
叙事的作文优秀10篇
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的叙事的作文10篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。
到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说着我就开始发球。可是,第一下,打不着球,第二下,还是打不着,第三下好不容易打着了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”
只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学着爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍着我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学着爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。
爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打着打着,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的`妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!
这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!
叙事的作文 篇2繁星点点的天空,正因为有月的存在,它们才会散发出闪耀的光芒;我的生命中,正因为有你的陪伴,它才会显出它独特的意义——可敬的引路人。
白梅似雪
鹅毛大雪漫天飞舞,冷风呼啸寒不胜寒。
就是在这种天气,你把我带到后山的梅园里。本来因考试失利而苦恼的我在这种天气再出门就更抵制了。难道是要我来看这荒凉萧条、雪上加霜的寒景吗?
你把帽子摘下来,轻轻地笑了,双唇画做月牙状,双手轻抚上冻得通红的脸蛋,轻轻地对我说:“孩子啊,告诉我你在这里看到了什么?”一听这话我就更来气了,没好声气地说:“还能有什么?不就是雪吗?这有什么好看的?”
你又笑了,温柔的笑容仿佛是这寒冬里最暖心的时刻。“你看雪的下面,又藏着什么?”
我掸去了梅树枝上的雪,是梅花!这白梅的.白与雪白倒有几分相似,不细看是难以辨认的。它散发出的淡淡幽香让人心旷神怡,使我忘记了烦恼,沉醉在这沁人心脾的世界里。
这时我想起一句话:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
我懂你带我来这里的意图了!
“孩子,在你我之间,不需要我去说,很多事情你自己也应该懂得吧?你要记住:尺有所短,寸有所长,你应该正视你的长处,也要正确对待你的短处。”你语重心长地说完。不等我呆滞的表情缓过神来,便折了一枝梅花:“走,我们回家。”
看着花瓶里那枝高傲的、含苞待放的梅花,我便想起了你——可敬的引路人。
苦若鸣蝉
暑假来临,望着高高的一摞试卷,让我感到窒息与心累。
门外传来从四面八方的蝉叫声又让我感到昏欲炸裂。
我着实不耐烦至极点,一气之下,扔了笔,摔了卷子,在房间里大闹。
你端来一杯冷饮放在我的桌上,帮我拾起笔,捡起卷子,整理好放在我面前。“孩子,别管它了,它们也很不容易,让它们叫吧。”你又作温柔状,和蔼地说。
“为什么?它们很烦的!”我一边喝着冷饮,一边指责着它们。
“它们在黑暗生活了四个月,只能有一周的寿命。”“它们只能活一个周?”我瞪大了眼睛望着你,你什么也没说,只是点了点头。
我望着你恬静的脸,陷入了沉思:人若蝉,今天的奋斗是为了将来更好的辉煌!
我喝完冷饮,拿起笔,继续奋笔疾书。
或许你不能陪我走到最后,但你给予我的这些道理,是永恒的,它们会化作一颗颗启明星,指引着我前进的方向……
叙事的作文 篇3童年的趣事,如同一串璀璨的项链,点缀着我们的生活。要说哪一颗钻石最耀眼?那可就属我四岁那年发生的事情了。
四岁那年,年少无知的我,和其他小朋友一样,刚刚迈进幼儿园的大门,看着其他哭成一片的小伙伴,我笑了。因为独个儿在家的日子实在是太难受,在这里,我看到了这么多同龄的伙伴儿,本该是件快乐无比的事呢。
开学的`第一堂课,哭声一片。一会儿这儿哭了,一会儿那边又哭了,真是烦呀!这时,老师开始报名字了,由于刚开学老师不认识我们,所以我们每人身上都戴了一个小牌子,上面是各自的名字,报到名字的小朋友都要说声“到!”
