叙事的作文

时间:2025-01-27 04:38:00 叙事作文
叙事的作文精华(5篇)

叙事的作文精华(5篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

【谋胜方略】

记叙文写作是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”,又要求写作能“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅,结构严谨,层次清楚”,“文章切题,中心明确,感情真实,内容充实”。可见,打好坚实的记叙文写作基础,是写好说明文、议论文的前提。作文,600字—800字的考场记叙文,要写得出彩,至少应符合以下五美:立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。

【中考兵法】

技巧一:中心突出,立意深远

首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

技巧二:详略得当,内容充实

选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型,从生活中捕捉精彩的典型素材,筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件,或者概括提炼,或者放大细节,或者定格镜头,必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,如作文《一张贺卡》,作者以“贺卡”为线,围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述,把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起,使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时,却略写“送贺卡”,而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述,这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。

技巧三:情感真挚,叙中含情

在刻画人物时,要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去,人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你,懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来,一个,心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。

技巧四:结构清爽,叙事生动

首先结构要完整,写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动,情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的.这杯“苦咖啡”》的作文,作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题,按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景,表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文,立意、情感、事件以一贯之,极具结构美和情感美。

技巧五:个性人物,形象鲜明

写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化,对人物进行多层次描写,或将正面描写与侧面描写相结合,特别要注意细节描写和概括描写相结合。

叙事的作文 篇2

一天放学了,老天爷黑着脸,不一会儿,就电闪雷鸣了。再过了一阵子,老天爷就下起了倾盆大雨。

雨水打湿了地面,我只好小心地走路。突然,我发现一个小女孩走到一个大水坑前面,她的双腿在发抖,好似不敢往前面走过这个大水坑。我心想:我现在还不算力气大,背不起她走过这个水坑呀!想到这里,我只好失望地走开了。过了一会儿,一个热心的阿姨走了过来,问:“小妹妹,你站在这里干什么呀?”小女孩吞吞吐吐地说:“我……我不敢过这个水坑。”说完,小女孩双脚抖得更厉害了,并放声大哭了。阿姨说:“不用怕,我背你过去吧!”小女孩听了,立刻破涕而笑了。阿姨让小女孩爬上了自己的背,小女孩紧紧地抱着阿姨,阿姨用双手把小女孩托住,深一脚,浅一脚地过着水坑。

雨无情地打着阿姨的身体,阿姨的衣服都湿透了。小女孩看见了,就悄悄地把雨伞往前移了一点,生怕阿姨着凉了。看到他俩之间的互助,我有些后悔,于是,连忙上前用伞遮住小女孩。阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了,雨声中回荡着我们的'笑声。

阿姨让我明白了要乐于助人,小女孩让我明白了要学会感恩。

叙事的作文 篇3

盼呀盼,盼到花儿都谢了,六一儿童节终于来到了!

星期六,操场上成了欢乐的海洋,同学们有的摆弄着演出服,有的嘻嘻哈哈地在讨论着什么,还有的目不转睛地盯着舞台,生怕错过了一个精彩的瞬间……

一阵轻松的音乐把我吸引住了,只见一个个女孩儿跃上舞台,穿着洁白的服装,迈着轻盈的步子,手拿一颗闪闪的红星。她们忽而把红星举上头顶,忽而翻了一个筋斗……我的心也随着她们的舞姿波澜起伏。

才抑制住激动的心,一支《青苹果乐园》又把我的心舞动起来了。一群黄色的蝴蝶飞上舞台露出了灿烂的笑容,像一朵菊花久久合不拢嘴。她们随着欢快的音乐快乐地起舞,看哪!她们犹如一只只快乐的'小精灵,用手在空中画一个优美的园,然后一个迷人的转身,跳跃着。我和同学们面色涨红,扯着嗓子喊:“快乐学习,快乐成长,超越自我,扬帆起航。”“啪啦啪啦……”手掌拍舞动起来了,摇铃响起来了,气球飘起来了,整个操场沸腾了。在台上的同学好像触了电似的,越跳越起劲。她们跳跃着,用手比划着,欢快地摇摆着,突然一下变换队形,一下又变回来了。吴星烨转了一个圈,王思奥把头一昂……一阵欢呼声传来,原来同学们都坐不住了,纷纷站了起来,一边跳一边唱:“啦啦啦啦,尽情摇摆……”

