有关三年级叙事作文锦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级叙事作文 篇1
有一天，我看到有小朋友在玩滑板，心里羡慕极了，也特别想滑，我就对妈妈说：“妈妈，我也想要一个滑板。”妈妈说等我过生日就买一个作为生日礼物送给我。我很开心，心里天天想让生日早点到来。生日到了，我终于得到了滑板，我高兴极了！不过，没有时间玩，马上就期末考试了，只能等到考完放暑假，才有时间尽情地玩。终于考完试了，我迫不及待的让爸爸带我去练习滑板。
我们在小区的马路边开始学。我刚踩上去，一下子就滑了下来，连续几次都失败了。看着别人滑的快，学起来可真难啊！爸爸说：“别着急，爸爸扶着你，保持平衡，体会一下在滑板上的`感觉。”于是我在爸爸的扶持下滑来滑去。一开始我紧紧的的抓住爸爸的手不敢放送一点儿，慢慢的我感觉到熟练多了，在爸爸的鼓励下，我敢松开爸爸的手滑一段距离了，我开心极了！爸爸、妈妈不断的鼓励我加油，我也特别兴奋！我终于会滑滑板了！我不停的练啊，练啊。练得我满头大汗直到筋疲力尽，才抱着滑板意尤味尽地回家了。通过学习滑板，我感觉到做任何事情都不容易，但只要努力就能成功！！
三年级叙事作文 篇2
秋天来了，秋高气爽，秋风习习，大雁排着队伍往南方飞。 红红的枫叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶，地上的树叶堆积如山，像一块大毯子。 果园里，果实累累：橘子像一盏盏灯笼一样挂在枝头上；苹果像一个小太阳；鸭梨像一个个小葫芦； 葡萄像一串串五彩缤纷的小水晶在枝头上摇晃；稻田像一片金黄色的海洋；柿子，石榴，菠萝，枣， 都熟了，正等着人们去摘呢； 桂花也开得正热闹呢，一朵朵五星似的小黄花 ，像一个个羞答答的姑娘，藏在茂密的树叶丛中，散发着淡淡的清香；菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，黄的似金，还有紫白相间的，让人眼花缭乱。更奇特的是它们的形状，有的才展开几片花瓣，露出嫩黄色的花芯，散发出诱人的香味；有的还是花骨朵儿······ 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大懒觉；小松鼠在找一先松果来储存着冬天吃呢！瞧，小蚂蚁正三个一群、五个一伙地到处寻找过冬的食物，一旦发现目标，就赶紧通知同伴来帮忙，大家拖的拖，抬的抬，齐心合力，不一会儿就将食物搬回了家里。 秋天同时还给农民伯伯带来了丰收的.喜悦，他们顶着暖和的太阳，哼着动听的小调，不知疲倦的收割着麦子，脸上堆满了幸福的笑容。 我喜欢秋天，喜欢着迷人的秋天！
三年级叙事作文 篇3
今天，我们班默写了本学期学过的句段，我从学到了一些语文知识。
我高高兴兴地接过本子，因为我本以为我没有错，在默写的时候，我把“稠密的树叶绿得发亮”这个“得”字改成了“的`”呢!因为爸爸讲过动词后才用“得”。我真像个傻子，把对的改成错的，自己不知道就算了，还高兴呢!当我翻开听写本，定睛一瞧，霎时成了木头人，错了一个字，扣两分，得了九十八分，我可不服气，准备问老师怎么回事，上课时我没敢举手问，一是拍打扰了同学们的听课效率;二是怕自己问错了，被同学们笑话。
刚下课，我就像一阵风似的跑到老师面前，提出了自己的疑问，老师认真地听着，最后替我耐心的仔细分析：“得”也用于形容词后，“绿”在这里也属于形容词，这里的“绿”是形容树叶很绿，所以后面的“得”是双人旁的“得”。我点了点头，郭老师又为我举了一个例子，让我更明白。老师的讲解让我更明白我很高兴，因为第一次与郭老师的对话中学习成功啦!
