叙事作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文300字 篇1
一个新的学期的到来，我一下子从五年级跳到了六年级。
刚走近六年级教室的时候，我一下子懵了，我不会走错了吧！后来才回过神来：我已近六年级了呀！才没有走错呢！学期刚刚开始，我还不太能适应这个新的环境，后来我的感觉越来越好，胆子也就越来越大了，上课积极发言，下课和同学打打闹闹，真惬意啊！我真希望每天来上学！每天都能和同学一起玩。可你别光想快乐的地方，我也有烦恼哦！来听听吧！
上六年级了，压力也越来越重了，连以往不太管我的老妈都发话了：“我的女儿啊，你这学期可要给我好好学啊！马上考初中了，就看你最后一步了！最好是让那些初中学校来抢着你，你可别让我们花几十万别人都不要啊！”接着老妈和我说：“女儿，要么你去考天马？要么海亮？还是浣纱？”我说：“哎哟！先别考虑呀！现在学习是最要紧的`！”一到老妈提这样的问题的时候，我就用学习要紧搪塞过去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好学嘛！）
有时快乐，也有时烦恼，管他呢！我是六年级学生！加油加油！考上重点中学！加油加油！奋发图强！加油加油！加油！大家也来给我加油哦！人也需要鼓励滴油！呵呵！加油！
叙事作文300字 篇2
放学后，天下起了大雨，同学们一个接着一个被家长接走了，教室里只剩我和小灵两个人。小灵见我闷闷不乐，便说：“曼曼，你没带雨伞吗？走，我送你回去。”我听了高兴得不得了连声说：“谢谢——”
一路上，雨越下越大，小雨伞的下面我俩紧紧地靠在一起。雨点把我的衣角打湿了，小灵怕我的手也被雨淋湿，便悄悄地把雨伞移向我这边，我只顾着想快点回家，根本没发觉。不知不觉到了我的'家门口，我见雨太大，便拉住了小灵的手，让她等大雨过后再走。说话的同时，我发现小灵的手变得很冷很湿。我才发觉，小灵身上的衣服有一半被淋湿了。看到小灵这样子，我心疼地说：“小灵，你没事吧？”小灵若无其事地说：“别担心！我没事的。再见！”说完，她转身打起雨伞就走了，我大声喊道：“小灵，路上你小心点！”
望着小灵远去的身影，霎时间有一股暖流缓缓地流进了我的心里。
叙事作文300字 篇3
我的课余时间大部分都被读书“占领”，受爸爸妈妈的影响，我也上厕所带一本书。就这样慢慢形成了一个难以治愈的“综合症”——厕所读书综合症！
这不，看，正在写作业的我从椅子上一跃而起，匆匆从书架上抽出一本《哈利·波特》冲进卫生间。“干什么？”对于妈妈的'疑问，我也只是随随便便“哼”一声。在卫生间里尽情地读书，完全沉浸在书的情节里，无论妈妈怎么催促，我也只应付几声。最后怀着恋恋不舍的心情被迫赶出了“领地”。
有时，买了新书，没看完人在写作业，心却牵挂它。我计上心头，假装上厕所，却津津有味地看起书来。可好花不常开，好景不常在，出我所料，一次、两次、三次，诡计被妈妈识破了，她宣布：我写作业不能上厕所，全家上厕所不能带书！可没过几天，这规矩就被爸爸打破了。我们家一如既往地上厕所看书！
到了暑假，妈妈动真格了，因为我被查出既近视眼又视力差。她又发号施令了：全家严禁上厕所看书，违者罚干家务！
到此为止，我的“厕所读书综合症”在残酷的诊断下，被妈妈强制治愈了，我很留恋厕所看书的幸福时光！
叙事作文300字 篇4
11月25日，204班孩子们迎来了一堂精彩的“感恩”课。再过几天就是感恩节了，孩子们激动不已，心里早已期盼着老师能够仔细地介绍一下感恩节。罗焙元爸爸专门请来了校外的朱老师为孩子们上了一堂感动的课，教会孩子们如何感恩，感恩什么。朱老师从感恩节的由来导入，各种感恩节活动勾起了孩子们的浓厚兴趣。
接着朱老师从感恩天地万物、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自己这五个环节展开，在这一过程中，孩子们拓展了思维，从感恩学校到感恩课桌、橡皮、一片落叶、一块橡皮等等，从兴高采烈地说到感动肺腑地哭泣，孩子们经历了一次净化心灵的旅途，在震撼人心的音乐视频中，想起父母、老师、同学平日对自己的帮助和关心，许多孩子抽泣地说不出话，这其实就是孩子们对他人爱的最好表现。最后，孩子们一起歌唱了《感恩的心》等歌曲，在温馨的`歌声中，结束了本课……当天回家之后，孩子们都亲切地对父母说了我爱你及爸爸妈妈，辛苦了的话，好多孩子也把感恩的心写进了每日一句。
叙事作文300字 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在我们全家沉浸在春节欢庆祥和的日子里，我在家里又看了二张光盘，内容是储老师讲“诊断几种作文病”。
