实用的叙事的作文汇编5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
若有人问我特殊的味道源自哪儿，我会说，如果将浓浓的爱融入普通的美食中，它将不再普通。
我爱吃家乡的鱼丸，因为那是独有的。一碗热气腾腾的清汤中，几颗绿油油的葱像浮萍一样，漂浮在水面，那鱼丸便躺在那儿，如同醉翁一般，漂泊不定。夹起一只鱼丸，放入口中，一股鱼香飘入舌中，鱼刺是没有的，那鱼丸经过口水的洗理，变得十分有嚼劲，吞入口中，味道恰到好处！
以前，每当我回到家乡，爷爷总是一大早从海鲜市场中买回一条精心挑选的鮸鱼，回到家中，便用刀熟练地刮去鱼鳞，而后细心地在鱼肉中挑刺。可渐渐的，爷爷年纪大了，眼睛似乎也不好了，挑起刺来也变得费力起来。那鱼的刺对爷爷来说，细得就像蚊子的脚一样，可爷爷仍不知疲倦地干着细活，我劝爷爷别挑了，现在市面上卖的鱼丸也有很多。可爷爷却总是摇摇头：“外面买的不营养！”不久，我发现家里的'柜台上多了一件“宝贝”——一副绑上放大镜的眼镜，爷爷戴上他“装备”的样子真是滑稽极了！
当然，做鱼丸可不只一步！爷爷好不容易挑完刺，便拿起一根粗木棍，使劲地搓啊搓，汗水从爷爷的肩膀上滑落下来。那鱼丸仿佛是在时间与汗水的煎熬中完成的。收尾时，爷爷便向上娴熟地撒一把葱，捏匀，细腻地捏出一个个精致的鱼丸，不一会儿，便摆满了灶头。
终于开锅了！爷爷用着清水煮着小巧玲珑的鱼丸，淋上几滴油，热气一股脑地从热水中窜出来，爷爷又取出胡椒粉，轻轻洒了少许，又剪出几段葱，丢到水中，过了一会儿，一股淡淡的清香从汤中飘出，这时馋涎欲滴的我还没等爷爷把鱼丸盛进碗中，我就迫不及待往嘴塞，却又因为刚出锅被烫得直哈嘴。“哈哈哈哈！”爷爷看着“狼狈”的我，乐得哈哈大笑。
后来，我上学了，离开家乡，许久尝不到爷爷用辛苦的汗水熬出的鱼丸，但那特殊的味道一直萦绕在我的心头！
叙事的作文 篇2
我的妈妈，一个三十多岁的农村妇女。她手结实、粗糙，天生缺少女人手的那份滑嫩、纤细之美。但我忒爱这一双手。
这是一双粗壮有力，凝聚着中国劳动妇女美德的手。每天清晨，当我还在床上和周公下棋时。厨房里“劈啪”声就把我吵醒了，不用猜，准是妈妈在劈柴。半响工夫，一堆柴就等好了。睡不着的我，穿插着拖鞋凳上傻愣地看着妈妈。只见，妈妈生火、淘米、切菜、做饭，那双手就像跳动地音符，欢快地起伏着。当她一切料理完毕，袅袅炊烟不再从我家升起，香喷喷的饭菜端上桌时，雄鸡才叫得正欢。
爸爸在单位上班，所以家中的活全都撂在了妈妈身上。她不仅管我们一家四口三餐饭。还养了三头猪，种了两亩地，可由于妈妈那双手灵巧麻利，所以她应付自如。经她养的猪肥滚滚的，经她种的庄稼绿油油的。为我们织的毛衣既合身又美观，为我们做的布鞋既结实又舒适，妈妈的手就是那么巧。
妈妈出生于一个苦家庭，兄弟姐妹多，所以她没有念几年书。可是她却能写一手漂亮的字，实在让我折服。有一次，语文老师叫我把演讲稿抄写了一遍。当我交给都老师时，他是惊讶又兴奋：“是你写的吗？太漂亮了！”我自豪地说：“是我妈妈写的。”他高兴地叫道：“太了不起了”，多么俊秀，漂逸而又不失刚劲的字：“你说这双手我能不喜欢吗？”
八岁那年，我家搬到了街上。在造新房子的日子里，妈妈从没歇过一天。捡石子，翻沙，拌水泥哪一样苦活，重活她没干过？给我家帮忙的都说她活像一个大男人。
开了几年玻璃厂，家中生活宽裕了。可妈妈的手却仍“停”不下。现在妈妈的`手成了一双温暖的、有热心的手了。左邻右舍窗户坏了，她忙着帮人家钉好；东家西家有事了，她忙着太凑合。这不，我们家正在吃碗饭，隔壁的刘二婶就气喘吁吁跑进我家说：“鹏鹏他妈，我家明明晚上吃不下饭，头发高烧，你能……”
妈妈一声，二话不说，甩下饭碗。骑上摩托车，带起小朋就往医院奔。这一去直到10点钟才回来。看见妈妈疲惫的身影，我只是一声叹息：“哎！”
跟妈妈的手比起来，我这双小手。既没有妈妈手结实，也没有妈妈的手灵巧，更没有妈妈的手温暖。总有一天，我要写一本书，书名就叫《美丽的大手》。
叙事的作文 篇3
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生。他呀，在教室里可真坐不住。这不，老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
