叙事的作文

时间:2025-01-28 04:19:01 叙事作文
叙事的作文6篇(精华)

叙事的作文6篇(精华)

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

一滴墨水在了宣纸上,渐渐地化开了。那印记是太刺眼了。我想去淡化它,可是怎么却也化不开去。

我蜷曲在墙的一角啜泣着。我不知道自己做错了什么。可现在说什么也挽回不了我逝去的友谊。

时间飞逝,一眨眼我已经上初一了可是尘封在我记忆里的那段往事任然记忆犹新。她是一个漂亮的女生。不仅漂亮而且十分善良。我们是在老师的安排下坐到了一起。我们两个很少说话,因为我觉得我们两个的性格完全是相反的。我活泼开朗。而她却十分文静。就好像我们是两座山没有一点的交集。记得又一次她主动向我示好。我也很开心的和她成为了朋友。每天一起玩耍,一起回家。我去比赛的时候她还会帮我订正作业。这一切我都看在眼里。可是朋友就是避免不了吵架。“快把你的`手拿开。”我说。“这桌子又不是你家买的。”我一下子火冒三丈。我怒吼了一句:“我要和你绝交。”她也不甘示弱的说:“绝交就绝交谁怕谁”。就这样我们冷战了半个月。我看得出来她这些天一直有话对我说。可我躲避开了。

直到这一天。她对我说:“我要走了,去别的学校读书了。我知道你一直都喜欢这条手链,送你。”我拒绝了。”因为如果她能挽回她的话我宁可不要。可她还是放在了我的手中。“拿着吧。留个纪念。”我哭了,我无法忍受离别时的的痛苦。我冲出教室。手里紧紧握着那一条链子。心里暗暗地说:没事的,没事的。她在和我开玩笑罢了。当我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我问同学她去哪了。其实我已经知道答案了。可我仍旧不甘心。当我趴在窗口看到她离去的身影。才确定。

就这样我失去了,我当初最珍惜的友谊。

想念那片蓝天因为我们曾一起拥有过。

叙事的作文 篇2

给猫刮胡子童年就像一个五彩缤纷的盒子,打开盒子里面有许多颗漂亮的珍珠,每当看到这颗珍珠,我都忍不住哈哈大笑,告诉你为什么吧!请往下看。

记得我6岁那年,爸爸给我买了一只猫,我非常喜欢它,我给它取了个名字叫百合。有一次,我看见爸爸拿起了剃须刀,在自己的胡子抹了一点肥皂刮了起来。我问爸爸,为什么刮胡子,爸爸说:“因为帅呗!”

星期六,我闲着没事干逗起了百合。忽然,我看见百合的`嘴巴有几根很长的胡须,我就想到爸爸刮胡子的时候了,我趁爸爸上班时拿来了剃须刀和一块肥皂,百合挣扎着,我对百合说:“别怕!剃完胡子后就变帅了。”我帮百合涂上了肥皂开始刮,还没准备刮,爸爸就回来了,看见我手拿剃须刀和百合嘴边的白泡沫就明白了。突然,爸爸哈哈大笑,说:“傻女儿,猫是不能剃胡子的,猫的胡子是用来测量鼠洞的,没有胡子的话猫就抓不到老鼠了。”我恍然大悟,自己也为自己做的傻事笑了起来,从那次以后,百合一见到肥皂和剃须刀就“喵喵”的叫,原来它也在为它的小主人做的傻事笑呀!

打那以后,我一看见猫就忍不住笑起来,想起那件趣事!

叙事的作文 篇3

《爱上写作文》第56页11行内容呢。黎黎露出一个灿烂的笑容,“妈”根据以上内容编写。

我以迅雷不及掩耳之势,迅速从书包里掏出鲜艳的红领巾来,得意洋洋地在大队委黎黎面前一甩,,黎黎一边露出一个灿烂的笑,说:“布菲凡,请戴你的红领巾。”一旁的靖颖。。一边津津有味地啃着面包,一边把书包翻了个底朝天,满头大汗。

我关心道:“嘿!靖颖凡,你找不着红领巾了吧!”

