精选小学叙事作文集锦4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
今天，该报前天数学考试的分数了，我真希望数学课快点来到。
终于，千盼万盼的数学课到了，数学方老师拿着考试卷，迈着轻快地步伐走了进来。老师走到讲台前，翻开卷子，开始报分数；“方冉星：94，王媛媛：98……”我的心砰砰直跳，心里像揣了几只小兔子，只希望老师快点报我的分数。终于老师的目光停留在我的脸上，嘴里叫出了我的名字；张思虞，可不知为什么老师报道我的名字时，突然停顿了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一样，跳得更快了。我暗暗想：糟了，这下会不会考砸了，我的心里就像装了块大石头，沉甸甸的。可出乎我的'意料，片刻，老师面带微笑，和气地对我说：“张思虞，你这次考得很好，是全班最高分。”听到这里我吃惊地睁大眼睛，简直不敢相信这是真的，直到看到同学们向我投来羡慕的目光，我才相信。我欣喜得几乎要跳起来了。今天我竟然考了一个满分，我真是太激动了！
我看着窗外如此晴朗的天空，感觉特别舒心，仿佛阳光照在照耀在“心田”上空，让人不由心花怒放！
今天真是我一生中最难忘的日子！
小学叙事作文 篇2
哎，我那轻松的星期六已经成为了“历史”??妈妈帮我报了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去学作文的日子。我和我的另一个“难友”??林东骊，一起去上作文课，在路上，我和她聊老师会长什么样子，脾气差不差，会不会体罚我们？可凭我的直觉，有一种不祥的预感。
到了学作文的地方，我们两个迟迟不敢走进去，但谁让妈妈帮我报了作文班呢？我一咬牙，一蹬脚，推门走了进去。见了老师，我有点忐忑不安，听了老师讲了几句话，我才放心下来，因为那声音是温柔甜美的。
该上课了，老师在黑板上写了一个大大的'“余”字，说：“同学们，大家好，我姓余，你们可以叫我余老师。我们先来玩个游戏叫‘传话’，第一个同学先来抽一张纸，再根据纸上的内容传下去，其他同学趴在桌上......”
过了一会儿，前面的同学拍了拍我的肩膀，做了一个有趣的动作：他用手指“顶了顶”自己的鼻子，两只手握成拳头，在眼睛上来回动，再用手指点了点鼻子，我一脸茫然，不知道是什么，使劲摇头，他又做了一遍，我还是不懂，尽管他做了又做，可我就是不知道。我干脆轻轻地和前面的同学说了一句话：“放慢动作！”“哦，知道了。”他做了一遍又一遍，好像有一点儿着急，我依然不明白。为了节省时间，我不懂装懂地点点头，前面的同学就马上转过头去写作文了。
我也拍了拍后面同学的肩膀，我就把前面同学给我做的动作做一遍给后面的同学，她一连看了三遍，她才点了点头，我便长长地舒了一口气。我想那应该是猪哭鼻子。
该揭晓答案了，我们组的最后一位同学走上台去，她用手“顶了顶”鼻子，两只手握成拳头，在眼睛上来回动，就回到了座位。“答案是猪哭鼻子！”余老师说。我听了，高兴得手舞足蹈，为什么呢？因为我今天瞎猫遇上了死耗子，蒙对了。
小学叙事作文 篇3
在漫漫的人生旅途中，每个人都好像是漂泊的游船一般，而这永恒的港口就是家。
家是爱与温暖的代言；家是我们心中最美的世界；家更是我们栖息的港湾。没有家的人不会感受到生命的美妙和快乐，没有家的人会在缤纷的世界迷失方向。正因为如此，拥有着美好家庭的'我们才要格外爱护它。
我们家只要有时间就会带我去旅游，这次我们来到了张家界。初入张家界。我们一边欣赏，一边沿着弯弯曲曲的时间向上爬。在石阶两旁，小草绿茵茵的，鲜花在微风中频频点头，好像在欢迎我们的到来。微风阵阵吹过，大树一摇一摆的，好像一个个醉汉在自我陶醉。小草和鲜花在微风中左右摇摆，就好像在奏乐，在跳舞。走了许久，我隐隐约约地看见山上冒烟了，便带着疑问说：“爸爸，这里不是自然保护区嘛？怎么会有人放火呢？”爸爸边笑边告诉我这里有烟雾。“我们到天上了吗？”我继续惊奇地问。只见爸爸妈妈捧腹大笑，我经过他们的一番解释，终于弄清楚了。原来雾是自然的一种景观，海拔越高，雾越浓。多么美的雾啊，真让我醉心其中！我正在细细欣赏时，突然听见四周的人也在异口同声地说：“太美啦，太美啦！”爱美之心真是人皆有之！之后我们一家拍了一张幸福的全家福，虽然这次的旅程将要结束了，但我们在那儿留下了美好永久的美好记忆。那儿的山、那儿的雾、那儿的人……一切的一切都让我久久不能忘怀。
我爱我家！是家让我视野开阔；是家让我看见了缤纷的世界；更是家给了我美好的回忆。
我爱我的家！
小学叙事作文 篇4
今天，我格外高兴，因为我盼望已久的六一儿童节终于到来了。早晨，兴高采烈的去学校，路边花儿朵朵盛开，向我点头微笑，草儿随风摆动，向我招这手，鸟儿也好像像我问好;"祝我六一儿童节快乐.”
刚进教室，就听见一阵阵快乐的笑声，原来同学们三个一群，两个一伙地在说笑。老师让我们先看精彩的演出，有大合唱，有说相声，有跳拉丁舞，还有弹钢琴……让我们看得津津有味，演出结束。开始游园活动了，，我们班同学像风似的冲出教室，我身为管理员责任重大，没有管理员教室会乱套。我的工作是给来玩的人发官子，管好次序。玩的.人真多啊，队伍排成了长龙。看他们玩的这么高兴我也很想去玩了，真希望代替我的人快一点来啊！我脚站有点发麻，手也有点儿酸了。这时，有位同学我给他发完管子，向我敬了个礼说：“你好，今天辛苦了。”这是的我好像脚也不发麻了，手也不酸了，还很自豪。紧接着，有人在抱怨说;“前面的人玩得快一点，像蜗牛一样慢。”我心想他为什么这么没有礼貌，我不能向他学习。时间一分一秒地过去了，我能游园的时间越来越少了，终于，有人来代替我了。我飞快地冲出教室，在争分夺秒的玩，可惜时间过得太快了，我没能玩几下，就在欢乐声中结束了游园活动。我在这次活动中也很有收获，获得了圆规，心里乐滋滋的。
放学了，老师给我们每人发了个丹比蛋糕和一盒饼干，我心想：要是每天都过六一儿童节那该多好啊!
