,别提多神气了,搞得同学们都很眼红。恰巧,我也有和丁凡那支一模一样的钢笔,但是我很少拿出来用,同学们都不知道。这样,事情就发生了。
一天,我看见丁凡在书包里,笔盒里乱翻,不知在找什么。一会儿,他急得满头大汗,带着哭腔对我说:“糟了,我的钢笔不……不见了。”说完,他掉下了两滴眼泪。我安慰他说:“我来帮你找找吧。”我俩便都翻起书包来。无意中,丁凡打开了我的笔盒,看到了我那支和他一模一样的钢笔,顿时,他火冒三丈,拿出我的笔,用手指着我的鼻子大声骂道:“原来是你偷了我的笔,你是个小偷!无赖!”说完,举起拳头要和我打架,要不是同学来扯劝,我真是要和丁凡大打出手。但是,任凭我怎么向丁凡解释,丁凡也不相信这支笔是我的。同学们议论纷纷,有的说:“刚来我们班就这样,还得了!”有的说:“听说他在三(2)班还是尖子生,怎么是,是这样!”这一句句话像钢针一样扎在我幼小的心灵上,使我疼痛、使我委屈。
为这事,我和丁凡还告到了老师那里。由于丁凡在三(1)班是尖子生,老师对他十分偏爱,也一口认定那支笔是丁凡的。每当我要争辩的时候,都被老师和丁凡那严厉的话语压了下去,我真是哑巴吃黄连一有口说不出。我只好被迫向丁凡道歉,把钢笔“还”给了他。但我受不了这沉重的打击,眼泪夺眶而出。我实在太委屈了,任凭老师怎么叫喊,一口气跑回教室,趴在桌子上痛哭了起来,我恨自己不该买那支钢笔,恨自己嘴巴笨,恨丁凡和老师太无情!眼泪打湿了我的袖口……
一连几天,我都没有和丁凡讲话。但是有一天,丁凡拿出我的钢笔,又掏出一支一模一样的笔,放到我跟前。正当我迷惑不解的时候,丁凡握住我的.手说:“那一次是我错了,我不该对你那样,其实,我的钢笔没有丢失,是我不小心放在家里了,但是我却怪你……”说着说着,他说不下去,鼻子一酸,也伤心地哭了起来。但是他的乎和我握得更紧了,我顿时感到一股温暖的甘泉流进了心中。啊!这是同学之间的友谊溶成的甘泉,我的委屈一下全跑光了’我激动地对丁凡说:“咱们交换钢笔留做纪念吧!”丁凡见我原谅了他。点了点头,开心地笑了。……
现在。丁凡的钢笔一直完好地保存在我的一个精美的盒子里,相信我的笔也被他珍藏着。而我们俩呢?也成了一对形影不离的最要好的朋友。
我觉得,我那次受的委屈是很有价值的。你说呢?
叙事作文 篇4
一年一度的运动会要开始啦!我们带着激动的心情来到学校,这次运动会,我要参加拔河比赛。
当老师带着我们来到篮球场时,那里已经是人山人海、人声鼎沸了。只见每个班的运动选手都在摩拳擦掌,好像都已迫不及待地要上战场了。拉拉队在旁边不停为他们鼓劲加油,现场气氛好不热烈!
拔河比赛开始了,场上立刻沸腾起来了。到我们上场了,我们怀着紧张激动的心情奔向赛场。我们紧紧拉着绳子,深呼一口气,身子往后半蹲,扎好马步,时刻准备着“战斗”!只听哨声一响,比赛开始了!我们使出吃奶的力气,拼命抓住绳子往后拉。我涨红着脸,拼尽全力一不小心坐到地上去了。也就在这一刻,哨声再次响起,比赛结束,我们赢了!
第二轮,也是是因为我们太骄傲了,也许是我们刚刚把劲用完了,对手一下子就把绳子中间系好的红旗给拉了过去,我们输了。
第三轮,决胜负的比赛开始了,队员们再次使出吃奶的力气,女生的脸因为使劲的原因,红得好像大苹果。队友们几乎都紧咬着下唇,闭着眼睛拼命使劲。对手也不是省油的灯,使出了九牛二虎之力跟我们对抗着,中间的.红旗在双方的努力下,一会儿向我们这边移动,一会儿向对手那边移动……
渐渐地,我感觉到自己的手好酸,哎呀,我们拼不过对方了,还是放弃了吧,我们赢不了的,我这样想着。这时候,老师好像也感觉到我们这边好像信心不足,带着拉拉队的同学们大声叫着,跳着,为我们加油呐喊。我们再一次卯足了劲,齐心协力,一下子把对方给拽了过来,我们终于赢了!胜利的喜悦展现在我们每个人的脸上,我们也大叫着,跳着,热烈拥抱着彼此,耳边响起的,除了热烈的掌声,就是胜利的欢呼声!
拔河比赛结束了,通过这一次比赛,我明白无论做什么事情都要坚持不懈地去做,只要大家能拧成一股绳,力往一处使,就没有完成不了的事!
叙事作文 篇5
自从放假以来,父亲为了锻炼我的身体,也是为了个人爱好,天天带我去家附近的一个射箭俱乐部射箭,我本来是不想去的,但一个人呆在家里也觉得无聊,只好跟着来了。
刚开始,我甚至连弓都拉不动,后来只好给我换了一个相对小一些的'弓,我才勉强拉开,至于准度,就更不用说了,刚开始射箭时,射十支箭,有一支能射在箭靶上,就足以让我高兴一天的了。值得庆幸的是,我父亲射得很准。他每天都耐心地教我,这才让我的射箭水平得以提高。时间长了,我的射箭水平已近得到了一定的提高,于是我开始向父亲挑战,但不知为什么,每次开始比赛时,我心中便会产生一种莫名的紧张感,以至于我每次比赛都输得一塌糊涂,现在想想,当时不过是年少轻狂罢了。
通过我不懈的努力,我的射箭水平终于可以和父亲比肩了,因为对自己的水平很自信,所以比赛时我也不再像当初那么紧张了,和之前相比,更多的,是自信,是稳重。现在我开始和其他人进行比赛,也不赌什么,只是纯粹地为了水平的提高。我渐渐地喜欢上了这项一个月前还从未涉足的运动,自放假以来,我几乎天天都去射箭俱乐部,一去一天,即使有时父亲有事不去,我一个人也一去一天,早晨刚起来就去了,射一上午箭,中午匆匆地吃完饭,然后继续射箭,直到天已近很晚了,父亲催我回家时,我才恋恋不舍地回家了,然后第二天继续,周而复始。
现在,我在射箭俱乐部已经小有名气了,甚至开始有些人主动找我比赛,当然,我也不是每次都赢,有时输了,我们便互相分享经验,在探讨中明白自己的不足,取长补短,这样,射箭水平一样能够得以提高,所以,即使输了,我也很开心。