叙事的作文优秀(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文8篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
在四十六路公交车上发生了这样一件事。
早晨，一群老奶奶从通江路站点先后登上46路公交车。“老人卡，老人卡......的报卡声有些刺耳。车上在座的“低头族”基本是年轻人。他们有的在“补觉”，有的在听歌，还有的在玩手机，车内一片寂静。绝大多数人也忽视了老人们的站立。没过几站，年轻人不屑地说：“你们这些老人，早上不睡觉，凑什么热闹来挤公交车？”站在一旁的.一位老奶奶插嘴说：“你们这些年轻人，不给人让座也就罢了，干啥说那么多废话？”他们你一言我一语地吵了起来......
我认为老奶奶说的没有错，爱老人是中华传统美德。年轻人该主动给老人让座，不应该对那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶们最好不在上班高峰期挤公交车，于己安全，于别人也方便。
假如我是老奶奶，我会错开时间，免得人多，或选个近的地方，步行去。
假如我是年轻人，在那么拥挤的公交车上，给老人让个座，自己站一会，既能让老人们得到休息，又有利于自己健康，这岂不是“赠人玫瑰，手有余香”吗？
叙事的作文 篇2
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”。
是老班用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲！”他响亮地强调着，却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。
“啪！”又是一下敲去。老班愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着：“都考得很好！因此就不听讲解了吗？”老班将一叠试卷猛地一掀：“９９……９７……你们的成绩确实个个不错。但是，这是你们真实的成绩吗？”他气愤地摊开他的笔记本：“有人拿走了老师的答案！”
笔记本上，刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛地一跳，便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它，便将那张写满答案的纸继续往前传去——这下麻烦了！
老班气愤的声音刺耳地响起：“参与作弊的，全部起立！”
话音落下的第一秒——
班级里一片静默。我埋着头翻动书页，却清晰地听到左心房内猛烈的撞击跳动。这下怎么办？我急促地呼吸着，满脑子问号和感叹号。天啊，东窗事发了吗？我心虚地环顾四周，都是各怀鬼胎的表情神态。一片心跳声中，没有人起立。
第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推开课桌站了起来。先是一个，然后便稀稀拉拉的将近１０个。桌子摩擦着地面，剌耳地充斥着耳鼓。我该起立吗？我犹豫地直了直身子，却用余光瞥见周围同学的一脸淡然。我便又弯下腰来，若无其事地翻看课本，手却微颤地将课本抓得很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立。我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻哼着小调，可她的手指却慌乱地绞在一起。那么，我能起立吗？老师会因此撤了我的班干部吗？我踌躇着。我期待能有身边的人站起来。那样，我就起立。我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立。我已受不了心脏的`抗议，我退了退椅子，双手撑住桌面准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立吗？快坐下！”她的嘴唇快速扇动着，再次使我犹豫。“老师会怎么看你？你的班委，还当不当了？”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉默。再也没有人站起。