学问，不懂就得问，这样我们才能学得更好。
三年级叙事作文 篇4
有一天，我在路上遇到了一只小狗。它的样子非常的可怜，整个身子很肮脏，它全身的毛长长的，或许是长时间没有“洗澡”的原因吧，许多毛都纠结在一起，尤其是头上的那一撮灰黑色的毛，由于污水的.原因，更像一块泥巴一样缠在一起，背上的毛也乌黑乌黑的，全身找不到一处干净的地方。
小狗半眯着眼，紧闭着嘴巴，看起来好像很无助的样子。即使是这样一只这么肮脏的小狗，我也都想跟它玩玩。于是我蹑手蹑脚地走过去，拿起旁边的一根小树枝轻轻地动了一下它的嘴巴，但它理都不理我，仍像一个打了败仗的士兵一样趴在那里。
“也许是它太饿了吧。”我想。于是我从书包里拿出我自己心爱的一根鸡腿，放在它的鼻子和嘴巴旁边，它也只是抖了抖身子，微微地张开嘴巴，舔了几下又不理我了……
过了一会儿，妈妈从家里出来了，看我在玩这样的一只小狗，还把鸡腿给小狗吃，就狠狠地批评了我几句，并把我从小狗身边拉开了。尽管如此，但我还是不时地回头看那只小狗，我是多么希望它也能像我一样，快活地生活在妈妈的身边啊！
三年级叙事作文 篇5
我是爸爸妈妈的乖宝贝，他们十分疼爱我，可是我已经长大了，心想：我也要帮妈妈分担家务。但是做什么好呢？对了！就学我爱吃的煎鸡蛋吧！于是，我请教“天才厨师”——妈妈，妈妈爽快地答应了。
我走进厨房，从冰箱里取出鸡蛋放在灶台上，然后洗锅、洗铲子。洗好以后把它放到煤气炉上。我先把煤气炉打开，然后把油倒下锅，接着把鸡蛋磕在锅边上，用拇指挖开鸡蛋壳，黄黄的鸡蛋就掉了下来。这是，站在一旁的`妈妈说：“女儿，碰过鸡蛋要洗手哦！”“哦。”我回答道。洗完手后，我回到锅前，发现锅里有一小块蛋壳，心想：怎么把蛋壳也打进去了呢？于是，我用锅铲把蛋壳铲起来，扔进垃圾桶。这时，妈妈提醒我：“要用小火！”“我知道了。”我说。过了一会儿，蛋黄由橙色变成了金黄色，蛋清由透明液体变成了乳白色。妈妈说：“煎鸡蛋要煎两面，不然会糊的！”“是。”我回答完以后，给了它一个“鲤鱼翻身”。正在这时，我突然想起我还没拿盘子呢！想到这，我立刻到“盘子的家”拿了个盘子，放在灶台上。最后，我把鸡蛋铲起来，放在盘子里，加了点酱油，香喷喷的煎鸡蛋就做好了！我马上跑到爸爸妈妈面前，让他们尝一下我亲手做的煎鸡蛋。爸爸妈妈尝了以后，微笑地对我说：“真好吃，咱家的女儿真棒！”我听了以后，心理甜滋滋的。
今天，我学会了煎鸡蛋，也明白了一个道理：时尚无难事，只怕有心人。
三年级叙事作文 篇6
一天，早上四点钟，奶奶把我叫醒，我和奶奶便开了车准备去千岛湖，到了千岛湖后，我们买了门票，租了船，便开始在千岛湖上玩耍了。
导游先带我们去珍珠岛，不过珍珠岛和三个岛连在一起，所以导游叫我们从第一个岛走到第四个岛，一个岛一个岛接着走，他就不开船了。如果觉得累的话，第四个岛上有摇摇船，可以坐摇摇船到第一个岛上。这样就只要过一条桥就可以到快艇了。就这样，我们到珍珠岛上去玩，导游说：“珍珠岛上的珍珠非常便宜，最近大减价，都是两折”。我们先到了珍珠馆去看珍珠，珍珠馆里的`珍珠非常漂亮，有些是用珍珠搭成的麒麟、凤凰。我们准备去下一个岛，要去下一个岛，必须走一条摇摇晃晃的名叫状元桥的桥，我一下子冲到了前方。我要叫奶奶快点过来，经过我再三叫喊，奶奶终于走上了桥，她慢慢地走着，慢慢地走着，心里很害怕。我等了很久，她都没到，我等不及了，就跑到了对岸在等。等了很久她才走过来。
我们又去了其它四个岛，走到了第四个岛，又坐着摇摇船回到了第一个岛。又走了奶奶害怕的桥，不过这次奶奶走得很快。
千岛湖真好玩！
