六年级叙事作文（集合15篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文，希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文1童年是什么呢？我说呀，童年是一块调色板，把我的生活变得五彩缤纷；童年是一块魔方，转呀转，转出我的喜怒哀乐。我6岁那年的事，使我至今难忘。
有一天，妈妈给我买了一个小泥人，可漂亮了。金黄色的头发，眼睛大大的，还戴着一顶帽子。穿着一件粉红色的上衣，配一条紫色的裙子。我整天拿着它玩，或插在自行车的车头上，向邻居小朋友炫耀。
过了些天儿，我突然发现我的小泥人脏了，脑子里便有了一个想法：我为什么不帮它洗澡呢。说干就干，我端来一盆水，拿了一瓶沐浴露，来帮它洗澡。
首先，我帮小泥人的衣服脱了，帽子也摘了，就把它浸泡了几分钟，将一点沐浴露抹在它上，洗了一会儿，我发现了小泥人变小了一点，一开始，我还不在意，以为这是自然反应呢，可我的小泥人越变越小，越来越小，小得我都看不见了。我以为它躲在我的手心里，只要把手放在水，它怕水，这样，就可以把它逼出来了，可现实恰恰与我的想法相反，小泥人连最后一滴都不见了，我想：小泥人不见了吗？它消失了吗？想到这里，我就“哇哇”的.大哭起来了。妈妈听到了我的哭声，以为我又搞什么破坏了呢，就急忙跑过来，问：“怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，大笑起来：“小泥人是用泥巴的，遇到水当然融化了。”
然后再经过妈妈的一番调解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好啊！那时的我是多么傻啊，这是，我长大了，知道了很多知识，再也不会傻事了，可我是多么想回到童年啊！
六年级叙事作文2今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。
这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤规律地排列着，灶的每一边都有石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。
开始烧烤了，每组8人，分工合作，有点负责生火，有的负责摆台，有的负责洗菜，不一会儿我们就准备就绪，放上鸡翅，火腿，豆干然后耐心的翻转烧烤，不一会就有香味飘起来，撒上点调料，再烤到焦黄，哇，太好吃了！大家边烤边吃，嘴上全是吞食后留下的痕迹。
烧烤灶上的食物不一会儿摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的.鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。看着自己的劳动成果很有成就感，我们还请老师来品尝了，老师也对我们赞不绝口。
为了纪念圆满的烧烤活动，我们还在那里照了相呢！
不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！
六年级叙事作文3放学回家，看到奶奶戴着厚厚的老花镜，戴着一副耳机，嘴里还叼着话：“a，b，c，d……”
我放下书包，静静地走着，看到录音机在放！天哪，奶奶为什么学英语？前两天她说我在学“鸟语”。为什么奶奶现在在学“鸟语”？
我完成了作业，想听录音。我走过去对奶奶说：“奶奶，我想听录音！”奶奶可能是听得太仔细了，没有意识到我在她身边。我喊了一声“奶奶”。然后我转过身说：“这个东西很有意思。请给我买一个。”我听完差点晕倒。奶奶又说话了：“孙女，香蕉是香蕉的英文，是不是？”让我再听一遍。”我叹气，吃黄莲——真的很哑，但是说不出痛，只好耐心等待。
吃完饭，奶奶还在听录音，听出了味道。“孙女，苹果是‘啊砰！a，p，p，啊啊，e，啊啊'！”我听了这话，顿时捧腹大笑，可奶奶根本不知道是怎么回事。她以为自己读书好，开心地笑了！
吃完饭，奶奶以火箭般的速度冲向录音机，嘴里冒着一长串“泡泡”，我尴尬得录音机都被占了。现在又听不下去了，只好等到奶奶走了。
我等啊等，离开的时候外婆终于到了。临走前她对我说：“哎，人老了学什么都难。你要抓紧时间，多学习知识和技能。不要等头发变白了才后悔！”
她成了我学习的`榜样，我也想对自己有信心。敢于设计自己的目标，努力朝着这个目标前进。加油！
六年级叙事作文4六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。