靖颖凡似热锅上的蚂蚁———急得团团转,红着脸说:“糟糕!奶奶把我红领巾洗了,现在还晒着呢!”

要知道,这学期,来了个新班主任昭雪老师呢!听说,她的班级经常数一数二,从不低于第二名,视班级星数第一的老师,怎不会怒发冲冠呢?

不一会,大名鼎鼎的黎黎来了,她迈着步伐缓缓走来。“喂!你们在叽叽呱呱地讲什么?”“没……没什么!”黎黎锐利的眼睛瞬间扫描了过去。没有一个人能躲过她的“火眼金睛” 她神采奕奕地问道:“没带红领巾的,几班的,叫什么名字?”

“我……我三班的。”靖颖凡吞吞吐吐的,手心都捏出一把汗了。

“三班的布菲凡。”我豪迈地答道。靖颖凡听地目瞪口呆,刚想把话撂回来,又嗯了回去,幸亏黎黎已经走了。

我拍着胸脯说:“没关系,我布菲凡上知天文,下知地理,应付老师,那可是绰绰有余。”唉!其实我也有点不情愿,但又细细想来,靖颖儿在学习上既是我的好搭档,又是我在生活上的好闺蜜,所以,不得不挺身而出,做一个响当当的“女子汉。”

靖颖儿激动地居然掉下了金豆豆,抱着我的肩膀表示真诚地感谢!

“叮铃铃,叮铃铃……”上课啦,同学们一窝拥回自己的座位。只听“噔噔”的脚步声,老师迈着沉重的`步伐走来,我目不转睛地盯着教室门,我的心怦怦直跳。

一位满目春风的老师走了进来,她穿着一条雪白的裙子,露出一个灿烂的笑容,走上讲台,天哪!这是昭雪老师吗?清新得仿佛一朵绽放的茉莉花,那“迷人的香味”真是深深地吸引所有人。

“同学们好”……

这节课竟讲得是“说说你的优点”。往常老师可只让我们说缺点呀,这回真是太奇葩了,我们的安静与积极并不是因为我们乖,而是冲着这位特别的新老师,下了课,昭老师来到我身边,用温和地语气说“布菲凡,到我办公室来一趟。”罗上坏一面嘿嘿起来,幸灾乐祸的,真是谁也瞧不起他那样。罗小坏是班里大名鼎鼎的淘气包,马上跳“二代”,也是老师心里的一块石头,永远落不下来。我大步流星地来到办公室,只见老师脸突然放得阴沉沉的,似乎要大发雷霆了,我低着头,提心吊胆地走了过去。

“布菲凡,你瞧,你红领巾还带在身上,老实交待,还有为什么靖颖儿没有带?”

OH,昭老师,真是什么也逃不过你的眼睛,连人名都一一叫了出来,真是令人敬佩不已,眼见就要穿帮了,我便沉默不语。

“为什么不讲话,想耍什么鬼把戏,再不讲,小心我把靖颖儿也叫来。”唉,本来想使三十六计第一讲,瞒天过海,可不幸的是泡汤了。我只好一五一十地讲出了来龙去脉。奇怪,老师忽然感到一阵欣慰。“原来我现在教的班正能量就只有你一个呀?”我挠挠头,坏笑道:“不不不,昭老师,正能量多着呢!”“好!我欣赏布菲凡这样的能够承担得起责任的人,而不是推卸责任,所以本老师不仅仅要网开一面,还要好好表扬,所以退下去吧。”我一听,回过神来,附和道:“谢主隆恩!”……原来昭老师不像我们所想的那种人。

于是,这件事成了我和靖颖儿,还有昭老师间的小秘密。所以看了我的故事,也请小读者们做一个能够承担责任的人。

(未完待续)

