叙事的作文7篇(必备)
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的叙事的作文7篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
我喜欢书，它是我的精神粮食，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上，甚至废寝忘食惹出不少麻烦。
那是一个宁静的夜晚，我正趴在床上津津有味地看着新买来的《城南旧事》。书真好看呀，我被深深吸引住了，仿佛被卷进了这一个个动人的故事，陪伴着主人公英子度过她那多彩的童年。正当我看得入迷时，妈妈走了过来，对我说：“黄墨晗，快上床睡觉。”“再让我看一会嘛。”我乞求道。“已经9点了，再不睡觉明天上课要犯困了。”在妈妈的监督下，我只好夹上书签，合上了书。
我虽然已经关了灯，钻进了被窝，但心里却想：谁说我会犯困的？我就要看。于是等妈妈回到了房间，听见她关灯睡觉后，我便偷偷从被窝中爬出来，关上房门，打开灯继续看了起来。故事真精彩呀，我像一匹饿狼，贪婪地读着，汲取着智慧的'食物。
时间如流水，很快两个小时过去了，我的眼睛真酸呐，不得不时不时闭着眼休息一下。终于，我的眼皮撑不住了，一看闹钟，已经12点了。可我还没看够，怎么办呢？我灵机一动，把闹钟调早了2个小时才安心地关灯睡觉。
第二天早上五点多，窗外灰蒙蒙的，我迷迷糊糊地被闹钟叫醒。“真困哪！”可一想到那吸引人的故事，我就强打起精神，起床看书，终于把书看完了。可不幸的是，上课时我哈欠连天，老师讲的课一点也没听进去，作业一题也不会。
虽然我再也不敢这样彻夜读书了，但书仍然是我最好的伙伴，它与我交心，陪伴我成长，织就了我充实而又快乐的童年。
叙事的作文 篇2
星期四，我们班和三（3）班比赛拔河。
比赛前，所有同学的心情都很紧张。就连我，也很紧张，好像有几只兔子在心里跳。
开始了，全班同学似乎不是很配合，绳子慢慢往3班移，结果3班赢了，有些同学很失望，有些同学却很上进。不过，是三盘两剩的所以还有机会。第二局开始了，全班同学用力往后拉，第二局胜利了。最后的决一死战，到底谁赢了呢？我们手抓绳，作出向后仰的姿势，然后奋力往后拉。在这个过程中，我看见有的同学脸都红了，慢慢地，绳子被他们拉了过去。后来，我们使出全身力气又拉了回来，我们终于赢了。很多人的手拔完都红彤彤的.，比苹果都红。我们赢了，有的人手舞足蹈，有的人高兴的叫了起来，还有的人说他把吸奶的力也用上了。
这次拔河真开心，希望以后多举行这样的活动。
叙事的作文 篇3
那晚在电话里，我第一次哭了。
原本以为自己很坚强，什么事情都能一个人扛，从不需要旁人的帮助。可是那天晚上我才知道，自己的心灵也是害怕淋雨的，也需要别人为它打一把伞。
那天晚上下着大雨，风也在狂啸。一下晚自习，我就冲回宿舍给你打电话，打算一股脑把中考成绩告诉你，让你尽情地骂我一顿吧，反正我已经是世界上最不幸的人儿了，上帝从来就没有眷顾过我。“嘟——嘟。”
“喂，是荣荣吗？有什么事吗？”
那一刹那，给你报告中考成绩的勇气全没有了，我知道你现在的心情很好，不想因自己的原因让你伤心。可我还是横下心来，用不卑不亢的语气说：“中考成绩出来了，你记一下吧。”
“哦，”那边毫无表情地回了一声，可是我知道你其实是很期待的，但又害怕让你知道。我的心愈发地绞痛。
“语文——数学——英语。”我硬着头皮又一次重新面对了一次我极不想面对的事实，心更加地伤痛了。那边沉默了好久，我实在忍不住了，又不愿挂电话，眼睛渐渐红了，最后带着哭腔说：“爸，我考得好差。”随后便放声大哭了。
