叙事的作文优秀5篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的叙事的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
我们已经来少年军校第三天了，日益适应了这里紧张的生活。
这一天，同学们都显得异常兴奋激动，因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思，教官给我们训练一会，就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶，但是有的时候，他也会给我们一些放松活动。
终于到了晚上的联欢晚会了！同学们排了许多精彩的节目，有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的.歌曲。让我印象最深的是四（五）班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》，表演的同学表演得无比生动，还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真！这个话剧告诉了我们一个道理：做人不能说大话，说大话是不会有好结果的。
之后，一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。
叙事的作文 篇2
今天，你走了，走得很不甘，走的很痛苦，最起码我是这样理解的。因为在我看来没有什么能比母亲失去孩子更残酷的事情。
站在窗户边，远远的看着你一步步的走进死神的怀抱，我无能为力，我走出家门，蹲在你身边注视着你，因为我想陪你走完生命最后一刻，我想让你知道，你不孤单，有人在乎你，有人为你的离去而垂泪，尽管你可能不懂这么多的感情，但我依然固执的相信，你能感受到我为你祈福，就那样看着你，看着你艰难的呼吸，看着你奋力的想要抬头看一眼我，但已是徒然。我发现我错了，我不该在你生命的气息殆尽的时候呼唤你的名字，那会让你走得更遗憾，更不心甘，更不舍。看得出，听到我的呼喊，你的耳朵动了动，仅仅是耳朵。这一刻，我只希望你能快点步入天堂，少受一点折磨。
四年前你作为不速之客来到我的家中，长得不乖还那么脏，人们说街道不适合养狗，想赶你走，你这只赖皮，还赖上了，没办法，就任由你留下了，从此作为家中的一个成员，或许是知道你的身份，或许是怕人又赶你走，你每天都恪尽职守，看家护院，充分展现你的价值，慢慢的我们都习惯了你的存在，每次回家，你总是第一个冲上来，蹭在人的'脚下，滚来滚去，好不热情，你是那么聪明，甚至可以分辨车的声音，老爸的车回来，你也是早早的站在路边张望，有了你，家里来了陌生人，你也总是第一个发出信号通知，你还那么有志气，还能看懂人的脸色，谁把你骂了，他叫你你也不理，晚上让你出去看门，你就乖乖地出去……就这么一个忠诚，可爱的小家伙，就那样走了，带着种种遗憾走了。
它怀着小狗，即将生产，一个意外悄然而至，不知什么原因，让你无缘无故的跌落地下室，我搞不懂一向聪明的你怎么会犯这么低级的错误，难道仅仅是意外吗？那么掉下去，你怎么会一声不吭呢？或许一切都在冥冥之中注定了，不然为什么妈妈会偶然去地下室就找到了你，丢失两天的你，重见天日的你，没有我想象中的那种喜悦，取而代之的是满脸的忧伤与痛苦，我猜是你因失去了肚子中未出生的孩子而那样。两三天时间，你不吃饭，只是偶尔喝点水，都以为过几天就会好起来，事实且并非如人意。
我相信动物和人一样也是有感情，有思想的，所以谨以此文献给死去的狗——“灰灰”，N年后看到此文脑海中依然会浮现它的样子。
叙事的作文 篇3
“虚心万事能成，自满十事九空。”这句话使我一生受益。
有一次，我和同学们一起下象棋，我是全班下象棋最好的一个，第一局开始，我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利，所以只用了一半兵力，可是，出乎我的意料，在同学强大的攻击下，我输掉了这场比赛。
我有点不服气，再次跟这位同学挑战，这次我用上全部兵力，一半防守，一半攻击，我的一匹马和两只炮，冲了上去，杀个敌人片甲不留，突然，那个同学灵机一动，转攻为守，形成了一个“挡箭牌，”似乎没有一点可以攻进去的地方，我想道：“有一部电视上说过，再强的盾也有弱点，我就仔细查找，终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边，只有一匹马保护着，我就把一只炮走到那边，利用马来当隔挡物，将了敌方的老大，那位同学无可奈何，只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营，杀了他措手不及，他只好改变另外的对形，我为了快点结束这场漫长的比赛，就用棋子形成一个包围圈，将敌人的帅包围住了。