老班什么也没有说，他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息猛地又攫住了我刚舒缓下来的心。他在叹什么？他为什么叹气？
我隐隐有些害怕。那话音落下后的第七秒，我的心因不安而再次剧烈运动。
第八秒，周围又响起同学的嬉笑声。
第九秒，我忽然发现了什么。
第十秒，我也长长地叹了口气。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫做诚信。
叙事的作文 篇3
一个星期六的清晨，我还在床上睡觉，“啊啊啊！”一阵震耳欲聋的叫声让我从床上摔了下来。
我走进客厅，看到妹妹站在椅子上，我惊讶地问她：“你怎么了？大呼小叫的。”妹妹用手指指地上，我走近一看，原来是一只蟑螂在椅子下爬来爬去，“一只蟑螂而已，干嘛大惊小怪？”我笑了笑。“我不管，你今天必须把它赶走，不然我就告诉你妈你欺负我！”看着妹妹无可奈何之下，我决定和蟑螂来了一场大战。
我望望蟑螂，蟑螂望望我，等我缓过神来，它早已“嗖”一声跑了，我只好翻箱倒柜的'找，椅子下，沙发下，桌子下……都没有，当我想半途而废时，在电视柜下发现了那只蟑螂，我拿起一个塑料袋静悄悄地走过去伺机而动，我往前一扑一抓，这蟑螂就成了我的囊中之物，“呵，不比抓公鸡难多少。”我大笑道。“杀了它！杀了它！”妹妹大叫道。“别急，它把我累成这样，我要好好折磨它。”一边笑着一边露出邪恶的笑脸。
我把塑料袋里面灌满水，把蟑螂放进袋子里，想要把蟑螂淹死，我和妹妹等在旁边，一小时，两小时，就是没有动静，我打开一看，里面的蟑螂还在快活的游泳，这让我火冒三丈，我把水慢慢地倒光，蟑螂想乘这个机会逃出升天，但我偏偏不让，我把塑料袋包得只能有水流出来，等水流完后，我把袋子绑的紧紧的，然后放到了冰箱里，妹妹疑惑不解：“哥哥你想干什么？”我奸笑道：“我想让它在冻死闷死饿死三种情况下折磨死他，我敢打赌，不出两个小时，它一定会死的。”妹妹竖起大拇指高兴道：“高，实在是高。”
两个小时后，我打开冰箱，拿出袋子，往里看了看，蟑螂早已一动不动，直僵僵的死了，我仰天长笑：“哈哈哈哈哈哈，什么最顽强的生命力，到我手里也不是轻而易举的死了。”我刚打开袋子，里面的蟑螂如闪电一般逃走了，再也找不到它的踪迹。
人类自以为是最高等的动物，而我今天却被一只蟑螂所骗，我发誓总有一天，这只蟑螂也要死在我的脚下……
叙事的作文 篇4
农村有小小的房屋，一望无际的田野和清澈见底的小溪。但我最喜欢的要数爷爷家的小院！
春天的时候，爷爷总会在窗前种几粒丝瓜种子，再搭上瓜架。
夏天来了，丝瓜的藤爬上瓜架，攀上屋檐。它们像一个个调皮的孩子，盖住了窗户，我顿时感觉到刺眼的阳光被削弱了许多，翠绿的藤和叶构成了一道别致的风景线，比那高楼门前的一对石狮子，或是竖着两根旗杆亲切、可爱多了！
秋天到了，爷爷家的.窗户前结满了大大小小的丝瓜。爷爷只摘了其中的一些，做成美味的菜肴。我问：“爷爷，您为什么不摘完？”爷爷回答说：“等丝瓜长老，再晾干、去籽后，做成丝瓜络，可以用来入药，还可以制成沐浴用品和洗碗棉。”
到了冬天，地上落满了雪花，大雪盖满了屋檐——我们纷纷走到雪地上堆雪人、打雪仗，让人神清气爽。
我喜欢农村生活，因为它让我们无拘无束！
叙事的作文 篇5
