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[合集]实用的叙事作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的叙事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
她有一头美丽的秀发，她每天都像一般的中年妇女一样，用夹子将头发夹着。她有两条像月牙般的眉毛，又细又长。眉毛之下，是两只温柔的眼睛，充满着母亲般的和蔼可亲。她虽然年过40，但仍保留着一颗永不消逝的童心。她一笑起来，露出两个小酒窝，发出了“咯咯”的笑声，两眼眯成了一条缝，弯弯的，就像月牙般好看。她——就是我小学高年级时的班主任王老师
王老师是一个可爱的老师，她总是面带微笑，有着一种令人无法形容的魅力。和她在一起的学生或老师，都无不被她的一颗童心所感染。记得在春游的时候，大家都有一点儿累了，坐在大榕树下的石椅上休息。这时，还没玩够的王老师提议：“嗯，活动起来嘛!难得春游。我听说你们最近发明了一个游戏很好玩。教我玩一玩呀!这是，同学们立刻打起精神，教王老师玩这个游戏。此时的王老师高兴得手舞足蹈，虚心地学玩这个游戏。”是这样玩吗?接下来呢?“王老师好奇地问到。”不对，是这样……“同学们说到。这时，王老师就像一个学生一样认真地听着”课“。王老师终于学会了，可她早已迫不及待地与同学们玩了起来。她一会儿蹲下，一会儿站起来，一会儿跳起来……活脱脱一个顽童。正当王老师赢了的时候，她兴奋得”见牙不见眼“，欢快地跳了起来，还做了一个胜利的手势，朗朗的笑声感染了每一位同学。
王老师不仅是我们的好朋友，还是我们的”好妈妈“。
提起王老师，每一个当过她的学生的`人，都会拿四个字来形容她：和蔼可亲。
王老师视自己的学生为自己的孩子，注入了几乎全部的心血。她对学生的爱，犹如一缕阳光，让我们看到了光明的前程;犹如一盏明灯，指引我们步向成功;犹如一支蜡烛，温暖着我们的心灵。有，我在吃中午饭前突然呕吐。王老师闻讯，马上放下手中的工作，来看我。她对物品嘘寒问暖：”现在感觉好些了吗?要不要吃些药?想吃点儿什么……“在我的妈妈来接我之前，王老师一直在照顾我。她让我躺在桌子上休息了一会儿。她拿出被子，轻轻地盖在我的身上，然后为我理了理被子，微笑着温柔地说：”你先休息一下啊!我帮你收拾书包。“说完，王老师便走到我的位置旁，弯下腰，帮我一本一本书地放入书包。妈妈来了，王老师又为我拿起书包帮我背上，目送着我离开。王老师的一举一动已深深地烙印在我的心里。
王老师，您充满慈爱的面孔，朗朗的小生，还有您为学生付出的一切一切，我永远也不会忘记。您永远是我心中所敬佩的那个人。
叙事作文 篇2
下了飞机后，我们直奔山西博物馆。
山西博物院位于太原市汾河西畔，是大型现代化、综合性博物馆之一，为国家"九五"重点建设工程，也是山西省建国以来投资规模最大的文化基础设施。它的基本陈列以"晋魂"为主题，由文明摇篮、夏商踪迹、晋国霸业、民族熔炉、佛风遗韵、戏曲故乡、明清晋商等7个历史文化专题和土木华章、山川精英、翰墨丹青、方圆世界、瓷苑艺葩等5个艺术专题构成。看得我眼花瞭乱。幸好有讲解员为我们一路讲解，让我学到了不少知识。值得一提的是，这里还有好多小小讲解员，都是小学生。有一层楼就是一位三四年级的哥哥带着我们参观的。他讲得很好，大家赞不绝口。对了，这里面还有电子讲解，只要你关注了博物馆的微信，你就可以随时用手机听电子讲解了，多方便呀！
下午，我们又来到了晋祠。
晋祠作为全国重点文物保护单位之一和著名的旅游胜地，常年接待着国内外成千上万的游客。这里，山环水绕，古木参天，在如画的美景中，历代劳动人民建筑了近百座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。在苍郁的.树木掩映之下，清澈见底的泉水蜿蜓穿流于
祠庙殿宇之间，历史文物与自然风景荟萃一起，使游人目不暇接，留连忘返。
祠区内中轴线上的建筑，由东向西，依次是：水镜台、会仙桥、金人台、对越坊、钟鼓二楼、献殿、鱼沼飞梁和圣母殿。这组建筑和它北面的唐叔虞祠、昊天神祠和文昌宫，及南面的水母楼、难老泉亭及舍利生生塔等，组成了一个综合建筑群。东西一条主线上的建筑，配合上南、北两组建筑，本来是不同时期搞起来的，集中在一起，却好像都服从于一个精巧的总体设计，并不是杂乱无章地生拼硬凑的，显得布局紧凑，既像庙观的院落，又像皇室的宫苑，反映了我国古代劳动人民创造的匠心。
我们请了一位阿姨给我们讲解。她的普通话虽然不是很标准，但她讲得特别认真仔细。和我们一同出来旅游的阿姨（妈妈的同事）特意给给她多付了20元钱。
