叙事作文汇总8篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
星期天，阳光明媚，我和妈妈各拎着桶一起大扫除。妈妈说：“我来考考你吧，假如把我桶内的水倒入你桶内15千克，那么两桶水的重量相等；假如从你桶内倒入我桶内15千克水，那么我桶内水重是你桶内水重的3倍，我桶内原有多少水呢？”。
我狡黠地眨了一眨眼睛，心中立马浮现答案，“你桶内有45千克水。”就在我洋洋自得时，妈妈和蔼地提醒我：“错！如果按照你的说法，你桶内就有30千克水，假如从你桶内倒入15千克水给我桶内，我桶内的水重怎能达到你桶内水重的3倍呢？你再好好想想看！”
我思索一番，恍然大悟：“哦……，我知道啦！”我飞快地说道：“如果你桶内倒入我桶内15千克水，两桶水重量相等的话，那么你桶内的水就比我桶内水多15×2=30千克，两桶水相差30千克。如果从我桶内倒入你桶内15千克水，你桶内水重是我桶内水重的3倍的话，说明我桶内15千克水倒入你桶内后，使两桶水在原来基础上又相差30千克，也就是说你桶内的水比我桶内的水多两倍，那就是多15×2+30=60千克，这个60千克就相当于此时我桶内水重的'（3-1）倍，求出1倍数就是现在我桶中水的千克数60÷（3-1）=30千克，再加上倒入你桶里的15千克水，我桶内原有水30+15=45千克。你桶里原有水：30×3-15=75千克。这下对了吧？哈哈……”
妈妈投来赞许的目光，微笑着点了点头……
叙事作文 篇2
青春，人生中最美好的阶段，我们在那里收获友谊与最真挚的情感，但是也学会了叛逆。
人们总是喜欢2-3岁的小孩，因为他们没有自己的思想，对别人的话唯命是从，所以人们对他们深爱不已，而长大后的我们有了自己的思想与空间，学会了说不，渐渐的叛逆，成了所谓的坏孩子。
我们总是认为自己长大了，不想再听妈妈的唠叨和爸爸的管理。想努力的向人们证明“yes，ican。”是啊！我们长大了，门外的那棵小树，当年我们一起种下它。现在它慢慢的长啊长，它变得更加的坚强了，而树下的那个孩子也长大了许多。不会因为自己得不到想要的糖果而哭泣，不会为了一点磕磕绊绊，哭着要找妈妈，她学会了自己面对困难，她学会了坚强与忍耐。她极力的欢呼着，想对世界证明“yes，ican。iamwinner。”但是，却没有人听到她的欢呼。
是的，在父母的眼中，她还是个孩子，和当年树下的孩子一样天真、任性、马虎、爱哭……她不知道世界的幸苦，她学不会面对那些突如其来的困难。她依旧要在生病的时候有人陪伴与叮嘱。在父母的眼中，她还是和孩子，害怕一放手，离开他们，她会摔倒。
面对一切的`在乎，她开始变了，变得更加的任性，渐渐的学会了叛逆。父母的话，她不再听从，常常争论，认为她说的也有道理。日复一日，年复一年，她成为了所谓的“坏孩子。”
或许，在多少年后的某一天，她回头驻望时，会发现原来自己那么幼稚，那些坏习惯，那些任性一一的被别人包容是什么感觉？原来，自己又有多么的幸福？
再见了，青春！再见了，叛逆时代！那些青春时做过的“傻事”，或许在某一天，你会觉得是多么的幸福，。回忆把它酝酿得多么的可口诱人。
叙事作文 篇3
“......”瞧！刚说了几句话就已经开始做眼保健操了，我不知怎么的，一时间竟望了我是今天的值日班长，也坐在位子上做眼保健操。刚做了几下，就听见很多同学在大喊大叫：“！今天是你值日，你快上来管！”我睁开眼睛，看见同学们正转过头来看我呢！这时我的头脑才渐渐清醒，是呀！今天我是值日班长呀！就在这一瞬间，我惊住了，想了很多很多，有高兴也有忧伤：高兴，是高兴同学们还知道今天我是班长，还懂得要让我上去管理！忧伤，是忧伤同学们既然懂得让我这个值日班长上去管理，说明同学们心中还想做眼保健操，但他们却不懂得将催我上去管理的这部分时间用于好好保护眼睛。同样是作为一名少先队员，同学们却不懂我的心，当然，女同学们明白，我和她们的`心一样。想着想着，我便停住了脚步，安静的坐在位子上，规范地做着眼保健操，想要做一个好榜样。可是我失望了，同学们不但没有安静，还更吵了，这时我才真正明白为什么要记名字，罚站，这只是一种手段，为的只是同学们。
我希望，我的作文能发表上去，发表在〈〈创新作文〉〉里，让同学看见，变得乖点，变得多保护自己的眼睛。对了！同学们看见作文后，可千万别出声哦！
今天就说到这里，拜拜！
叙事作文 篇4
今天下午小休，兴冲冲地跑去书店买了两本书。一本是余秋雨的《文化苦旅》，另一本是刘同的《你的孤独，虽败犹荣》。
不知何时，我对书起了极大的兴趣。看到书的那种感觉，比打了鸡血还要兴奋。
回到宿舍，悠闲地坐下，打开了那本《你的孤独，虽败犹荣》。随手一翻，映入眼帘的是一张书签，上面是作者刘同的像。
他穿着深灰色的大衣，双手操在衣兜里，就那样站在有栏杆的高楼上，看着下面川流不息的.车辆，他微微侧转头，镜头拍到的那个角度，脸上写满了淡淡的忧伤与孤独，一如我的初恋。
那样孤独迷茫的眼神，那样寂寥单薄的身影，让我心疼。
然而我做不了什么，或许这只是惺惺相惜，只因我骨子里透着同样的孤独。
想来，曾一度痴迷的初恋，也不过是个孤独的影子吧！
也罢，有心思想这些，不如把精力放在书上，与他们进行心灵交流与沟通。
叙事作文 篇5
今天星期六，我和妈妈一起去钓鱼。我坐在鱼池的旁边把鱼钩准备好了，就开始钓鱼了。
我一口气就钓上来了两三条，我兴奋地又钓上来了一条，妈妈就把我钓的鱼放到大缸子里去了。因为太好玩了，所以我钓了一整天鱼才回家。
叙事作文 篇6
许多事情我已经忘记，但是我忘不了的还是那一节语文课。
在一个秋天的夜晚，风拍打着我房间的窗子，使我无法入睡，我不禁想到了一件发生了许久的事情，这件事情想想真让人怀念。
