叙事的作文

时间:2025-02-15 12:19:00 叙事作文
叙事的作文8篇[精选]

叙事的作文8篇[精选]

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1

今天是国庆节,我很早就起床了,因为我要回我的家乡——化州。

吃完早餐,我便到移民中心办理返回地球的手续,证件很快就办好了。我乘坐“大气囊”以80万每公里的速度飞向地球。

下了“大气囊”,迎接我的是我以前的'好朋友xxx,他现在是银河系鼎鼎大名的旅行团的董事长。他对我说:“现在我们的家乡有一个很有名的景点,连外星人也来参观过。”“哇!”“走,我带你去参观。”刚说完,我们乘坐无人驾驶的太阳能车,以每秒30公里来到了新建的“严荷湖。”哇塞!好漂亮啊!""漂亮吧?这可是我投了200亿资金建造的。”只见这湖边到处都是绿油油的大树,有许多五颜六色的花,一阵阵的花香把我迷住了.

参观完后,我们来到一栋大厦,我们去以前老师那里开praty,只看见林军杨说了一个房名,我们就到了一个大房子里,有人开门了,原来是杨金浩,(我以前的同学)打开门后,我看见了一个年轻的人,原来是老师,我问老师:“老师,几十年不见,怎么变年轻了?”“因为我用了xxx发明的‘常春宝’,可以年轻30岁、”再来看看其他的同学:

xxx当了太空贸易中心的老板,易威做起了飞船生意,专门制造各式各样的飞船。其他的同学有的当了画家、歌星、博士等……真是桃李满天下。至于我嘛,保密。

总之,同学们都给地球挣了光。

叙事的作文 篇2

本周,我特别开心,因为作业特别少,马老师让我们每人完成一副种子画。种子画是什么?我以前从来都没听说过,后来经过马老师的解释我才明白,种子画就是用各种各样食物的种子(如赤豆、绿豆、黄豆,大米等)作为材料制作成的画。马老师还给我们看了很多网上别的小朋友作的种子画。哇!太漂亮了!看着马老师给我们看的种子画,我不禁惊叹原来种子也可以用来作画,同时我也默默下决心要作成一幅美丽的种子画!

马老师分给每个同学不同的图案用来作种子画,我被分到的是一座房子的图形,有点象上海的东方明珠塔,又有点象悉尼的歌剧院。

周五我一放学就拉着妈妈去了超市,因为我要准备一些作画用的种子还有胶水和胶纸。我在超市里选了半天,最后选了:黄豆、赤豆、绿豆、小米、赤米、米仁等不下十种种子,还选了双面胶、万能胶两种胶水。周六我一上完少年宫的`课回到家就一开始作种子画了。妈妈告诉我先要想好每一处根据着色用什么种子,然后在相应的地方贴上双面胶,再小心地有次序地把种子贴上去。贴的时候不仅要十分小心,而且一定要想好了再贴,不然的话种子贴上贴下最后就会贴不住。

我一共花了两个小时总算把这副画完成了,为了使画更好看,我还在空白的地方涂上了色彩。看着作好的画我心里别提有多开心了!通过这次制作种子画,我不仅认识了很多种子,而且还培养了细心。同学们,如果你对种子画感兴趣的话,不仿也来试试,真的很好玩!

叙事的作文 篇3

我的理想是做一名城市美容师,我会将整个城市打扮的更美丽

郑州市现在的房子高低不一,有公寓,有大楼,有平房,各式各样,我觉得太难看了。

我决定先将郑州市的居民转移到开封,中牟等离郑州不太远的地方。等没有人了,我们就可以大干一场,改善整个郑州,把它改善成新概念的“全球通”花园城市。不过我会保留郑州市的一些有特点的地方,如人民公园和动物园。

在市区里我要疏通内河,用恒河,哥达瓦里河,刚果河,尼罗河,密西西比河等河流分别命名并加上标牌,让大家都知道。这样我们住在郑州,却感觉自己好像在环游世界。

住的公寓嘛,都是八层楼房,附加电梯。每一栋楼房都有自己的.名字,我建议可以用清华,北大等许多大学的名称命名。

每栋楼房附近都会有一些草坪或者水池,还有一些运动器械,草坪可以随便进入,水池里的水可以随便喝,不脏。

吃的用的都在商店。我把商店设计在郑州市的地下,入口在每一栋公寓的B1层,服务员是机器人。餐厅也在地下要出省的话,可以乘地铁,每10千米就有一个地铁站。要出国,到城中央的国际机场,方便得很。