储老师这天还是穿了一件西服，讲课的'时候声音柔和，显得特别亲切。我听得很认真，知道了常见的几种作文病，它们有“胖头鱼式”、“极简式”、“一段式”、“今天式”、“错别字连篇式”和“标点符号乱用式”等六种。给我印象最深的是“胖头鱼式”这种作文病，它是指作文一开始写了很多与文章标题不相关的废话，结尾却很简单，就像一条大头鱼，头大尾小。元代作家乔梦符称这种作文病是“秀才买驴式”。我写的作文有时也有这样的毛病。还有一种作文病是“极简式”，它是指作文当中缺乏叙述、描写、议论和抒情，要么简单几句话就写完了；要么就是空话连篇，言之无物。
听了这堂作文课后，我认识到了这些作文病都是平时不注意积累作文素材和缺乏写作训练造成的。储老师讲得真好，他把我们平时作文中出现的作文病统统抓了出来，并教我们怎样去避免或改正。我真是获益匪浅啊！
叙事作文300字 篇6
一个暑假后，我们到了钱塘小学的新校区上课。
天哪!这还是以前的那个校区吗?昔日两座陈旧的教学楼不翼而飞;崭新的教室和办公室屹立在屏障似的围墙里;小巧玲珑的`传达室守在大门西侧。
走进大门，首先跃入眼帘的就是威武的升旗台，高高的旗杆上飘扬着鲜红的五星红旗，多么庄严啊!升旗台后边是一个“S”型的荷花池，每到放学时，我经常来这里。看着夕阳慢慢沉下地平线，西边的天空还燃烧着一片橘红色的云彩，夕阳把水面映得哄哄红红的，所有的景物都蒙上了一层薄纱，哗哗作响的流水，使我沉浸在这迷人的景色中了。
穿过操场，就来到教学楼了。教学楼是深灰色的，显得十分雄伟。再来看看我们班吧!一进我们班，就能立刻听到朗朗的读书声，看到整齐的课桌椅，干净的瓷砖，多媒体讲台和白板。怎么样?我们班不错吧!
在来说说西南角的一个花园，里面虽然不是鲜花盛开，但也很美。马尾草装扮了整个花园，绿油油的，看起来尖尖的，摸起来软软的。它发出淡淡的清香，给花园增添了几分灵气，让人依依不舍，不愿离去。
我爱我们的校园!更爱那西南角的花园!因为那留下了我们童年的欢笑。
叙事作文300字 篇7
今天我高兴地来到“轻松作文”，因为今天要包馄饨。
首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里，我叫刘佳佳给我打鸡蛋，打好鸡蛋，吴老师给我们倒了一点酱油和葱，叫我们把肉馅拌起来，我们拌了好长时间，拌得手都酸了，肉馅才和鸡蛋和在了一起。
开始包馄饨了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一点点肉馅，一拎，用手一捏。不好了，捏的劲太大了，肉馅都出来了，我又给馄饨加了一层皮，这下肉馅终于进去了，我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套，又瘦又小的肚子，我想这个双层馄饨肯定不好吃。
这次我失败了，不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨，左手拿皮，右手拿筷子，挑一点肉馅，轻轻一捏，第二个馄饨包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神气地站在盘子里，好像在说，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的馄饨。
我的'劲头更足了，一个一个地包，不一会就包了三十个馄饨。
馄饨下锅了，只见它们先沉了下去，静静地躺在水底。咦！它们颜色变了！不一会儿，这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面，像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游！
老师用大勺子一舀，香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里，我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了，馄饨宝宝真香啊！
今天我们好开心啊！
叙事作文300字 篇8
付老师今天外出了，走前还教给了小组长一个任务：在放学前收起组员的练笔本，并检查是否抄完一二三单元的'作文。但我们组的那几个根本赶不动的“羊”，加上副组长季媛媛又一点忙都不帮，跟她说一下就喊：“不要不要。”，我就只好一个人担起这个重任了。
放学了，可那几个人依然没有抄完作文，我只好等着他们抄完，“咕噜噜”，天啊！你们听见了没，我的肚子正在呼唤家里的美食呢，但你们这些没情没义的，居然不让我回家！
我打了一把伞去大门口，发现妈妈已经在等了，“妈妈，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望着妈妈。“没事，我等你。”妈妈笑了一下。我只好回到教室，可还是没抄完，我就纳闷了。给的抄作文两节课的时间哪里去了，不过听说，有一位在帮女生画蝴蝶结。神啊，你没事找事是吧。
等回到家，都七点了，我的晚餐你跑哪里去了~
