【热门】三年级叙事作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级叙事作文 篇1
今天，我和妈妈、姐姐一起去江滨公园打羽毛球。
当时是阴天，风也不是特别大，是打羽毛球的好机会。于是我和妈妈就开始了激烈地较量。
我们看谁先胜20球，妈妈先发球。一开始我连连失误，成了0比4；接下来，我先打了一个高远球，妈妈没有接住，便笑着说：“臭小子，厉害起来了吗？”说完，发了个高远球，我打回去，妈妈也不甘落后，但过了几回合，她又一不小心没接住，我笑着说：“妈妈，您是大菜鸟呀！”妈妈回答说：“如果我是菜鸟，就会让你知道菜中有菜。”话音刚落，就冷不防给了我一球，击中了我的胳膊。我好气又好笑，努力向前一发，妈妈没接住不用说，但没想到这球正中了妈妈身后的.篮球筐。妈妈不禁夸道：“厉害，真是个小高手。”但是后来，妈妈以20比9胜利，而我败北而逃。
然后，轮到姐姐和妈妈了，规则一样，并且也是妈妈先发球。和我不同，姐姐一开始就已7比5小胜，但好景不长，很快就被妈妈扳回，成为7比7。接下来，妈妈发了几个高远球，结果姐姐连连失利，后来姐姐以12比20败北。
接下来，我们又来了好几场比拼，每个人都有输有赢。
我们吃了些点心，便开开心心地走了。
在路上，我暗暗想：我下次还要去江滨公园打羽毛球。
三年级叙事作文 篇2
我的课余生活丰富多彩。记得那天，我听到下课的铃声，就像一只活蹦乱跳的兔子欢天喜地地跑到走廊，开始了枪战。
游戏开始了，我拿起手中的“枪”，向四处扫射。我灵活地躲过“敌人”的“子弹”，这时候，我丢了一个“手榴弹”给小岑，把小岑给炸“死”了。我拿着“枪”向小岑的基地走去，在没人守护的'情况下，我很顺利地把“定时炸弹”给拆掉了。我的队友看见了，高兴地欢呼起来：“我们胜利啰。”
第二场游戏接着开始了，小俊和我要决一死战了。我把“手榴弹”丢到了他的面前，他机灵地躲开了我的出击，然后，小俊向我开了几“枪”，我敏捷地躲过了。不一会儿，我终于把“敌人”全部歼灭了。我高兴地喊：“我们赢啦！”
正在我得意忘形的时候，上课的铃声响起来了，我就快速回到座位伏案等待上课。
“枪战”的点点滴滴一直还在我的脑海里浮现。
三年级叙事作文 篇3
我期盼已久的新年终于到了，在大年三十那天晚上，我邀请小伙伴，一起出来放烟花。
我们到了楼下，我带来了许多的.烟花，有“小蜜蜂”、“开心果”等种类。我们首先玩我最喜欢的“小蜜蜂”。这时，我用打火机把导火线点燃，由于我的胆量不是很大，所以点燃后马上扔在了地上。它先是在地上转了转，还冒着火花，转了几圈后，唰——地飞上了天，就像真的小蜜蜂一样，在天空中快活地飞翔。接着，就轮到冲天炮了，我们把冲天炮插在泥土里，点燃火后“嗖”的一声飞上了天，然后“砰”地炸开了，吓得我身旁的小弟弟、小妹妹们哇哇大哭。最后是一个“开心果”，我们把“开心果”放在地上，把引线点燃，它在地上快速地旋转，最后炸开了，还噼噼啪啪地响声，把我吓了一跳，“嗖——啪！”“咦，什么声音？”回头一看，原来是爸爸搬来了一大箱，一大箱的礼花，飞到空中炸出了红、黄、绿、银等多种颜色，把天空打扮得非常的美丽。
我喜欢放烟花！喜欢快乐的春节!