一个接一个的节目精彩纷呈,看得我眼花缭乱。独唱、舞蹈、诗歌朗诵……一场别开生面的《小猪拳击赛》把我的眼球紧紧拉住了。红队和蓝队正在激战中:红队一个猛攻,蓝队一步步退了下去,蓝队一个飞踢……两队两队正打得热闹,突然一只凶恶的大灰狼冒出来,我吓得捂住了双眼,透过指缝我看到:一只小蓝猪被大灰狼吓得狼狈不堪,四处逃窜。其它的小猪们惊慌失措,不知如何是好。我几乎叫出声来:“小猪快跑。”在万分紧急的时刻,一只小红猪跃入我的眼帘。小红猪一个左勾拳,又一个飞腿……全场的观众都为之叫好,我的手捏得紧紧的,“加油,加油……”我几乎要跳起来了。“欧也,打倒大灰狼了!”只见这时,大灰狼取下了头套:“我是猪爷爷,只有勇敢善良的小猪才能成为真正的冠军。”

节目一个比一个精彩,同学们的情绪越来越高涨,在热烈的掌声与欢呼声中,联欢会结束了。

这个“六一”过得真开心!

叙事的作文 篇4

新生入学,原本平静的生活方式也开始泛起几分波澜。

原本平静的校园一下子变得吵闹起来,不少的广告宣传也是扑面而来,联通公司,移动公司,电信公司这些品牌营销花样繁多,不少优惠政策的'宣传活动从早到晚,送话费,送流量,便宜卖手机……使得这一条路边上都搭建起高高的棚子,还有不少的学生在饭堂门口发传单。

今天午觉醒来以后,宿舍剩下我们三个人了,其他的人都去上选修课了,因为我们的选修课在晚上!在宿舍中我们只能无聊的在玩手机,突然门吱吱吱吱的被打开,一看居然是一群女生,让我愕然不已,他们在干什么?其中一个女孩就开始向我们说:“要不要报一个计算机班级,还说会有优惠政策……”她还没有说完,我就不可耐烦的说道:“我们是大二的学生!”她们几分尴尬的对我们鞠躬了一下,表示不好意思!这事情去年我们已经遇见不少了!

我的一个舍友也已经成为代理,也是在招学员学习计算机,在我们三人去上学选修课时,他带领其他几个舍友也开始行动了!

叙事的作文 篇5

“咚咚咚!”“呀!吵死了啦!我家楼下的地铁工程为了赶工,二十四小时不间断开工,还让不让人睡觉了!”我几乎是满腔怒火,怒不可遏地从床上蹦起来,恨不得把地铁工人揍一顿。

过了一会,老爸也被吵醒了,呵呵,真是父子心有灵犀呢,我和爸爸商量了一下决定拨打110试试看,结果,电话那头的警察叔叔说,这是国家工程他们也管不了,只好委屈我们一下,呜呜呜。

直到有一天,我躺在床上,感觉非常地安静,好像少了什么一样,哦,原来是挖地铁的声音没有了,人就是这么奇怪的.动物,吵的时候希望他停下来,现在不吵了反而又不适应。

第二天,我和妈妈走路去学校,一出小区大门,我惊喜地发现,造地铁的围墙拆除了,映入眼帘的是一座橙色带有闽南特色非常漂亮的地铁口,旁边的绿化带上种满了三角梅,一排一排弄的很整齐,变化太大了。一场小雨下过,空气清新甜润。唉,整整四年了,终于和以前尘土飞扬的日子说拜拜了。

《叙事的作文精华(5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档