留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气；留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡；留恋校园生活的一草一木；留恋校园的每一个角落；留恋小学生活的一切……
六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊！六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强；那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠；那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功；那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心；那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。
六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐。悲伤。后悔。难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…
这篇文章作者运用典型事例，通过平实而饱含深情的`语言，回忆了小学的生活，表达对小学生活的留恋，感人至深。文章结构条理清晰，特别是开头起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。
六年级叙事作文5六年级学生作文：好习惯伴我一生
人们常说，习惯育人，坏习惯能让人毁掉一生，但好习惯更能让人受益终生！
记得我上一年级时，刚开始热情高涨，但过不了几天，就开始心理不平衡了。因为每当我做作业的时候，爸爸妈妈就在看电视，让我忍不住偷偷埋怨：凭什么你们可以看电视，而我却要做这无聊的作业？于是，我做作业就没有刚开始的'那么认真、积极了。
可是，爸爸妈妈很快就发现了我的不对劲儿。一天吃饭时，爸爸显得很严厉，对我说：“你现在是不是没有认真做作业？”我含糊的“嗯”了一声，似乎想蒙混过关。“为什么？”爸爸又问道。“哼！”我说，“还不是因为你们 ……此处隐藏3054个字……歉！
在开门的一刹那，我愣住了：好友身披雨衣，脚踩雨鞋，出现在我的眼前，乌黑的.头发已经湿透了，漂亮的睫毛上沾满了雨水，见我开门，忙从怀中掏出一本书，一本和弄坏的那本一模一样的书！我难以置信地睁大双眼，泪水如洪水般爆发，颤抖着双手从她手中接过那本还留着她体温的书。
“我错了，原谅我吧！”，真没想到，她竟然来了！
“别哭别哭，是我错了啊！我今天负荆请罪来了，怎么样，原谅我嘛！”她还是像往常一样大大咧咧。
“不行！本小姐命令你在我家呆三小时！”我用命令的口吻，语气中还带着一丝哭腔。
“Yes,sir！”她的笑容永远那么明媚，让我的心那么踏实。
望着她的笑容，我才明白了做人要宽容，因为只有你适当的妥协了，世界才会向你妥协，友谊才会那么温暖......
窗外的雨，愈下愈小，愈下愈小，渐渐地，停了。太阳出来了，阳光洒在了窗前正在读书的我和她身上，一切竟是那样静谧美好！
六年级叙事作文12那为了孩子愿意奉献的朴素的身影，让我深刻记在心里。
还记得那一天，上美术课时，我又一次没带颜料，可以说已经是很多回了，老师说：“怎么又没带啊！”我看着同学们的手上都有崭新的颜料，而我呢？却是从以前到现在只买了一盒，而那一盒早就被我用完了。眼泪便滴答滴答的往下掉。回家了，我对着妈妈说：“妈妈……就是……”说到这儿，我便难以开口。“什么事情？说吧！”妈妈有所心理准备的说道。“就是……就是……”我哭了，只是单纯的不想让妈妈又掏腰包，本来就只盼望爸爸每个月寄回来的那500元钱过日子，每个月的`生活费，房租费，伙食费，水电气费，电话费早已让妈妈头疼。妈妈摸着我的头说：“傻孩子！说吧！”我说：“就是……就是那个颜料……”妈妈担忧的说：“呃，那是多少钱呢？”我说道：“6..6元”妈妈吃惊的说：“啊！这么贵啊！”我有一点失望了，但妈妈后面的话让我异常吃惊，妈妈说：“那好吧！明天给你买！”我欣喜若狂！万万没想到妈妈会这样说！在明天，我得到了那盒颜料，那盒异常珍惜的颜料，就算我用完，也不会丢弃！
这6元钱虽然对妈妈来说是有那么一点小数目，但对我来说却是包含着无比真诚、朴素的爱！虽然不能用语言形容那爱的赞颂，但我会把这件事一直记在最深刻的心里。
