叙事的作文

时间:2025-03-03 10:00:02 叙事作文
叙事的作文3篇(优选)

叙事的作文3篇(优选)

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的叙事的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

她,一个大大咧咧的女生,一张微黑的脸上,悬挂着一副眼镜;她,从不穿裙子,从不和女生一起玩,总是喜欢和男生混在一起;总而言之,她从不喜欢做女生做的的任何事情,诸如踢毽子呀,跳绳呀之类女孩子喜欢的活动她是从不参与的。而在我的眼里,她更是个脾气倔强,野蛮,好强的人。她就是咱班的林晨。虽然看她不怎么顺眼,但因为住在同一小区的.缘故,放学回家偶尔我们也会串串门,特别是妈妈上夜班我一个人在家无聊害怕的时候我更是会到她家,而她每次都会陪着我等妈妈回家。

一个偶然的机会她被老师安排在了第四小组,并担任第四小组的数学组长,就这样,身为语文组长的我和身为数学组长的她呆在一起的时间多了,也正因为如此,加剧了我们之间的矛盾,刚开始是为一些小事儿说说闹闹,到后来更是三天一大吵,两天一小吵。记得有一次,在上数学课时,我讲了小话,她便顺手用笔敲了我的头示意我不要讲小话,而身为语文组长的我此时深感没面子,心想,你个数学组长还管我所,并随口回绝道:“你有病呀!我又没惹你,你要干嘛?再说了,我是组长,要你管呀?”

她反驳道,“切,你好了不起,我不如你,行了撒。但是即便不如你你上课也不该讲小话赛。”

“你这个母老虎。”

“你才是,变态,超级变态。”

就这样你一言我一语我们之间爆发了激烈的战争。每一次我们的吵架都闹得全组人不得安宁,就因为我们老是闹不和,老师调解也往往是不起任何作用,最后老师不得不把我们分开了。

从此她走她的阳关道,我过我的独木桥。我继续在我的四组当我的语文组长,她也调到了另外组当她的数学组长和数学课代表,我们俩可谓是分道扬镳,互不干涉。偶尔放学回家再小区遇到我也绝对不先找她说话。更是有很久都没到她家玩耍了。

而真正让我慢慢反省并改变对她的看法还得从那件事儿说起。那天放学的时候接到妈妈的电话原来妈妈又是夜班,要晚上10点才回家,放下电话的我和同学一边走在回家的路上一边和嘟哝着今天又是一个人在家无聊呀之类的话,脸上更是流露出不高兴的神情,恍惚间我感觉林晨从眼前晃过,并回头看了我一眼,我呢装着没看见她也没搭理她。

晚上,我做完作业一个人呆在家打发着无聊而寂寞的日子,好久没一个人呆在家的我突然之间心里充满了恐惧,顿时感觉偌大的屋子里就剩下小小的我,而此时以前看到的恐怖片里的妖魔鬼怪也不争气地全部都跑到眼前来了,于是我快速地跑向卧室准备藏到被窝里,正在这时屋外响起了咚咚咚的敲门声,欣喜的我以为妈妈回来了,打开门后却发现是她,“你又是一个人在家吗?去我家吧!娜娜!”仍然是那么干脆直爽的一句让我熟悉得不能再熟悉的话,却让我心底里涌起一股暖流,此时我心里像打翻里五味瓶一样,不是滋味,我的眼睛里泛起了小浪花。,“唰”地脸红了。“以前我……对不起是我太小气太好强太要面子了,我们和好吧,林晨!”

“哎,其实早就该和好了,以前我也有错,我们本来就是朋友,不该为些小事儿吵架。”就这样,我们手牵着手走下了楼梯……

从此,我们成了无话不说的好朋友,好邻居。

叙事的作文 篇2

今天是2月6日,屈指一算,呀,只剩三天就过年了。今天上午,我就和我书法班的伙伴们和张老师一起去了聚湖家园写春联。

到了聚湖家园,我们来到早已布置好的场地斟墨、展纸、挥毫。不大一会儿,就有了很多人来观看,我写的`作品非常抢手,刚写完一副就有人要。我连忙送给了他。看到他高兴,我的心里更高兴,于是,我又写了一个“福”字送给了他。写完后,他说还要一个横批,我连忙答应,能让别人高兴,这是我心中最大的幸福。我按照他的要求,写下了“岁岁平安”,然后,他高高兴兴地走了。接下来,更多的人向我要,更多的人让我写,于是,我奋笔疾书,终于,把他们的要求都满足了。虽然很累,但我的心里真是比谁都高兴,比什么都甜蜜。时近中午,我们就收拾好东西回家了。

吃过午饭,我决定在家里写几幅春联,顺便给邻居送几副。于是,我铺开纸认认真真地写了起来。“锦绣春明花富贵,琅轩画静竹平安。”“春盈大地群芳艳,福满人间举国欢”……呼,终于写好了,我长舒了一口气,然后,我就和奶奶给邻居送去,每送一家,都会得到他们的感激和表扬。回到家里,我回忆着今天所干的每一件事,觉得今天真有意义。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当哼起这首歌,我就会对自己说学习雷锋真快乐,让我们一起多做几件好事吧,同时还会想起妈妈经常教导我的话“送人玫瑰,手有余香”,同学们让我们都行动起来,大家一起来做好事,让我们的世界充满爱!

叙事的作文 篇3

我喜欢下棋,我曾梦想着成为谢侠逊那样的象棋大师;上着数学课,学着那些奇妙的数字、公式时,我希望能像苏步青那样成为数学泰斗……而现在,已经五年级的我,心中已坚定了一个小小的梦想,那就是成为一名书法家!

七岁那年,妈妈把我送到书法培训班。看着老师专注的神情,那只毛笔在纸上时而行走,时而跳跃,时而飞舞,我被深深地吸引了。一个个漂亮的汉字跃然纸上,每个字都那么刚劲有力,那么细腻而柔一滑,令我惊羡不已!我喜欢上了书法!我暗下决心:一定要把书法给学会,学好!

我兴趣盎然地开始练习基本笔画“横、竖、撇、捺、点”,依次工工整整练习了数十遍,可惜不尽如人意,这些字有的粗,有的细,有的大,有的小,一个个东倒西歪,就像喝醉了酒了一样,就连“一”字的长横都像毛毛虫一样扭来扭去。我倍感沮丧,只练了两三个星期就想放弃。妈妈用王献之的故事鼓舞我,还 语重心长地对我说:“练书法非一日之功,只有锲而不舍地练习,才能成功。那些书法大师,也不是天生就写得一手好字,都是靠勤学苦练点点练出来的。”

是啊,王献之孜孜不倦练习书法,用完了十八缸水,不知写秃了多少毛笔。成功的大小取决于付出的多少。我开始了日复一日地刻苦练习。在培训班,我虚心学习,认真揣摩运笔方法;在家,我模仿字帖里的.范字,提起蘸着浓墨的毛笔,仔细观察这范字的结构,注意下笔的轻重……虽然练字的过程充满艰辛,进步缓慢,但我从未想过放弃。我一直坚持着!

到现在,已经练了整整四年了,虽然手指上磨出了老茧,但我写的毛笔字也发生了脱胎换骨的变化。我临摹的帖子也有了几分相似。我的作品在校内外多次展出、获奖,也算小有成就吧!

我坚信:滴水能把石穿透,万事功到自然成。只要坚持,我相信,在不久的将来,我的书法梦一定会实现!

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