我还有一个设计,但不一定能成功,那就是控制天气,这样就能随时调节风雨。

这个“全球通”城市在将来一定会成为现实的。

叙事的作文 篇4

人的生活中有很多事令我们难忘,有的事微不足道,有的事终身难忘,但最让我难忘的一件事是在下牢溪捉螃蟹和抓黄骨头鱼。

那是在我五年级的时候,学校通知星期五和家长一起去下牢溪参加亲子活动。星期四的晚上,大家都兴奋得睡不着觉。第二天,同学们坐上大巴车,出发了,在车上,大家都混乱了,在半小时后,还要徒步行走一个小时。途中经过了很多下牢溪的风景区,一小时后,我们眼前出现了一个像小岛的一个地方,上面有一座用石头搭成的桥,很多同学冲进了“小岛”开始搬石头,汤雄抓了一个不大不小的.螃蟹,看到汤雄抓到了螃蟹,我也不甘示弱,我居然搬出个青蛙!继续,继续,我搬一个有我手掌两倍大的石头,哇,这是神马?里面有一个在水里蠕动的虫子把我吓了一跳,原来这就是水蜈蚣。我抓了大半天,螃蟹一只也没抓到。看到王小月还抓了几条黄骨头鱼,我羡慕的不得了。后来等我们做完亲子游戏回来,那只我捉的青蛙逃跑了。

一个上午过去,我只捉了三只小螃蟹,最后放生了。我又参加了第一组,红色的母螃蟹、蓝色的虾,都被我们抓到了。突然,我们看到一个黄色的东西,把石头搬开,它又游到另一块石头里了,这就是黄骨头鱼,汤雄妈妈在抓的时候,手被它背上的刺划流血了,我们用手堵住出路,它便被我们抓到了。我们一共抓了两只黄骨头。到了下午两点,我们要出发了。我们依依不舍地离开了下牢溪。

叙事的作文 篇5

感动,这个词语一出现在脑海里,就有一件事的情景进入脑海里,似乎永远不会忘记。

幼儿园的时候,中午要去画画班的同学需要画完一张画才能回教室睡觉,我就是其中之一,也正是因为这个原因,所以有一次有一个人的举动让我非常感动。

这天中午,我像往常一样去画画班上课,我正在争分夺秒地画着,却惊奇地发现其他人都差不多画完了,准备回教室了,我这才七手八脚,手忙脚乱地加速。可是等我差不多画完时,一看所有人都走光了。我赶紧拼命画完给老师检查,然后摄手摄脚的'回到教室,看见睡觉的位置已经被其他同学占了,心里感觉想哭。突然看见一个人在向我招手,我慢慢地走过去,惊讶地发现这个与我素不相识的同学居然为我留了一个位置。我的眼泪也已经在眼眶里打转了。后来我们成了朋友,才知道原来他叫严毅海。

严毅海,一个我永远不能忘记的朋友。

叙事的作文 篇6

“堵车了!堵车了!又堵车了!”

星期天,我和姑姑坐6路公交车去市内辅导班学习,在二机厂口堵车,没想到车到火车站附近突然又堵车了。一堵就是半个多小时,急坏人了!我们坐在车上看着拥挤的车道里挤满长龙一样的车干着急,没办法。我突然想到桥是没有路的路,是路的延伸和连接,我想如果能在车站的出站口以及拥挤的十字路口,建起一座座美丽的立交桥,那不就可以疏通交通了,人们就不再为堵车而烦恼了。

桥,一般建在水上。我今天要建的桥是要建在我们南阳市的拥挤的街道上和十字路口的上空。我设计立交桥是这样的。在十字路口的四周用四根粗大的混凝土柱子支撑起桥面,在道路的两边往上慢慢的高起延伸,到中间汇合,成一个高起的“井”字。这样可以方便四面八方的人。桥面是的柏油路,上面黄色分界线清晰可见,人行道用水泥砌成,而盲人道用黄色的突起的砖铺成,路崖上用红色的砖铺就。上面摆上花,一年四季鲜花不断,装点桥面。立交桥的桥栏用一米五高的石柱做成一个一个手拉手的小柱子,中间用石板连接起来,这样把立交桥围的严严实实,不用担心掉下的危险。石柱上雕刻着我们南阳的名胜古迹和南阳的特产,让人目不暇接感悟我们南阳的悠久的.历史和灿烂的文化,欣赏我们南阳的美丽风光。石柱的上面安装上球型的霓虹灯,人行道的旁边也要按上一排高大的路灯架子,上面装上节能的路灯,这样到了晚上,华灯齐放,把路照的如同白昼,整个桥就像一个美丽的拱桥交错在一起,装扮着我们南阳城。这样也可以站在高高的立交桥上欣赏我们南阳的风景。桥栏的里面栽种上吊蓝,让吊蓝绿色的叶子掉下去,这样在桥下的人可以看到像绿色门帘的吊蓝,心情会心旷神怡。我还准备把立交桥的下面涂上天蓝色的颜色,上面画上美丽的白云,上面嵌上一盏盏银色的灯,晚上既能照明,还像天上的星星,仿佛置身在美丽的夜空,这样人们会非常惬意。