三年级叙事作文 篇4
“把平板放下！现在就去做作业，快！作业这么多也不知道抓紧时间。”听了这句话，你应该猜到是谁了吧？对了！就是我的奶奶，她正在催促着我做作业呢。我只好无奈地去做我那堆积如山的作业。
“喂，你下课了吧？”奶奶打电话问。“刚下课。”我有点儿不耐烦地回答。“哦，刚下课啊。几分钟后到家啊？”奶奶又问。“十分钟左右吧。”我甚至有些漫不经心了。“哦，知道了……好了，再见。”唉，我的'奶奶就是这样唠叨，几乎每天一放学，奶奶都要给我打上一个电话，而且一说，就是好几分钟。这样使我略微感到不自在。
有一天，我走到餐桌前准备吃午饭，奶奶赶紧走到我身旁看个不停，我好奇地问：“奶奶，您在看什么呀？”“我看看你身上的包下去没。”我很放心地回答道：“早下去了，三天前都下去了。”尽管如此，奶奶还是很不放心地将身上几乎所有部位看了个遍，这才放心地舒了口气。
过了一周，爷爷和奶奶要回家了。他们走后，我突然发觉到，家里好像少了什么东西似的，但到底少了什么，却怎么也想不起来了。忽然，我想到了。少了奶奶的唠叨，少了一份爱。
“时常想起你的好，时常记得你的唠叨。”奶奶看似很唠叨，但奶奶之所以这样做，是因为她爱我。我永远不会忘记奶奶对我的唠叨，也不会忘记奶奶对我的爱。
三年级叙事作文 篇5
我的课间游戏丰富多彩，它就像一个七彩的万花筒，五彩缤纷。比如：看课外书、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜欢的还是跳绳。
跳绳是我生活中必不可少的.一部分。原来我是不会跳绳的，但在学校举行的一次跳绳比赛中，我看见同学们跳的津津有味，就像试试。于是，这天放学回家后，我就马上从自己的私房钱里面拿出五元钱跑到家旁边的一家商店买了一根跳绳，叫姐姐教我跳绳。姐姐听后却说：“你没事呀，干嘛学跳绳，浪费我的时间。”我撒娇说：“姐姐，教教我吧，学会跳绳也是学会了一项技能嘛。”开始，姐姐还是不答应，但奈不住我的央求，只好答应教我。姐姐教我一会跳绳后，我不耐烦了，不满地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐见状便笑着说：“呀，不是之前你拉着我要教你跳绳吗？这么容易就放弃了？”我听后不服气，为了证明自己不勇于放弃，就说：“谁说的，我、我才不是那样的人呢！”于是，我拿起跳绳又跳了起来。这以后，我只要有空就练习跳绳，有时还与同学比试。由于我刻苦练习的原因，现在我比姐姐还跳得好呢，我为自己感到骄傲。
这就是我最喜欢的课间游戏——跳绳。这一经历不仅让我学到了一项新本领，还让我明白了一句话的意思：“世上无难事，只要敢攀登”。它告诉我：在今后的生活和学习中，无论遇到什么事，都不能放弃，必须坚持到底，这样才能通往成功的道路。
三年级叙事作文 篇6
元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。
下午两节课下，我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下，坐在了指定的位置，每个班的纪律都非常好，没有大声的喧哗。
比赛就要开始了，所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布：“比赛正式开始！”于是，所有的参赛老师都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起来，他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼，为老师们加油，老师们也不“负”我们的期望，他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着，竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了，这一招更是不鸣则已，一鸣惊人……
比赛进行了一个多小时还没有结束，老师们比得是天昏地暗，我们的心情也越来越紧张，同学们的欢呼声，加油声越来越响，比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了，就自动放弃了比赛，可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的'我们，不少人却累得不轻，虽然我们没有跳，但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿，大家的嗓子都快干了……比赛在继续，同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时，刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时，场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂，整个比赛场地人喧马嘶……
比赛一直进行到天黑，好容易终于有了结果。最后，主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次，但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。
三年级叙事作文 篇7
我的课余生活有很多事情可做。比如：游泳、看书、跳绳、做科学小手工。而我最喜欢的是做科学小手工。
星期六下午，妈妈又给我报了一个关于科学小手工的活动。我们要做小台灯、磁力笔和蒸汽船。我首先参加的是制作小台灯：先把一个小木条和和一块小木板固定起来，再把电池盒粘到木板上，然后再固定在电池框的两条电子线上。在电子线上安装两个灯泡一个纸杯两个电池，就大功告成了。
蒸汽船的制作是要把一个铁片折起来，然后在一个瓶子里灌一点水，盖上盖子在盖子上钻个孔插上吸管。再把瓶子放在铁片上，再把铁片下面放一个蜡烛，蜡烛点燃瓶子里的水加热后产生蒸汽，船就会行走了。最后做的是磁力笔。磁力笔是在海绵下面插上几块磁石，吧笔放在海绵上空笔就可了。悬空起来了。在做磁力笔的过程中我遇到了一点难题，那就是笔悬空起来后一会往左倒一会往右倒。后来通过我和老师的细心观察才发现原来我有一小块磁石放反了。改正后我的笔终于也能悬起来不倒了。
通过这次我学到了很多的'知识。以后我更要好好学习，去探索更多的奥秘，长大做一个对社会有用的人。
三年级叙事作文 篇8
中秋节到了，也就要吃月饼。于是，妈妈带我去汉南艺术做月饼。
到了教室，老师给我们每人发了一双手套、做月饼的皮还有饭馅还有模具。
开始做月饼了，首先，老师让我们拿出做月饼的皮，放到手心搓圆，再把它压扁。然后，拿出馅放进月饼的皮里，再包起来，搓圆。接着，放进模具里压平，再用力按一下模具，就做成一个月饼了。这样印出来的图案不仅美观，还非常可爱。所以我迫不及待地拿起一个冰皮月饼，咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、馅甜中带着香味，味道无与伦比。
最后我按着这个方法又做了好几个不同形状的.月饼。做完之后，我飞快地跑下楼，送给妈妈品尝。妈妈品尝完之后，我问妈妈：“妈妈我做的月饼味道怎么样?”妈妈回答说：“嗯!非常好吃，这是我有史以来吃过最美味的月饼了!”听了妈妈的话，我心里美滋滋的!