在这个周五的夜晚，我有一些无法掩盖的忧虑，一个人总是有一些事情需要处理一下，而处理事情真的需要耗费大量的精力，只不过看看宿舍里的其他人，他们似乎在这个夜晚格外的悠闲自在，看来他们已经开始自己的.周末生活了！
也许真的是因为星期五是周末的开端，对于我们来说真的一下子放松下来了，因为在这两天时间之内，我们不需要考虑任何有关于学习的事情，因为上课学习的时间已经过去了，而且最主要的原因还是因为明天是周末，也许对于学生来说，周末才是我们期盼的时刻，只有在周末才可以让我们放松警惕，只有在这一日不想学习，或许这一日就是充电的过程，一个机器设备能力真是有限的，它们也需要休息一会护理一下！
我不知道其他人是不是在放松，可是这一夜晚的舍友真的放松了，他们悠闲的躺在床上，闲暇之余看看手机，听一会歌曲，或许可以玩一会游戏，这似乎和学习截然不同，的确如此，这一切与学习真的没有关系！
不过，我觉得并不是所有人都适合不断的不休息的学习，大家都或许在紧张的学习生活中感受一下生活的乐趣！
叙事的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，第一节课是同学们最喜欢的语文课，语文老师张老师风风火火地了宁静的教室，过了一会儿，张老师向同学们问了好，一脸神秘地说：“今天，我要请同学们开动自己的脑筋，一起来猜猜看我今天是怎么醒的。”话音刚落，本来安静的教室瞬间炸开了锅，一双双小手立刻举了起来，有的同学把手举得高得不能再高，生怕老师看不见，有的同学站在椅子上，还有的同学站在桌子上，想让老师能点到他回答。
“我知道！老师是被闹钟吵醒的。”
“不对不对，老师是被噩梦给惊醒的！”
“老师是因为梦到美食给饿醒的'！”
“你们说的都不对，我是被小鸟给吵醒的。”老师不紧不慢地说。
今天早上，阳光明媚，老师在家里呼呼大睡。他一只手摸着自己的肚子，另一只手摸着自己的头，两腿形成一个“大”字形，脑袋歪向一边，口水流到枕头上，睡得可香了。
“叮铃铃……”闹钟响了半天，可老师都没有半点要起床的意思，已经七点三十了，老师还要上课呢！窗外树上的鸟儿们一个个都急得像热锅上的蚂蚁。金丝雀急得上蹿下跳：“不行，我们得马上叫醒老师，不然同学们都没法上课了。”啄木鸟自告奋勇：“我可以啄他的鼻子。”“不行，纱窗关着。”鸟村长一口否定。“我们一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀，纱窗是铁丝网做的。”村长摸了摸麻雀的脑袋。“我有办法，我们可以一起唱歌！”百灵鸟欢快地说。
“百灵鸟的主义可真不错。”
“可我不会唱歌。”
“我同意百灵鸟的说法。”
“燃烧我的卡路里……”鸟儿们欢快的歌声钻进了老师的耳朵。
老师睁开眼睛，发现窗外晴空万里，小鸟正在歌唱，一看时间，一骨碌爬起来连忙下了床，马上洗脸刷牙，换衣服，冲出了家门。
叙事的作文 篇7
好久，好久……好久没有踏上承载我儿时记忆的小城了。
这座小城其实不小，而且是个地级市。
之所以叫她小城，完全是出于我太爱她了，“小”一点可以让我有种拿着、捏着之感，这样方可用心去爱！我想，老舍将他所爱的公园称之为“非正式的公园”，也无非是因为“既然‘非正式’了，那就可以随意去爱了”。
不知该从何说起，因为这座小城的确很“大”，哪里都有我没到过的地方，哪里都有令我新奇之处，呵呵，不过无论在哪里，我对她都有种特殊的爱，“我不是诗人！我将永远也道不出我的爱，像是由音乐与图画引起的爱”老舍面对自己的北平竟无法道出心中的爱，何况我呢？节假日的晚上小城里处处人山人海、车水马龙，很想念这种景观。但在我现在上学的城市里人太少，路太宽，即便人最多时也一点也比不上我的小城平时夜里的人声鼎沸！真的好怀恋啊……！
我记得小时候每当放学，都会和伙伴们聚在校门口的空地上玩卡片、悠悠球等等，(有很多欢乐实在是忘了，因为真的太多了！)每天玩得很晚，无论输赢照样期待明天的到来。妈妈自然会担心，于是来找我，我拍拍屁股上的灰，恋恋不舍地被妈妈牵着离开了。