想着,想着,我仿佛看到我设计建造的城市空中立交桥都置身在南阳市各个拥挤的街道上和十字路口上,看到桥上桥下,车水马龙,非常通畅,人们再也不为拥挤堵塞车道,人们再也不为堵车而焦急烦恼,我心里非常的高兴。

是呀,随着经济的发展,人们的生活水平不断的提高,车将要走进千家万户,我们的道路不变,将来的堵车现象更会严重。所以,我作为一名四年级的小学生,一位南阳市的市民,郑重的恳求我们南阳的市政府和市委领导能采纳我的建议。在南阳市拥挤的街头和车流量、人流量多的地方建起我设计的立交桥,来疏通我们南阳的交通,方便我们南阳的市民。

叙事的作文 篇7

每当看见熊校长那花白的头发、慈祥的笑容,我便想起了去年那件令我感动的一件事。

那是我上四年级的时候,有一次,学校组织老师和学生去景德镇青少年陶瓷艺术中心参观。在去景德镇的路上,刚开始同学们欢歌笑语、兴高采烈,可是过了一个小时以后,就有一些同学肚子开始不舒服了,熊校长就叫司机开慢点。又过了半个来小时,有一些同学开始呕吐了,校长也吐了好多。顿时,车子里便散发出一股很难闻的气味。一些同学便捂住鼻子,说好难闻。熊校长说:“有什么好难闻的?谁没有需要帮助的时候?请大家赶紧互相帮一帮吧!”说着就拿出卫生纸帮呕吐的同学擦干净。其他的`老师也急忙找卫生纸帮忙照顾呕吐的学生。校长看见一些同学吐得实在不成样子了,便叫司机找了路边有水塘的地方停下车来,让大家下车到外面去呼吸一下新鲜的空气。有的老师在帮呕吐的同学擦拭衣服,有的老师在帮同学找药。有一些同学也纷纷效仿。有几个同学吐得满身都是,校长就带这些同学去水塘边洗一洗、擦一擦。校长好不容易擦完了,准备上车帮忙打扫卫生,这时,又有一位同学一不小心踩到了牛粪,校长又带他去池塘边把他的鞋子擦洗干净。看到这一切,我们大家都很感动。

大家坐回到了车上,校长为了缓解气氛,就让大家唱歌儿。我们情不自禁地唱起了这首歌:“花儿鲜,花儿艳,花儿真美丽鲜花爱雨露,我们爱老师,鲜花爱雨露,我们爱老师。我们爱老师。

叙事的作文 篇8

在我的生活中,由许许多多的人,都给我留下了美好的印象。特别是一位大哥哥,在我的脑海中不停地闪现。

记得有一天,我和爸爸妈妈乘坐上了一辆公交车,爸爸正要拿一张50元的钞票买票,可是,这是一辆无人售票车,必须投币才能乘坐。我在一旁看着爸爸手忙脚乱地在找零钱,好不容易找到一张10元钱。驾驶员说:“投进去不找零的哦!”话音刚落,车厢里传来了一阵亲切的声音:“我这里有零钱,我帮你们换吧!”不一会儿,我看见一张大手抓了一把一元钱,递给了爸爸,爸爸又顺手和他交换了。投币后,我朝着车厢里挤了进去,还是这个熟悉的声音:“小朋友,你坐吧!”这时,我看见一个高高瘦瘦的大哥哥站了起来,我没看清他的'脸,就坐了下来。由于车厢很挤,我回过头,只看见大哥哥的背影,当我正准备说声“谢谢”的时候,他已经挤到了车门口,大约过了两三站路。我便看见大哥哥下了车。看着他远去的背影,我感到他的背影是多么的“高大”啊!

一想到我连声“谢谢”都没说,我就觉得特别惭愧。比起大哥哥的行为,我感到实在是差得太远了。我暗暗地想:我也要像大哥哥学习,那我的背影也不就“高大”了吗?

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