叙事的作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
忙碌的一天20xx年5月24日“啾啾！”小鸟欢快地叫着。
我揉揉眼，看看钟，呀！八点半了。我一骨碌坐起来，翻身下床，开始了忙碌的一天。我正在写作业呢，门铃响了，是奶奶来了。
我只好放下作业本，陪他老人家聊天，一上午就这么打发了。下午，我把作业写得差不多了，就拿起本子，画起画来。我画三只小老鼠正在接从天而降的苹果，虽然天上是不可能掉下苹果，但仔细看看，确实挺有趣，不禁哈哈大笑起来。一旁的妈妈见了好奇，凑过来瞄一眼，赞叹道：“好可爱的小老鼠！”我摸摸后脑勺，有些不好意思。
这时，爸爸扯着大嗓门叫道：“楚儿，let’s go！打羽毛球！”我边换鞋子边应道：“来啦来啦！”一溜烟地追爸爸去了。来到楼下大厅，没想到，第一球，爸爸就给了我一个“下马威”。我“气急败坏”，开始频频进攻，边打边喊道：“我打你个心服口服，我打你个‘四脚朝天’……”但都被爸爸巧妙地化解了。我气得直蹦跳，寻求“报复”的机会。不一会儿，时机终于来了。我皱起眉头，看准一个低球，轻轻往上一挑，再拼尽全身力气猛扣，只见球儿在空中划了一道完美的弧线落在地上。
爸爸看得目瞪口呆，好半天才回过神来，并连连夸奖道：“有进步！球打得不错！”不过，遗憾的'是，我把羽毛球当排球打了。唉！爸爸又在臭我……晚上，散步回来，我洗了个澡，便坐在桌前，记下了《忙碌的一天》。
叙事的作文 篇2
“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书;“书籍是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书;而我的眼中，书是一把钥匙，为我打开知识大门；书也是一盏明灯，为我指明前进的方向。
一本好书就像你友好的朋友，也像自己温馨的家。我爱读书，因为读书有一种回到家的.感觉，也有一种仿佛进入书中的感觉。我要是“啃”上一本书，就会忘记周围的一切，好像全世界只剩下我一个人了。
记得上三年级的时候，我去公大书店看书，各种各样的书像磁石一样吸引着我，让我如痴如醉：《炫风少女》叫我泪落如珠，《七色花》引我浮想联翩……只要手中有一本书，我就会待上很长的时间。“当！当！”书店快要关门了，我把书放回书架，就意外发现令我喜爱的一套书，名叫《中国四大名著》，我很想买，我看了一下价钱，一共是158元。这个价钱对一个小学生来说相当的贵。于是，我急忙回到家，拉开抽屉，拿出存钱罐，倒出我存的钱。哟！一共有58元，不过，还差100元。“我又不能向爸妈要钱，怎么办呢？”我自言自语地说。吃晚饭的时候，爸爸说小姨的店铺招暑假工，“哈哈！这一定是老天给我的机会，我要做暑假工，一定要买那套书。”我心里高兴地说。于是，我对爸爸妈妈说我要去做暑假工，爸爸妈妈都赞同。
一个星期后，我在大排档当上了员工，我戴上员工帽，穿上短围裙，“当当”，全副武装，走上场咯！不过，穿好的服装也没用，我只是点点餐，洗洗碗。有一次，我去为一个客人上菜，忽然发现门口有一个人拿着一本书经过，我很激动，连忙冲上去，不小心跌倒了，把旁边的姐姐的衣服弄脏了，我连忙说对不起。我本以为那个姐姐会骂我，她却说：“没关系，快去做你的工作吧！”听到这句话，我感到很温暖。
一个月后，我的到了100元工资，“耶！我终于可以买那套书啦！”我高兴地喊着。当天晚上，我去公大书店购买了这一套书，回到家里，我捧着这些书，津津有味地看，就忘了吃忘了睡。
书就像是一位良师，也像是一位你随时想见就见的益友。它给予你知识，给予你快乐，我爱读书。
叙事的作文 篇3
今年的中秋节可快乐了，因为经过了三件非常有意义的事。
第一件事是学校组织的：三年级两个班的同学，在一个非常宽敞的大教室里，围成一个像月亮一样圆的圈坐着。有几个同学轮流站在圆的中间讲关于中秋节的`来历和故事，给我印象最深的就是嫦娥奔月。
第二件事是：我画了一张中秋节的画，昨天我和爸爸去爬山，摘了好多漂亮的树叶贴到了我画的中秋节的月亮的旁边。装饰之后，妈妈把画贴到了客厅墙壁上。本来晚饭后要外出赏月的，结果天公不作美，当天晚上竟然下起了小雨，妈妈说我们就在家里欣赏我画的月亮吧。
第三件事是：晚上爸爸带着我和妹妹，还有邻居家的小女孩毛豆，还有我家的一只可爱的小狗，在小区里放烟花。我们开心极了！笑声伴随着五彩缤纷的烟花，真是个特别的中秋季！
叙事的作文 篇4