然后，我用两只兵将敌方的最后一道防线攻破了，敌方只剩下了一个光杆司令和两个无能的小兵，敌方的`帅被我将死了，两只小兵也无能为力，这场比赛太精彩了，我说：“我们还没分出胜负了，三局两胜，最后一盘绝胜局。”
第三局开始了，我们都是一个攻击方法，先是防守，上士，再跳象，然后我们再攻击，全部兵力一起上，经过一次又一次的攻击，双方全部只剩下了一車，一个大将。比赛进入到了白热化阶段，我想：“这一个車，一个将，可以怎么来利用呢，﹖”我想起了爸爸跟我说的话，就将車走到对方的帅面前，将了对方一次，对方的将向右走了一步，正好走到了我的将正对面的一方，我就用飞天将将他将死了。我很高兴，因为我2：1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。
从这次的象棋比赛中，我体会到了，一个人不可以骄傲自满，做什么事都要认真，不要因为比别人厉害，比别人强就一点都不认真了。
叙事的作文 篇4
我是昨天听到这首歌的，到现在总共听了三遍，但已想为他写些无用的文字，只是作为今后我无缘与他再相逢的美丽的回忆。
我不知道他的歌词，只知道题目。而题目是什么意思，我不知道，只是隐隐约约地在脑中存在些印象，想法。却说不清究竟是什么。
我刚听了两句时，就惊叹世上竟真有这么精美的旋律，叹息相遇太迟，叹息相遇太少，叹息，太多的叹息。
最后我终于回过神来，问别人：“这是什么歌？”
“《笑忘书》”
“王菲唱的吗？”
“啊。怎么了？”
我猜对了，这种旋律或许只有王菲能唱出来。
而我为何钟情于之支曲子？
我是一个分裂的人，这就是说，我是两个人，两个很极端的人。人们会认为我很乐观，我有时也会，但又赶快否定了。我是个很失望，伤感的家伙。或许没人感觉到，曾经。曾经的我从来没有这种想法，只是像世人一样简单地活着。这变化是幸运还是某种悲哀？
心中《笑忘书》的美丽旋律已慢慢地走到记忆的边界，只是留给我一汪美丽的感觉。
美丽，究竟会有多么美丽？
蓝天露在我眼前，蓝得像水，除了上面的波光粼粼。最妙的是那几朵小云啊！有长的，有浓的，有像丝绸的朦胧，有像破天的长剑，有像片片的鹅毛的，有像姑娘像额前的那抹青丝，眼中的那汪水灵和心中的忧伤，在脸庞上显示的漫不经心。无垠的青草地和那泛白的天际接住了。那天际有云吗？那云会这样美丽吗？那云下面会有一个我在仰望吗？他笑着吗？......或许有吧，我期待会有那样一个人和我一同仰望天空，白云，还有我和他的天际。草那么绿，我找不到一个煞风景的颜色。风儿吹来，吹得云也飘动，草也摇动，我也似这云，这草，在世上飘摇，没有目的`，只有向往。那个孩子孤独地站着，被风吹着，抬头仰望天边飞来几只鸟。“那是什么鸟？”他想。
山立在平地上，拔地而起的。我从此记得还有那么一种青青很那么纯粹。我会感到有些凉，我仔细地看空气中竟浮着的水滴，他是的白色的，他们在降落吗？我抓着栏杆，汉白玉栏杆很凉，仿佛是从地底下才冒上来的水，那么清纯，那么可以让我静心感受的彻底。对面的青山，我看不全，只是因为一大团云跑过来，横在那山的腰。在交界处是朦胧的，既是清的云，又是绿的山。两种清纯的颜色互相渗透着，显示着各自的极致，而云遮住了什么？而剩下的是多么美丽的幻想。
笑一笑，忘了吧，写下来。或许，这就是我“笑忘书”。
叙事的作文 篇5
可怜天下父母心，将心比心愧深情，打在儿女身，痛在父母心。
老师是辛勤的园丁，是值得尊敬和爱戴的，是我们的第二个爸妈，老师有博大的知识，有宽容的心，但是，有一件事，却让我对这个老师心寒。
记得有一次，我看到第一现场有一篇报道，讲述的是一个幼儿园有个小女孩叫小红，她和老师的女儿小芳玩耍，一不小心将小芳抓伤了，小芳哭了起来，这时小班的老师过来安慰，碰巧，大班的老师小芳的妈妈来查班，看到女儿在哭泣，就过来询问，询问过后才知道是小红抓伤的，十分的.生气，把小红拉到了一个角落，大约过了5分钟，这名老师做出了惊人的动作，对着小女孩一顿痛打，扇耳光，揪耳朵，打完就气冲冲的走了，小女孩吓呆了，一个人在角落哭泣，没有一个人过来安慰，小班的老师也在一旁观看，没有一丝制止的意思，过了几分钟之后，大班老师又回来了，大概是不解气，又开始打小红了，一次比一次重，小女孩站在角落，无奈的哭泣，那是种多么的无助啊。看着其它小朋友在吃午饭，小班的老师仍了个面包过来，小红一个人在角落咀嚼，面包和泪水一起吞进了肚子里。
回到家，小红闷闷不语，父母感觉不对劲，询问小红发生什么事了，小红只是摇摇头，晚上，妈妈给小红洗澡时才发现，一条条的伤痕，心如刀割一般，第二天，小红的父母去询问老师，老师却说不知道怎么搞的，说可能是小红玩耍时不小心搞的，天理总会帮助好心人的，果然，一段监控视频清晰的记录了老师打小红的全过程，小红的父母将老师告上了法院，最后法院裁定吊销老师资格并且赔偿小红1。5万元，老师得到了惩罚，小红也得到了补偿，可是留在小女孩心中的阴影是无法磨灭的。
多一份同情，多一份爱，爱他人就是爱自己，伤害他人自己也会受到惩罚。世界因爱而光彩熠熠。人因有爱而因有了灵魂，有了意义。
最后，由衷的祝愿小女孩早日走出阴影。