外边的雨越下越大，风也越刮越狂。参天的大树在风中舞动，泛黄的叶子和着雨簌簌地落下，重重地摔在阴冷的地上，任雨无情地鞭打，任风无情地捉弄。
“荣荣，”那边传来了十分平静的'声音。
“不要哭，一次考差了有什么呢，我们是不会怪你的，关键是你要学会总结，知道自己错在哪里，不要计较一时的得失，要把目光放长远，高考才是最重要的。这几天你就把试卷好好整理一下，看看自己错在哪里。不要去管别人考得怎么样，也不要去管自己的排名，知道吗？”
我依旧听着话筒在那里哭。
“没事的，要对自己有信心，去睡觉吧。别去想那么多，都已经考完了，想也没用。好了，别哭了，去睡觉吧，我挂了啊。”
我“恩”了一声，迟疑了一会儿，那边却没有挂，我就挂了。
那天晚上，我躺在床上轻轻抽噎。我多希望他在我身边啊，好让我扑在他面前痛痛快快地大哭一场。哭够了，爬将起来，继续去做自己没有做完的事，没有走完的路。我甚至在想，自己是不是不应该打电话给他，可是我知道他比谁都急于想知道我的成绩，而我却又不想让他伤心。他已经为我的学习费太多心思了，可是我却一次也没有让他高兴过。而他还是不厌其烦地用谎言的剪刀剪掉我生命树上卑微的枝条，让我在阳光下恣意成长。
如今，那几张中考试卷还静静地躺在抽屉里，那中间饱含了父亲怎样的情感啊！也许我永远也领悟不到，但是他让我知道，我还有自己的路要走。即使失败了，生活也还是要继续，人生的历程不会因失败而停止。只是我到现在还不明白，那天晚上他明明说要挂电话的，可是却迟迟不肯挂，他到底在想什么呢？
叙事的作文 篇4
友情像一杯香甜的奶茶，喝了似乎身在快乐的时光里，让人流连忘返；师情就像一杯浓浓的绿茶，喝了仿佛身在欢声笑语中高谈阔论，让人今生难忘；亲情像一杯苦浓的咖啡，喝了有无穷的力量，让我会有希望。亲情使满目阴霾的人感受到世界的温暖，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确的方向。亲情是宝贵的。
。亲情，就像一滴春日里的.甘露，总能在悲怆的岁月里，怀旧着那风干的记忆；亲情就像一片夏日里的绿荫，总能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天；亲情，就像一缕秋日里的阳光，总能在萧瑟的风雨中，温暖失落者的心田。
看到那瓶玻璃啤酒瓶我就会想到那个曾经，亲情永远让我铭记，不时的让我回想。
大约在我很幼稚的时候我正无聊的玩耍着猫，爷爷奶奶呢正忙着陪远客呢！我不高兴的踢了踢门，不过还是我行我素，小猫呢正耍的翻来覆去呢，玩可尽兴呢，嘴巴已经干巴巴了，当我找到那瓶甜浓浓的牛奶时我急不可耐的跑到桌子的下面，使劲的勾，可是我汗流浃背，晶莹的汗水如同雨水般不停滴落，打湿我身下的大片瓷砖。我灵机一动，立马把凳子拿出去抓牛奶瓶，我已心急如焚，把手伸去我小心翼翼的站着可手却碰到了酒瓶我的心瞬间吓灰了，我闭上眼，只听那酒瓶重重的摔在地上，那晶莹的碎片狠狠的割破了我的皮，疼痛已从神经组织传入，我没感到很痛，可我吓的鬼哭狼嚎，也惊到了爷爷。爷爷立即出来看到了我这副样子，慌张的抱起我冲向医院。
叙事的作文 篇5
在2xx年下半学期，我走进了404班的大门，我一看励老师那严肃的'表情，使我心里又充满了温暖，我的直觉告诉我：她是一位爱岗敬业、关心同学的好老师。
励老师整整教了我们4年，我感觉到她一心一意为学生服务。励老师每天苦口婆心地教育我们上课不要做小动作，但是我始终当它是耳边风。在上课时：我一次又一次地跟同桌讲话，一次又一次地搞小动作，一次又一次地被励老师严肃的表情给叫起来。