通过了这次做月饼的活动，我不仅学会了一种本领，还给我的课余生活带来了无穷的快乐!
三年级叙事作文 篇9
你认识我吗?我叫陈梓萌，是一名三年级的小学生。我有一张圆圆的脸蛋，笑起来的时候右侧就会多个浅浅的酒窝;一张樱桃小嘴，想要品味世界上所有的美味;弯弯的睫毛下有一双水灵灵的眼睛，说到“水灵灵”，是因为它经常爱“出水”啊!
我是一个“小书虫”。读书，已经成了我生活中必不可少的一件事情，不管是在学校，在家里，还是坐车上，或是等候高铁……只要给我一本书，我就会津津有味地读下去。记得有一次在学校里上中午自习的时候，我拿起一本书，坐在椅子上看，虽然班里有些人在讲话，可我却完全沉浸在书海里，下自习的铃声都没有听见，就像身在外太空一样，直到前桌的詹同学扯扯我的衣角，把书从我的手中像拔剑似的抽走，我才回过神来。她无奈地说：“萌萌，你知道你看了多久了吗?”“不知道。”我疑惑地摇摇头。她瞪大双眼说道：“从中午自习一直到下课，五十分钟了!”我“噢”了一声满脸的漠然，把书从她手里夺回来，继续看下去。她笑着说：“你呀，真是名副其实的一个‘书虫’!”
人送外号“萌霸”。不知道从哪天开始，周围的同学给我安上了这么一个外号，可能和我的考试成绩有关吧。每次的语文考试，我基本不复习，却还能考个一百分，就连请了两天的假去考试还可以一百分，这可能和我平时的阅读积累有关吧。可是，数学成绩就差多了。期末复习的时候因为流感请了假，去考数学模拟时，大脑还是混混沌沌的，居然漏了几道题没有作答，因此那次的数学模拟得了历史最低分。唉，真对不起这个“霸”字，要继续努力啦。
我这个人啊，还是一个“天生的演员”，不为别的，就是哭，我说哭就能哭，正笑得欢的时候一点儿鸡毛蒜皮的.小事也能把我闹哭，哭得那叫一个可怜。大概爱哭是女孩子的天性吧，也或者觉得哭是发泄情绪最快的方法吧。记得那次，我坐在沙发上看书，妈妈见时间晚了，就大声对我说：“萌萌，快去洗漱，上床睡觉了!”我心想：我也没做错什么啊，为什么这么凶啊!瞬间觉得委屈至极，眼泪在眼眶里打转，眨下眼，就有豆大的泪珠像坐滑梯一样流了下来，这两条小溪把爸爸也招了过来。爸爸忙问我怎么了，我只顾哭也不回答。爸爸急得一会儿抓耳挠腮，一会儿暴跳如雷，一会儿又轻声细语地安慰我，最后我好不容易委屈地吐出一句话：“呜，难道看书也有错吗?”听着身旁的爸爸在讲着道理，我还是小声哭个不停，我也不知道哪里来的那么多泪水，这个坏习惯真应该改改了……
总而言之，我就是我，一个爱哭爱笑，一个爱读书爱生活的我，一个独一无二的我!我要改掉坏习惯，做一个更好的我!
来吧!那个我。