参观完晋祠后，我们便包车赶往下一站——平遥古城。
叙事作文 篇3
这学期，我班转来一名特殊的学生，该生患有先天性心脏病。他是被收养的，家庭非常贫困，父亲已五十多岁，也患有疾病，所以他15岁才读四年级。面对这样一个特殊学生，刚开始我不愿意收他，我非常担心他如果犯病了怎么办？不受纪律又不敢批评重了，因为怕批评重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧视他，不接收他，而应该尽最大努力关心他，帮助他。
我观察了他好几天，发现该生除学习成绩不是很好外，行为习惯很好，从不和同学打闹，上课也能专心听讲，各科作业能按时完成。看到这些情况，我悬着的心放下了一半。不久我发现该生非常不合群，显得很孤独，我想他刚转入我班，自己情况不好，感到自卑，我应该让他感受到集体的温暖。于是我让同学主动接近他，和他玩耍，但不能打闹。同时我也给予他关爱，他没有文具盒，我给他买了一个；没有笔，我把学生捡到的没人认领的笔拿给他；天冷了，他还穿着单薄的衣服，我把自己的旧毛衣、旧毛裤找来送给他；学校该收的费用，我尽力找学校给他免去。我的每一次关心，都让他感激不尽。他渐渐地适应了班里的学习，脸上有了笑容，学习也有一定的进步。
我给他的关爱很平常，只是举手之劳的事，但在他的心里却留下了深深的烙印。他经常在作文中表现他对老师的`爱：“我在华西学校生活得很幸福，我遇到了一个好老师，我的老师是那么伟大，她不但叫我好好读书，还非常关心我，可惜我的成绩不太好，我的成绩不好，老师都有没有讨厌我，还从各方面关心我，我真不知道如何感谢我的老师好呢？”
叙事作文 篇4
盼望着，盼望着，炮竹响了，新年的脚步近了……
——题记
新年？红包！
新年，除了吃年夜饭，最让我兴奋，还是那发红包了！
新年应该干什么？发红包！在我看来，红包里的“红色毛爷爷”张数才是最令人期待的。如果只有一两张，你只能喊一声无奈，祈祷下一年的张数，如果有五张，这在我看来已经非常OK了，不要奢求太多，这就要看你的运气了！
按照习俗，长辈们都要给晚辈红包，当然，作为最小的我，收到的福利也是多多的，所以我特别喜欢过新年！今年，我给自己立下一个规矩，收到红包通通都不开，到最后一起看，这一定非常爽快，一想到这十几个红包都装着五张“红色的毛爷爷”，心里就特别开心！哈哈，我打开红包，一个人躲进房间里，偷偷的笑了。
新年好
一觉醒来，天气格外爽朗，起来翻看日历：1月26日，顺着往下看，酉鸡，新年。
新年!今天就是新年了,新年!过了新年我就又大了一岁，新年毕竟是一年一次的传统节日，怎么说，我都难免有些小激动，新年，新年我就可以放鞭炮，吃年夜饭，还可以……我还没想完，屋外就传来了一阵炮竹声，放眼望去，家家户户的门上都是红彤彤的：横幅，对联还有一串串红辣椒……，这才有新年的气息嘛。
今年是我的本命年，我穿着红色的衣服，跟随妈妈去向亲戚们拜年，吃团圆饭，一路上，张灯结彩，树梢上也挂上了好看的彩线，仿佛在向我们大喊着：20xx！新年好！
新年，我们一家还来到了商店，爱漂亮的妈妈可有了动力，手一挥，给我们一家都买下了好多件漂亮的衣服，今天是新年，奶奶借着新年的高兴，到食品店里买了好多的白糖，糖霜，葡萄干，和足够我们用上一年的`生活用具，这奶奶隐藏的“实力”终于在今天大大出手，全部“发泄”，妈妈还带着外婆来到了水产城，买了许多海鲜，我呢？只买了一些零食和书，然后继续默默的收着我的新年红包，心里也是高兴的，嘿嘿！
我们满载而归，心里很是快乐，这才有新年的味道嘛！
来到家门口，门上的对联换了：辞旧灵鸡歌日丽，迎新瑞犬报年丰。
一切都好像换了，换成新的了，站在家里，都能感受到焕然一新的一面，都能感受到新的一年在召唤我们踊跃向前！打开电视，主持人已经上台了，我坐在沙发上，迎接节目里的好戏登台……
叙事作文 篇5
过去的事随着时间的流逝悄悄溜走，我抓住时间的尾巴，回忆起初二（10）班的那点事……
记得那是上语文课的时候，老师教我们《过零丁洋》这首古诗，我们朗读的'时候，当读到最后一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”班上立马就有人叫道：“人生自古谁无屎，有谁拉屎不用纸！”我们听后，大笑，虽然老师没听见……这种玩笑，虽然在课堂上开不得，可是，这恰好能给在奋斗阶段的我们放松心情，让我们在努力奋斗中找到一丝欢乐！
还是在语文课上的一次，语文老师让女生与男生比赛。当我们女生听见了，都在想：“啊！怎么可以？男生那么多，女生少的可怜啊！再加上有的有不敢举手，肯定输定了！"可是，到开始比赛的时候，女生大部分都举起了手，虽然心里还是害怕，可是她们也许会想：“一定能赢的！不能输给男生！”抱着这样的信念，我们与男生打成了平手。虽然有点不服，可还是会很开心，因为我们证明了女生没有比男生差。