六年级叙事作文13记忆印在了沙滩上，慢慢不见了，可那次，却刻在了石块上，使我无法忘怀。
放学后，我慢慢走着，走到了大桥中间，这时天空就像孙悟空的脸——说变就变，刚才还是睛空万里，现在却下起了倾盘大雨，看着雨想：这点雨想跟我斗？”，从包中拿出了雨伞。走一会儿，发现有什么不对，雨是斜着来的！它还有他的后备军团——风。这个叛徒似乎看出我手上的伞是我的“救命麦草”，它用力吹着我手上的伞，我被风一点又一点吹向桥边，看情势，心一横大喊一叫：“要命没有，要伞有一把！”，说完，就把手一放，伞马上像花儿一样飞到十万八千里外了。
我一路向前冲，终于离开了桥上，街上人山人海，长长的“防空洞”里站满了人，炸弹在我的'身边一个个爆炸了，街上“血”流不止，此时我脸上已经分不清是雨水还是泪水了。
这时，一个高大的身影进入我的眼帘，他径直向我走来，那是一个哥哥，帅气的哥哥，微笑着向我走来，这笑虽不如蒙娜丽莎动人心魄，却也有种独特的魅力。柔柔的似春风拂面，带来一陈清香，暖暖的像缕阳光，直射我的心房，说“小朋友，这把伞借给你用。”说完，我手上多了一把张开的伞，我从这仙境般的情景中回过神来，他却转身离开了，我加大了声音问：“在什么地方还你呢？”，他听了从雨中回过头来，冲我笑了笑，离开了，我望着他，直到他的背影从这大雨中消失得无影无踪……虽然现在已经冬天了，可这位哥哥那副温暖的笑，却流进了我身体的每一个角落，我回过头，向家的方向走去……
我回到了与那哥哥相遇的地方，可那哥哥却一次也没有出现过，只有那张微笑，常常出现在我的脑海里。
他，他的脸，那个面孔，那个甜甜的微笑，却常常出现在脑海里。
六年级叙事作文14“酒肉朋友不可靠”这句话说的真是有道理，我看过许多的书，它们都在告诫我们：用金钱交朋友是一件非常可笑的事情。的确，我就遇到过这样的'情况，到现在我还常常埋怨自己为什么要和她交朋友……
那是五年级的时候，一天下午放学，我正在二楼认认真真的写作业，突然，一个女孩儿站在了我的旁边，我一看，这不是我的好朋友罗莉安吗！她看上去好像很着急，她把作业本掏了出来，慌慌张张的对我说：“菲雪，我今天赶时间，很着急，能不能把你的作业借我抄抄？”我看她很着急的样子，就痛快地把作业本递给了她：“莉安，拿去抄吧！”结果令我感到有点失望的是，罗莉安竟然都没和我说“谢谢”就抄起了我的作业，对此我感到有点不满：你请别人帮忙，总得说一声谢谢吧！怎么能这么没礼貌呢？
又过了几天，罗莉安来找我了，不过这次她还是要我帮忙：“菲雪，你带钱了吗？我肚子好饿啊！你能给我买点吃的吗？”我有些迟疑，这时她又说：“上次没跟你说谢谢，走的太急啦，对不起哦！”我看她诚恳的样子，就原谅了莉安，我掏出了十块钱，对她说：“你用这些钱填填肚子吧！天天晚上都要上课，太不容易了！”她感激的看了我一眼，头也不回地跑了。
之后，我几次和她打招呼，她都不理我，我好伤心，我暗暗发誓：以后再也不要和她玩了！这样的友谊，值得吗？
六年级叙事作文15转眼间，杭州第19届亚运会来了，全世界的人民都期待着此次盛会，我国的体育健将们都在为激烈的比赛准备着。当然，我们家为了庆祝杭州亚运会的到来也没闲着。
“百舸争流千帆竞，奋楫笃行正当时。”杭州亚运会会徽“潮涌”，表达了浙江儿女勇立潮头的'精神气质。妈妈提议说：“在亚运会来临之前，我们做个‘潮涌’风筝吧！给你们求学的姐妹俩鼓鼓劲，加加油。”我和姐姐异口同声地说:“好！”妈妈准备好了做风筝的材料，有竹篾、宣纸和糨糊。我说:“我们三个一起做吧！我分下工。姐姐，你负责把竹篾扎成风筝骨架的样子。妈妈，你在骨架上刷糨糊，再把宣纸对应着风筝骨架的轮廓贴好。我就负责画上面的图案！”
说完，我们仨立马开工。姐姐开始绑扎竹篾，她看着风筝的操作说明书，把两根竹篾相接的互切斜口对在一起绑细绳，不一会儿就有了扇面造型的骨架子。第二步该妈妈了，她先将风筝图纸进行裁剪，用糨糊将图纸进行胶糊，再采用切边的方式对边缘进行处理。第三步，是我来负责画画。我先在风筝的正面画，用黑笔勾勒边，用彩笔进行着色：钱江潮头、绿水青山。我又在风筝的背面画上杭州亚运会吉祥物宸宸、琮琮和莲莲。
等风筝制作完成，我们去泗洲公园放飞这个“潮涌”风筝，看着别的小朋友投来羡慕的眼光，我自豪极了。我也深深地告诫自己：要与潮涌齐奋进。
放飞风筝是妈妈对我们的美好祝愿。杭州亚运会是一场精彩的赛事盛会，体育健儿用青春活力传递赛场内外的中国热情，让世界人民看到了一个充满活力、热情、创新的中国！
杭州给各国人民留下了深刻印象！愿中华儿女勇立潮头，为我国体育事业再创佳绩！愿世界大家庭团结携手，紧密相拥，永远向前！