叙事的作文 篇4

在一个阳光明媚、充满快乐的日子里,我们班上的一些男生迎来了“撕名牌”的高潮。这是我们都爱看的电视剧《奔跑吧兄弟》中的'一个节目活动方式。因此,这也立刻成了我们校园里顿时火起来的热门游戏。

我们开始自己DIY名牌。每一个人都天真烂漫地构想自己会迎来怎样的挑战。我也有一点小兴奋,可是又不能耽误学习。因为我们是刘年级的学生了,不能玩物丧志。

吃完美味的饭,教官便带我们去操场活动。振奋人心的时候到了,一眨眼,游戏便开始了,岑宗晋健步如飞,像一头身经百战的雄狮,不愧是沙场老将。我们个个生龙火虎,活泼的不得了了。我遇到了一个人,我们好像是在进行世纪大战一样。我急中生智地想起了《三十六计》中的“声东击西”。我便说:“我们结盟吧。”他答应了,我和他拉着手一起走,突然,我使了贱招,猛地伸出手向他背后的名牌一撕,只听“嗞啦”的一声,他的名牌便被我撕了下来。我的小小计谋让他输了,我的心里十分欢喜,得意的说:“你是猪吗?凡事要动脑子,不能靠武力解决的。”那个同学懊悔的说:“谁会想到你会用这招啊。”我们都笑声不断,就这样你追我跑的。又过了一会儿,就剩我和另一个同学了,那个同学遇见了我真是遇见了对手。然而,不管我和他怎样撕,终究我还是不敌他,最后我的名牌在“磁啦”声中被撕下了。

通过这次游戏,我感到了“人外有人,天外有天”这句名言的真谛,虽然我输了,但是我为自己能在游戏中运用计策感到骄傲。这次游戏真是令人难忘啊!

叙事的作文 篇5

今天下了一场让人十分恼火的雨。

上午因为下雨我无所事事,做完作业只好留在家里看电视。时间一分一秒地过去了,终于到了下午,外婆看到这雨小了就决定到街上去买三轮车。我想反正没有什么事情好做就跟外婆去买三轮车吧。

出了门,我们两人合撑着一把伞。路上这雨一会儿大了,一会儿又小了,真是奇怪。然而这路也不太好走,有些地方是水泥路,有些地方是泥路,还有一些水坑。这水坑有的大,大到把整条道路都没掉了,我和外婆只得往边上的地里走。有的水坑比较小,可以一脚就跨过去了。我和外婆小心翼翼地走着。这时我想要是天晴那该有多好啊!我们一步步小心地走着,两个人紧紧地靠着。可是这雨还是把我们的裤角和衣袖都淋湿了。路上还碰上了一次超大的雨,那雨水如泉水一样喷涌而下,又好象庐山上的瀑布一样直泻而下。我的衣服被大雨淋得湿透了。我穿着这么一身衣服觉得浑身上下都不舒服。

终于到了大街上,我们就开始找起卖三轮车的商店来了。找了好久,我们才找到了一家卖三轮车的.商店。我和外婆就走了进去挑选起来。很快我们就挑中了一辆三轮车。外婆付了钱,我走到车上坐了下来,外婆踩着三轮车就回家去了。

到了家里,大家看到我的狼狈样子都笑了。我气极了,大声说:“有什么好笑的。只是我今天倒霉了。”我想这都是该死的雨造成的。这雨真恼人呀!

叙事的作文 篇6

当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我带来快乐;当我觉得生活烦躁的`时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

书,陪着我度过了美好的童年时光。那时的我最爱看的书是故事大王,每天晚上,我都会让爸爸给我讲,我不认识字,便只能听,虽然有的听不懂,可我还是听得津津有味,在故事中慢慢睡去,梦里还想着爸爸讲的故事。

……

书是我生活中的一部分,在童年里,我需要它;在成长中,我也需要它;有了它,我的童年才会充满着五彩缤纷;有了它,我的成长才会更加的丰富多彩。

书,永远跟随着我,让我快乐成长!

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