瞧！这就是初二（10）班！一个永远充满欢笑。坚强的十班！虽然，有些事会随着时间的流逝悄悄溜走，可是，我坚信，同学们一定不会忘了发生在初二（10）班的那些事！那些宝贵的回忆！
叙事作文 篇6
好的天气，好的双休日，真是一份好心情！
“叮咚叮咚”，闹钟又叫了起来，我张开眼皮，哦，已经八点了。我伸了个长长的懒腰，慢吞吞走进客厅。本想好好享受一番口福，却见餐桌上空空如也，只见老妈躺在沙发上悠闲自得的看电视。哎呀，我的天啊！
“妈，我都饿死了！”我大声叫道。
“别大惊小怪！你妈我正在思考问题呢……”妈妈却不紧不慢的嘟囔着。
“有什么可思考的啊？”我不满的推了推她。
“为什么我从来没有星期天呢？”
“谁说您没有？这不就是？”
“可星期天我却不能闲着。”
“您不正在闲着的嘛，快去做饭吧！”
这时，爸爸走了过来。妈妈见状，连忙拉着我的胳膊，“刚才女和说了，今儿个就是我的星期天，你俩该干什么干什么去吧。”老妈嬉笑着说。
啊，我中计了。
老爸也不甘示弱，“不就是做饭吗？瞧我的吧！”说着便不悄一顾的走进了厨房，他以前是从不进去的的！我想，这次他肯定完了！
“饭做好了！”我跑进厨房——老爸做了一桌的好菜！哈哈，没想到老爸还有这招！只见盘里有红的、黄的.、青的……好象七彩虹的颜色都被老爸偷来了。
三口人高高兴兴地坐下吃饭。老爸嘻嘻地看着我们，“尝尝我的手艺吧。”“喂，这是什么呀？”老妈放下筷子，望着盘子里蠕动的东西，老爸连忙起身，把那东西捡起来，扔掉了。
“是只虫子。”老爸十分平静的说。真是令老妈哭笑不得。
“哦，这个太咸了。你是不是把一袋盐都倒进去了呀？”
“这个淡了……”
“怎么是酸不拉叽的？”……
老爸在我们的攻击中表现的安定自若，“看你们以后还让我做饭不？哼！”
老爸是故意的！
“得罚你今天中午请客吃饭！”老妈拍案而起。
“对，我双手赞同。”我也随声附和。
“呜呼！真是得不偿失矣哉！”
“哈哈……”家中又响起了温馨的笑声。
我爱我家！
叙事作文 篇7
转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间，总能在瞬间破解许多芳华与美丽，而我，只是那背后小小的尘埃，要告别我的故土，寻找一片可以承载梦想的天空。
告别，每一次都那么伤心与不舍，总是期待着重逢的欣喜。但是，我始终得学会告别，学会选择离开，那样才能更快的成长。
记得不久前的那一天。
“妈，我提着大袋小袋的，能帮帮我吗？”我双手向前，作出无比可怜的`求救状。平时，妈妈总是会立刻伸手接过我的东西，把我送到车站才离开。可是，今天她显得有些不一样了。
她双手停在空中顿了顿，又缩了回来。她望着我的眼睛：“静仔，你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后，我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。
她把书包往我的肩上背，然后又整了整。再抓起袋子，往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”，心里觉得失落又孤单。我想，我可以成为她眼中那个坚强的人吗？现在，我也无法确定。
一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光，心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么，往前还是往后？我是个被丢弃的孩子。
乘坐在返校的车上，吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然，望着天上的北极星，看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西，望着车内张张陌生却快乐的脸，我似乎明白了什么。
其实，我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖，告别依赖的性格，告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别，才会拥有更加成熟的“面容”，才能像北极星那样，虽然孤单，却仍然闪闪发光，有着自己的一片天。
站到了，我轻松地下车，似乎寻找到了目标。我的告别在高一的今天，第一次那样开心，第一次那么畅快。
现在的我，还是拥有当时稚嫩的眼光，只是在其背后又多了一层闪闪发光的色彩。人生是需要学会告别的，只有舍得告别你所喜爱的，你才会有机会寻找你更爱的。就像我，在挥手的刹那，真正学会了做一个成熟的自己！