老师说的话,我一句都没听到,自顾自地玩着戴在身上的小牌子。可没过多久就玩腻了,便把小牌子丢到了一边。为了避免此起彼伏的哭声,图个清闲,便爬到了桌子下面玩了起来。这下可糗大了。
“杨雨宁!”老师报道。可教室里没有人喊“到!”老师急了,在教室里走了一圈儿,没有一个人叫杨雨宁。忽然,老师低头看到我身上没有牌子,便和蔼可亲地问:“你是不是叫杨雨宁?”我奶声奶气地回答道:“我不叫杨雨宁。”老师一听,心想:这下可惨了。开学第一天便有一个孩子走丢了,这下学校的名誉可坏了。想到这里,老师又去问了门口保安,保安说他并没有看见有小朋友出门。心急如焚的老师立即拨通了我妈妈的电话,妈妈放下电话火速赶到了学校。一进教室,就看到我坐在桌下,便笑了,说:“她不是在这儿吗?”老师眨巴着眼睛,问道:“你不是说你不叫杨雨宁嘛?”“对呀!我是不叫杨雨宁,我叫扣扣(小名)啊!”妈妈一听,笑了,老师们也都笑了,看着她们笑了,我也笑了。
童年的趣事数不胜数,令人 ……此处隐藏2082个字……坏,无处藏身的光阴们淘气地在花园中纷飞,被诱引在海蓝的袋子里,随着起伏的潮涌坠入宽广的一片晴蓝。麻袋与大海一色,斜长的阳光粼粼,银白的光鸟呼啸着飞向四方,好似一场热闹的琴会,曲终人散。
没有时光的侵蚀,奥达先生瘫软在虚空中,整个庄园笼罩在宁和的气氛里,再也没有时钟滴滴答答。他看着仿佛突然间失了色,显得凝重而无生机的藏品,露出虚弱而满意的微笑:再也没有什么能威胁到他所守护的永恒了吧。周围仅存的时光急剧褪去,剥耗最后一丝阳光和空气,他似乎走到了尽头。
“砰——砰——”窗户被猛烈的撞击敲出薄痕,光阴的鸟儿追逐潮水般的空气鱼贯而入,风涌浪嚎的声音印证这份令人眼花缭乱的真实,仓库中每一件展品都在鸟儿翅翼的庇护下渲上新的生命力,沉重的阴影也焕发光泽。奥达先生闭紧双眼,不再理会这种喧闹。他似乎察觉到,自己的努力是不切实际的。
“万物之源头,是光阴。时光的`形态,就是大片大片无法比拟的纯白阳光,它们会幻化成衔着橄榄枝的飞鸟形状,将新生与衰老、驻留与极速带给需要它们的人。”说话的是一只绿冠羽画眉,它细脆婉转的嗓音中带着令人无法忽视的命令感,“大海是鸟儿们最喜爱的群居地,因此你的家园中会聚集着浪费不尽的时光,这对那些急需它们的人来说,是极不公平的。”
他有些不解,在他眼中,时光就是恼人、促人衰老、无法克制的沙漏,当金黄落满底部,就意味着一个生命的终结。
“试着将这些时光用于一些有益的事情吧,或许正有一个个声音从时光深处传来‘你抛弃的正是我需要的’。”画眉优雅地转动羽尾,一团荧光应声落在他手心。再一抬头时,窗边的绿影已隐去。
他能感受到荧光无限扩张地旋转,匆匆忙忙似是心脏的跃动,其间又略含一丝悲凉,正带领着他去看一幅幅戛然而止的长卷:希望能看见晨阳的午夜昙花、结蛹却被破坏的毛毛虫、想在春天起舞的蝴蝶、在狂风暴雪中找不到出口却一直苦苦探索的旅行者……
时光的另一重意义,是延长生命。有时,一分一秒的延迟,有无限可能性带来不一样的结局。他执荧光在手,微喃:“请你们去需要你们的地方吧。”这一次,没有拒绝的聒噪,无数飞鸟振翅而出,找寻迫切需要它们帮助的生灵。想到自己曾忽视它们被渴求的存在,奥达先生有些懊悔,同时,微微释然。
叙事的作文 篇8溪水不恼鱼儿的嬉闹,它理解鱼儿在追逐种体验生命的美妙;花儿不恼蝶儿的飞舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小树不恼风儿的招摇,它理解风儿在游戏中感悟运动的真谛。乃万物之灵的我们,是否也该怀着理解的心态,去欣赏花草树木、世态人情呢?
曾经看过这样一篇文章:儿子是一艘巨轮的船长,日夜与海为伴、与风为舞。难得回来一次,即使回家,也要等到深夜,父亲一听到他回来的消息,就彻夜不眠,只为等他敲门的那一刻,立即为他开门,问他一句“饿不饿?我给你做碗牛肉面。”让父亲等到深夜已内疚不已,怎还好劳烦父亲做面。于是,每次他都说“不饿”……父子俩就这样结束了一次又一次相见。直到有一天,父亲与世长辞,他才幡然醒悟:如果当时自己说饿,父亲就会欣慰地去做碗面,然后父子俩畅谈一番。这样的话,父亲就不会临走时还带着遗憾。因为不能理解,他失去了父爱。
朋友,当我们为文中的他遗憾的时候,有没有想过我们的父母呢?不管我们的父母是高级工程师还是下层农民,是高级企管还是小摊贩,是老板还是工人……他们都有一个共同点:为儿女辛苦奔波,无怨无悔。有句话说得好:上帝不能亲自去每一个人家里,于是创造了“母亲”,不能亲自教诲每一个子民,于是创造了“父亲”。做儿女的,既然我们无法“报得三春晖”,那就给予他们一些理解吧!