我曾去过小城的生态公园几次，滑旱冰、坐碰碰车、荡秋千等在现在看来或许有几分幼稚，但在那时，这些游戏可以激起我胸中的千层浪呀！公园极大，我映像中只是去过几处，所以我已不太能够记起其中的景象了，但只要是我去过的公园便都觉没有我们生态公园美。
生态公园虽美但毕竟留给我的记忆很少，我想说说世纪广场。广场是我每天上下学必经之地，早上，这里空气很清新，一圈又一圈的花坛，一片又一片的草坪，红红绿绿占据了你的视野，清香扑鼻让你禁不住想吮吸一口花之甘露。中午，广场周围的商店都放着流行歌曲，烧烤散发着诱惑的香味，那儿依旧停着一辆献血车，大钟照旧报着12点整。晚上，这才是最热闹的时候。交际舞、旱冰、k歌、喷泉，孔明灯……市民们玩的很嗨！我的脑海中溢满了各种记忆，一下子语无伦次了，又不知该说什么了。
记忆中的'小城里还装着我家的幸福生活，每次想起或梦到小城，我都有无限的感慨。爸爸开着别克送我和哥哥上下学，妈妈做了一桌的可口饭菜等待一个大男人和两个小男人回家，院前两颗枣树摇摆着醉人的枝条为我们举行欢迎仪式，胖胖的红枣极可爱哩！一家人坐在桌前欢声笑语。这种生活在现在已只是幻想。我现在已经长大了，至于家道败落，我知道不能只埋怨父亲，也知道不能光责怪母亲，更知道这个家终须我和哥哥来拯救。如今父母的鬓发日益渐白，我们哥俩都已长出几撮胡须。
如今的小城早已换上了一件漂亮的衣服，我看着竟有几分陌生，若仔细对比一下从前，轮廓基本不变，因此不至于太伤感。小城给与我太多的回忆，而这些回忆恰与我的家紧密联系在一起，我很感谢小城为我留住了许多记忆，这些记忆我会永久收藏！
闲时翻开那本又厚又旧的相册，总感觉少了什么，或者说我希望有那么一张照片——一家四口笑得很灿烂，背景是小城新貌。
小城已改容颜，但她依旧是我的小城！以后我可能要走到更远的地方，也许那个城市人更多，公园更美，广场更大……我可不管这么多，我就是爱我的小城，因为我必定将再次于小城里拥有我幸福美满的家！
叙事的作文 篇8
一个夏天的中午，天热得发狂，直到傍晚，知了仍在树上一个劲地叫着“热死了——热死了——”。放学了，我背起书包无精打采地往家走。走在路上，一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，让人感到窒息。没走几步，汗水就像断了线的珠子一样从我的脸颊流下来。我便不由自主地朝商店走去，掏出自己的零用钱，买了一条冰棍，迫不及待地剥掉纸，随手往地上一丢，就吃了起来。啊，凉丝丝、甜滋滋的，真舒服！
我边走边吃，十分得意，突然有人叫我：“大姐姐，你把冰棍纸丢到地上了。”我理也不理，仿佛没听见一样，继续走我的路。“快捡起来！”又是那个声音，听起来严厉多了。真是多管闲事！我一面想，一面漫不经心地转身一看。哟，是个黄毛小子，便不屑地问：“小朋友，你是几年级的？”“我是一年级的，请你快把它捡起来！”他严肃而又响亮地回答我。“哟，小小年纪，倒管起我来了，我不捡又怎样？再说了，这里又不是学校。”那位小朋友面红耳赤地指着地上的纸说：“快捡！否则我明天告诉老师，你要扣分的！”“扣分？哈——哈——，明天还是我值勤呢，要扣就扣你班的分！”我笑呵呵地说。“你，你太不讲理了，还佩做一个值勤生吗？”他也生气地说。这时，围上来很多凑热闹的`同学。这下我急了——在这么多同学面前认错，多难为情啊！我偷偷地扫视了一下四周，只见马路上没有一片纸，惟独我刚扔的那张纸，静静地躺在地上，很刺眼。
同学们纷纷指责我，有的说：“这位同学真不像话。”有的说：“哟，还是大队部的值勤生呢！”……听着这些话，我一下子羞红了脸。
我惭愧地低下了头，觉得无地自容，汗水湿透了衣服。我僵持了一会儿，我终于坚持不住了，弯腰把那张 冰棍纸捡起来仍进了旁边的果皮箱。做完这个动作后，我终于深深地舒了一口气。