所有的节日都有不同的意义，为了能使大家好好放松一下，我们每年都有一个找礼物节。
每当暑假的第五天，不管什么人，有空都可以来。当天早晨九时三十分开始，玩到深夜十二时。
这个节日会设计好在森林里举行的活动，每棵树前放着一个播放音乐器，每棵大树上都挂满了灯笼，草丛里也有灯，亮盈盈的一片。然后，设计者会将无数小礼物放在荫蔽的地方，有吃的、玩的、喝的、用的，谁找到了，谁便可以把礼物拿回家，礼物也归他了。
这天，我准时到达，人群密密麻麻的，都在寻找礼物。我跑到草丛中，开始寻找礼物了，很快，我发现了一根粉红色带子，拉出来一看，真是一个礼盒子，我高兴得不得了，打算跟伙伴们比个高低，看谁找到的礼物多。
音乐响起了，闪烁着的灯都亮起来了，像一颗颗璀璨的宝石。小动物们也在玩耍着，在我们身旁一蹦一跳地跑着，也欢乐极了。
人越来越多，礼物越来越少，突然，广播传来了声音：目前，还有二十个礼盒，谁找到了，还会有意想不到的惊喜！
人又沸腾起来，更热烈了。我想：一定要拿到礼物。得仔细找一找。
正当我打算去哪里找时，发现一棵挂紫灯笼的树上有一个鸟巢，其它树上都没有。
迷惑不解把我推上了树，真是一个大礼盒！于是我高兴地欢呼道：“我找到礼盒了！”欢乐一直持续到了深夜十二时，大家都痛痛快快地回到了家。
这是我梦寐以求的.一个愿望，相信以后的日子里也会有这样的一个欢乐的寻找礼物节。
叙事的作文 篇5
我们来到小镇上，精挑细选，妈妈一会儿瞧瞧这支，一会儿看看那支;一会儿注意笔尖，一会儿用水润了润笔锋，用毛笔尖在手上顺时针旋转，我正纳闷，妈妈告书我，这种方法主要是用来检查笔毛的质量，如果旋转时笔毛出现了分叉，就不好用了。我兴奋极了，因为我学到了选择毛笔的方法。
20xx年3月5日，是我最难忘的日子。中午，我们早早的吃了饭，妈妈用自行车驮着我上街，我可高兴了，因为妈妈带我去选毛笔和墨汁，这是我盼望已久的事。
我们来到小镇上，精挑细选，妈妈一会儿瞧瞧这支，一会儿看看那支;一会儿注意笔尖，一会儿用水润了润笔锋，用毛笔尖在手上顺时针旋转，我正纳闷，妈妈告书我，这种方法主要是用来检查笔毛的质量，如果旋转时笔毛出现了分叉，就不好用了。我兴奋极了，因为我学到了选择毛笔的方法。
我和妈妈整理好笔，放在自行车前面的蓝子里，我坐在妈妈的背后，手抱着妈妈的腰，哼着欢快的歌回家……
回家的路上，一件意想不到的事情发生了。下坡时，妈妈的自行车前轮绊到了一块石头，只听妈妈叫了一声：“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上，为了保护我，不让自行车压着我，妈妈情急生智，将自行车往外一推，另外一只手揽住我，我从妈妈背上滑了下来。等我从地上起来，才发现妈妈还趴在地上，一声未吭，也许是太疼了，也许妈妈不愿意让我吓着，妈妈紧紧地用手捂着额头，鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来，我吓坏了，焦急地叫到：“妈妈，你怎么了?”过了好一阵子，妈妈才抬起头来，看着我，小声地说：“没什么，勇敢一点，妈妈再休息一会儿。”我紧张得很，眼泪快掉出来了，周围一个人也没有，我对妈妈说，我回去叫奶奶，说着，就向前跑去。刚跑不远，妈妈叫住了我，“儿子，别回去了，你在路上又急又怕，车辆多，撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家，你奶奶脚又不方便，一着急，那可不好了!”
我看着妈妈痛苦又着急的表情，也就罢了。等妈妈休息了一会，我帮妈妈扶起自行车，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时，看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口，已是晚上了。
回想这一天，真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上，但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢，什么是果断，什么是冷静，什么是伟大的母爱!
鲜花散发芬芳.
你的脸上,
皱纹多了.
那都是为了我和弟弟,
记得那一天.
再晚上,
万家灯火熄灭,
而您在灯光下,
为我打毛衣.
再今天,
我要向您说声,
三八妇女节快乐,
您辛苦了!