主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的`脸颊略微显得苍老而又朴实，她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么，那时我们班的同学都非常怕她，怕她那想都不敢想的三罚。罚作业，抄课文，打电话。更不敢在她的课上说话，就算最调皮的同学也不敢，更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真，总是心不在焉的。
这节课讲到一半时，我早已没心听下去，下节课就是我最喜欢上的课：微机。（因为微机课上可以打游戏，老师都不怎么管）我开始和同桌说话：“唉，你觉不觉得这节课很无聊？”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼：“无聊又怎样，王老师的课谁开小差？”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？”这时王老师瞪了我一眼，而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了，但我的心还在颤抖个不停。
下课，正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时，王老师叫住了我对我说：“秦子晗，你下节课留一下。”我想：完了，微机上不成了，讨厌的老师，偏偏这个时候教育我，就不能等到下午吗？
微机课上课，王老师好似知道一样的对我说：“子晗啊，你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说：“子晗啊，料你上节课没认真听，这节课我给你补一下，以后，请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。
但后来，前面像没有发生过一样，她又很认真的讲起来，还不时的提问我，害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视，渐渐地，我流下了眼泪。
自此以后，我几乎每节课的每分钟都在认真听讲，偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课，我也就不会再开小差了。
现在想想这件事，还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了，但是这件事会装在我的回忆里面，永远无法忘记。
初一:秦子晗
叙事作文 篇7
辛勤的汗水使您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。——题记
讲台上，寒来暑往，风霜雨雪，春夏秋冬，撒下心血点点，育出新蕊亭亭。您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
在今年的5月份，黑龙江省的一个市里发生了一件感人的事情。停在路边最后面的.大客车不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着前面的客车依次向前撞过去。当时正值放学期间，有两个同学正好走到老两辆车中间，因为事发突然，她们没有来得及躲闪，眼看着就要被挤住。这是，张老师向前一扑，并用力将两名同学推开，而她自己却被撞倒在地。车轮从张老师的大腿碾压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷过来，路面满是鲜血，惨不忍睹，而被她推开的学生却安然无恙。
张丽莉老师舍己为人抢救学生，导致骨折，下肢挫伤。作为班主任，她把学生视如己出。
“爱乃生命之血脉，爱是教育之真谛”，张丽莉老师深深地爱着自己的学生，她每天把大量的时间花在学生身上。她把班里的学生斗胆发作自己的孩子，虽然没有做过母亲，但它却把母亲这个角色诠释得最美。
张丽莉还为学生们做过很多的事情，因此被列为感动中国人物之一，还被称为“最美教师”。
“师者，所以传道授业解惑也”。老师交给我们无尽的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
老师的爱是平等的，无私的，科学的。老师一句平平常常赞扬的话，一个和蔼鼓励的眼神，一点实实在在欣赏的微笑都会成为我们健康成长的阳光雨露。
老师像爱自己的孩子一样，去关心，爱护每一个学生，不因他们的迟钝而叹息，不因他们的调皮而嫌弃，用自己的才学和能力，去开启学生的心灵之窗，用自己高尚的情操，坚定的信念和真情挚爱，去点燃学生思想的火花。
叙事作文 篇8
“别吵，别吵，再吵就多留点作业。”老师生气地说。我们的嘴像被胶水粘住了一样，教室里顿时鸦雀无声。表面很老实的我们，其实心里都想：你也就会这招了，我的小作业本都用4页了。你要不是班主任，早就把你GAME OVER 了。
“同学们表现不错，我本来想留6本练习册的，但是你们刚才表现不错，就发3本吧。”“啊~~~~”我们不高兴地说。
老师又说：“不乐意啊！不乐意就背书包走人，你就以为你们累啊，你们写完我还得号呢，你们还不乐意！！！”
我背着大书包回家了，一进家门我就躺在沙发上都忘了拖鞋了。
放假真糟，不但没好处，作业本倒是一大堆哎!老师你就不能发发慈悲吗
放假真糟
“别吵，别吵，再吵就多留点作业。”老师生气地说。我们的嘴像被胶水粘住了一样，教室里顿时鸦雀无声。表面很老实的我们，其实心里都想：你也就会这招了，我的.小作业本都用4页了。你要不是班主任，早就把你GAME OVER 了。
“同学们表现不错，我本来想留6本练习册的，但是你们刚才表现不错，就发3本吧。”“啊~~~~”我们不高兴地说。
老师又说：“不乐意啊！不乐意就背书包走人，你就以为你们累啊，你们写完我还得号呢，你们还不乐意！！！”
我背着大书包回家了，一进家门我就躺在沙发上都忘了拖鞋了。
放假真糟，不但没好处，作业本倒是一大堆哎!老师你就不能发发慈悲吗