想当初，有一回我在课堂上被您给叫起来回答问题。我没有认真听讲，所以我回答不出来。之后我很自责。我决心要发奋读书，不做小动作。
励老师的知识，被我有效的吸收，有如点点入土。“插柳之恩，我不能忘！”
叙事的作文 篇6
啊！终于放学了，此时是下午，太阳还在西方天空中，晚霞映红了一片天，火烧云千奇百怪，夕阳万紫千红，景色真美啊！
＂呜！＂公交车来了。我上了车，车子在车流中慢慢地走着，正好遇到高峰，公交车就像一个跛了腳的老人，不慌不忙，过了几站，人越来越多人满为患，车子一会快、一会慢。我只能尽量站稳，人多呀！就像一个沙丁鱼罐头，都快挤得窒息了。
这时，又一站到了，只见该下车的下车，可是过了好几分钟，车子还是没开，咦？怎回事？我从大人的腿缝里瞄了前头一下，只见一老爷爷，看上去也有80多岁了，额头上接受了岁月的洗礼，留下了一道道皱纹，头上的头发稀少，胡子垂在下巴上，又白又长、嘴里露出秃秃的牙床，牙也掉光了，腿脚不好，柱了一根杖。只见他费力地迈出了一只脚踩上台阶，再把拐杖放上去，又用出很多力把左脚迈上来了。这一上车足足用了2分钟，大家却一点怨言也没有，坐在门旁的人轻轻扶了老爷爷一把，老爷爷终于站稳了。
而这时，司机还是没有开车。司机立起正准备给老爷找个位置歇脚。突然，旁边的一位奶奶站起，让出了一位置，接着那边一孕妇见了，居然也让出了位置，大家都往边上挪了挪，纷纷礼让，哟呵！一个看着窗外听着mp3一直若无其事的卷发小伙子＂嗖＂的站起来，扶着孕妇坐到了他的位置上。＂嗨＂这边一大哥哥也迅速立起，把位置让给了老奶奶。接着，大家都自发的让出了一条道，我很吃惊：挤得直冒热气，居然能腾出这么大的位置？终于，老爷爷过来坐了下来。车子终于开动了，路上一直堵着，这辆车一会快、一会慢。唉，我必须得掂着脚扶到吊手，我一不扶，就得摔下来。正当我很吃劲时，那位老爷爷拍拍我的背，对我说：＂孩子来，把书包给我＂。我感动极了，老爷爷拿去我的书包，身子往旁挪了挪，露出了一个小角，说：来,孩子坐吧。
此时，夕阳光彩夺目，红的、紫的、黄的，绚丽无比，美极了的太阳映红了一片天，下车后我若有所悟：啊！这正是一道让人心醉的＂风景＂那！真是一次爱的`旅途，美的＂风景＂不一定要长久，也许只是短暂的一瞬间，却足以在你的脑海中留下永久的印痕。
叙事的作文 篇7
我的同桌叫小然，他长得特别“帅”，脸上漂亮的黑色点点——麻豆，像美丽的星星一样不均匀的密布在漆黑的'天空（脸上）。嘴巴属于黑人的那种帅气的厚嘴唇，我经常想用一把小刀把他的嘴割下来一片，让他不那么“帅”。
小然的身高在我们班算是“鸡立鹤群”，但同四年级的小孩相比还是绰绰有余的。我和他已经同学六年了，在我的印象中，他很老实，同学们总爱欺负他。
记得有一次大扫除，几个同学把扫帚放在腋下，当吉他，“弹”很流行的歌，小然也和它们一起玩，正弹得起劲时，突然，密探“小红”奔过来，大喊“不好了！不好了！老师来了！”正在“演奏吉他”的同学立刻慌了起来，埋怨小红“你怎么不早说啊？”不过老师已经来到门口了，小然它们也不顾自己的“宝贝吉他” 了，把它们往墙角上一扔，马上跑到位子上，不过还有一个同学把扫帚仍散了。老师走进教室一眼就看见了那一个散扫帚，她很生气，问是谁弄的，小然它们站了出来，许多同学觉着小然老实，把错都推到小然头上，让他当替罪羊，老师就把小然狠狠的训了一顿，小然在老师的责骂声中，低低地说“不是我弄得”但是他老实，不敢大声说，老实的声音已经完全把它盖住了，旁边的真正犯了错的同学正在幸灾乐祸，但是他老实，不敢报复它们。。。。。。
如今，“帅帅”的小然已经是一（4）班的正是初中生了，祝他快乐吧！