当我们为自己没有耐克球鞋,没有诺基亚手机而烦恼时,我们应理解父母面朝黄土背朝天的辛酸;当我们为父母翻看日记、询问外出情况等所谓的侵犯隐私而恼怒时,我们应理解父母那拳拳爱子之心;当我们为父母的“出门小心、加件衣服”而心烦意乱时,应理解父母那“慈母手中线,游子身上衣”的殷切呵护……久而久之,仇恨、代沟统统在理解中消融,接踵而至的.是爱在理解中绽放的一枝奇葩,香远益清,亭亭净植。
我坚信,那些懂得理解父爱母爱的人,定能理解风的招摇,雨的肆意,蝶的飞舞,还有纷繁的世态人情,从而成就不平凡的人生。
你拥有爱吗?有,就让它在理解中绽放出玫瑰花吧!
叙事的作文 篇9爱,在世界上有很多种。都是至深至纯的情感。当你伤心失落时,有人说:“别灰心,坚强些,你是最棒的。”爱,是一杯香浓的茶,沁人心脾。清香怡人。爱如微风,吹拂着你的脸庞。让我们感受生活的美好与温馨。——题记
只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的`人间。在这感人的歌声背后,谁可知有多少张流涕的脸。古人云:“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”悠久的诗句更传递出爱的天长地久。在自然中,花草树木竞相开放。姿态万千,各具特色。而爱将春天点缀得更加美好。人与人之间彼此有爱,互相帮助,爱护。才有这美好的世界…
在一个寒冷的晚上,狂风呼号着,肆虐,风雪交加。街上几乎是没有人的足迹。而一个衣衫褴褛的小女孩顶着风,艰难的走在路上。她已经三天三夜没有吃饭了。身体早已被寒冷包围。她多么渴望有一个人来帮助她呀!其实在小女孩小时候,家庭幸福,父母都很爱她。生活的无忧无虑。真可谓是衣食无忧。然而命运却不让这个幸福的家庭存在。好景不长,在一次车祸中,她失去了父母。失去了“爱”。她可怎么办?就在这个时候,奇迹出现了。一个好心人把她抱到了车上。原来他是一个司机。就这要小女孩又有了家,获得了爱。二十年后,这个女孩,果然不负众望,顺利考进一所不错的大学。当他再次乘火车互相看望父亲时,深深的拥抱了养育自己十几年的父亲。此刻爱是无声的,更是无形的。但双方都知道,他们正悲哀所包围,留下深沉的泪。
其实,在我们生活中,处处都有爱的存在。只是我们看不到而已。但,只要心中有爱。就会拥有幸福的明天。
叙事的作文 篇10那天下着大雨,我伤心地“漫步”在雨中。我不喜欢雨天,这天气总让我很忧伤。我想起以前快乐的种种时光,那刺耳的声音无数次在我耳边回响,“你只不过是一个我手中的玩具,想玩就玩,不想玩就扔掉!”“我不要,不要!”
那天我的一个朋友和我约在小公园里当面和我绝交。说出了那刺耳的话语,我很难过,害怕是不是到了那个时候我就变得铁石心肠?是不是每个友情的结果都很悲伤?我躺在滑梯上一遍又一遍回想以前快乐的时光。真的不能再回来了吗?那快乐的时光!
我忍受不了心中的伤痛,我在雨中狂奔,以发泄心中复杂的.心情,结果,越想越伤心,脸上早已分不清哪是泪,哪是雨。
渐渐地,我的步伐逐渐慢了下来,冷静地想了想,也许这是上苍给我的考验,也许上苍为我的成长而花费了不少心思,想想过去,不是哪次困难都过去了吗?
以后在人生的路途中,不是一样要经历无数次苦难吗?以后让我伤心的事还多着呢!
可干嘛下雨呢?对了,一定是上苍为了我的悲伤而流泪了吧?想到这,我的思想又活泼起来。
月有一陰一晴圆缺,人有祸夕旦福,人的一生中总是有那么多的痛苦,这次“友情”就是一个经典的例子。
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