今年的三八妇女节在星期五，在班队课上，沃老师组织我们自己做送给妈妈的礼物。
这个话题一直从早上延续到班队课。大家在讨论各自都送个妈妈什么礼物。我的礼物是lucky star——幸运星，不过不是一颗，而是一盒，盒子是五角星形的，我在学校里和同桌数了一下，有一百八十颗。这些星星并不是我在一夜之内完成的，我在以前就开始做了，每天积一点。大多数同学都是做贺卡的，各有各的好处。有的人朴素，有的人花哨。形状、风格迥异，每个人都有奇思妙想。折幸运星其实很简单的'：第一步：把纸条绕个圈，要尽量往一边绕，让它一边长长的，一边短短的。得到一个五角形。第二步：把短短的那边藏好在五角形的里面。(其实我是不做这步骤的，因为觉得做不做都一样的)。第三步：用长长的那边围着这个五角形转，(注意哦，要贴着五角形的边来转哦)。第四步：转到剩下短短的一段就把它塞进里面藏起来，如果觉得长了一点可以用剪刀剪去一点。第五步：用手指在五角形的每个边的中间向里压，目的是把它撑起来和有棱有角，这样一个纸幸运星就做好了!
在这里我祝天下所有的妈妈三八妇女节快乐!祝妈妈身体健康，万事如意!
叙事的作文 篇6
“哦耶！我们赢了！”寂静的校园里，响起了别班同学的快乐欢呼。
十五分钟前，老师领着我们来到操场。一个个比赛场地都有欢呼的同学，努力超越对手的运动员，喊加油的老师。看着这热闹非凡的场面，我们也不禁跃跃欲试起来。
到达拔河赛的场地。看着那一条粗麻绳，回忆起上次比赛中完胜的画面，我们的自信心高涨，面对对方人高马大的运动员，也毫不惧怕。在老师的指挥下，我班同学迅速来到麻绳旁，依次按照强弱强的队形排好，拿起地上的麻绳，脚抅着脚，身体后倾，骄傲地看着对面的运动员，好像我们已经胜利了。“嘟—”随着哨声响起，我们用力向后拉，不过我能感觉到大部分同学没用全力。就因为这一时的轻敌，就让对方钻了空子，一个使劲，中间的红绳就像对方偏去，想挽回却已经没有了机会，第一局便这么败了。
不甘心的我们，和对方换了一个阵地，便又对抗起来。这次绝不能输。或许是因为我们不再轻易的缘故，双方的实力竟不相上下，虽然红胜还是有偏向对方阵营的迹象。没过多久，双方队员就都喘起了气，热红了脸。旁边的.老师、同学也都喊干了嗓子。我班的总体力量没有对方的大，堪堪撑到现在已实属不易，为了继续支撑下去，以没有什么人按正规的姿势去比赛，个个东倒西歪，咬牙坚持着，咬牙坚持着。特别是我前面的那个男同学，他的眉头紧皱，眼睛越变越小，嘴唇也被咬的惨白，长长的脸憋成了酱紫色，活像一个焉了的茄子。明明快深秋了，却还是有些许豆大的汗珠从额角滚落。眼看红绳快要接近对方的阵营，最后的同学一急，也顾不了太多，转身将绳子驾在肩上，向后方缓慢走去，红绳终于偏向了我们。终于有希望扳回一局了。我们微微松了一口气，可就因为这一松，刚偏向我们的红绳又退了回去。第二局再次失败。
暗沉的天空下，我们迈着沉重的步伐走回教室，这是我小学生涯中最难忘的一赛，它告诉了我骄傲使人退步的道理。
叙事的作文 篇7
今天上午，我到新闻大厦去参加活动，竟然观看到了一场快乐有趣的顶球比赛。
一开始主持活动的朱老师就拿了一个西瓜球，问大家，为什么要拿这个球呀，有的同学说：踢球，有的同学说：打球，逗的大家哈哈大笑，后来朱老师告诉我们接下来要进行一场顶球比赛。
首先朱老师把我们分成两个队，我们是一马当先队，另一个队名字定为万马奔腾队。这时，老师在万马奔腾队喊了两名同学上来。比赛在老师的一声令下开始了，只见那两名同学把球夹在额头上，眉头紧锁，嘴巴紧闭，互相抓着对方的手，弯着腰，撅着屁股，就像两只大龙虾，他们看起来非常紧张，小心翼翼的迈着小碎步缓慢地向前移动着。只听见一马当先队的呼喊声：掉球，掉球，万马奔腾队则是：加油！加油！比赛现场顿时沸腾起来，，眼看就快到终点了，球突然滚落到地上，一马当先队热烈欢呼，万马奔腾队则像泄气的'皮球，两个同学连忙捡起球回到了起点，准备重新来比，这时，朱老师给他们降低了难度，缩短了比赛距离。这一次，他们总结了经验，最后取得了14秒的好成绩。这时朱老师又叫了一马当先的两名同学，这两名同学为了争取时间，走得太急，特别是那位穿粉红衣服的同学，还走着小跳步，结果，没走多远，球就滚落下来，同学们的呐喊声、欢呼声此起彼伏
真是一场快乐有趣的顶球比赛啊！