蛋蛋的同桌红红，是班长。她以超常的感应力、惊天动地狮子吼的“必杀技”告老师而著称。蛋蛋是刚转来的学生，不知天高地厚，才这样恶搞的。红红感觉蛋蛋那儿发出的不是记笔记的声音，便侧头去看。天哪！他是吃了雄心豹子胆了，竟在光天化日之下的课堂上玩积木！她立刻碰了碰蛋蛋，说：“你再玩我就告老师了！”这让别人早就收起来认真听课了，可是蛋蛋满不在乎。因为他发过“誓”——就是你把我告法院我也不怕！红红想：“狮子吼不能起作用，那我只好拿出我的‘必杀技’了！”红红举起了手。老师说：“红红，你真聪明，你来说！”她站起来说：“蛋蛋玩积木！”“哈哈哈……”大家发出了一阵阵笑声。原来老师让大家解一道难题，红红举起了手，老师还以为她已拿下了这难题了呢！老师说：“蛋蛋，下课你来我的办公室。”
下课铃终于响了，大家蜂拥而上，观望着昂首挺胸的蛋蛋走进了办公室。上课了，老师和春风满面的.蛋蛋出来了。大家都很疑惑，从办公室里出来的同学（除了被表扬）没有一个是“这么潇洒”的。大家围住蛋蛋，问这问那，可蛋蛋只是神秘地摇摇头。
这场风波平息了，但蛋蛋的成绩芝麻开花——节节高。这次谈话在同学们心里始终是一个谜。
叙事的作文 篇4
我家养了很多宠物，有金鱼、小鸟和乌龟。
小鸟是黄色的，它关在笼子里，我每天给它喂小米和水，它每天早上“叽叽喳喳”叫个不停。我发现一个现象，它喜欢把自己的毛给啄掉，它好像是在对我抗议，因为我老是把它关在笼子里。
小乌龟非常好动，那次它和姐姐的乌龟赛跑，还得了第一名呢！小乌龟喜欢吃鱼和虾，我每次喂它的时候，第二天在上去看的时候全都没了。
我最喜欢的是金鱼，它们都有好听的名字，有红梅、龙凤、丹顶、三色和清道夫。“红梅”是它的身上的.花纹像梅花；“龙凤”的须像龙的须，它的尾巴大大的像凤凰的尾巴，全身白白的很漂亮 ；“丹顶”的头部是红色的，其它部位都是白色的；“三色”的身体有白、黑和红色，三色相间，真是好看；“清道夫”不是金鱼，别看它很难看，但是它很有用，每天清理鱼缸里的垃圾。
我家的宠物可爱吗？
叙事的作文 篇5
不是吧？！”随着一声尖声尖气的叫声，一个魔术表演随之穿帮了。
今天的作文课上，“缪大仙”要给我们变魔术，教室就像烧红的油锅撒了一把盐，顿时炸开了锅。“缪大仙”给我们展示了魔术道具——一条丝巾和十张从一到十的扑克牌。为了以防道具中暗藏机关，便开始了一系列的的检查。廖家麟先抖了抖丝巾，没有异常，他又把丝巾戴到了头上，像个西域商人，我们都哈哈大笑起来。我们又检查了扑克牌也没有什么记号。这是，“缪大仙”说要请一个同学当助手，我们争相举手，最后郑成钢成了助手，他嘚瑟地回头朝我们一笑。
“好，缪大仙我要开始施魔法，让郑成钢与我心灵相通！”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾，一边不停地搓郑成钢的手，一边念了一句咒语，“阿里瓦斯达！”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来，叫我们抽牌，江文彬抽到了“3”，缪老师问：“这是几？”郑成钢自信的'回答：“3！”我们听了一脸疑惑，郑成钢难道真和老师心灵相通了？我半信半疑地盯着郑成钢想：郑成钢难道会透视眼？老老师又让吴仲锴抽了一张牌，郑成钢又确定地大喊：“4！”又猜对了，这不科学啊！同学们看得目瞪口呆，既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。
这是，吴仲锴大喊：“老师，郑成钢占那么近可能看到了，角度有问题！”卢悦也说：“牌面太小了。”缪老师便请了两位同学遮住郑成钢的眼睛，两位同学吧郑成钢拉到一堵墙后面，现在不仅有两堵“人墙”还有一堵“城墙”。又抽了牌面最大的扑克，并拖着长音问：“这——次——是——多——少？这——次——是——多——少？”这是，郑成钢并没有给出答案，我也摸清了这之间的猫腻。
我得意洋洋地向同学们解释了原理也当了回“福尔摩斯”。原来第一次抽牌“3”时，老师问“这是几”三个字；扑克牌是“4”时，老师问“这是多少”四个字；扑克牌是“10”时，老师问了两遍“这次是多少”刚好十个字。老师问话的字数正好和扑克牌的大小相等。同学们一个个恍然大悟。缪老师掩着面，道：“我真是魔术界‘短命的魔术师’啊！”
