【精品】小学叙事作文六篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
我有一个幸福、快乐又温暖的家！我家有5个人，分别是爸爸、妈妈、奶奶、妹妹和可爱的我！
我的爸爸带着一副眼镜，长得比较斯文，像个学者，但他却是做生意的。爸爸每天一下班就坐在电脑房专心打电脑，好像是在完成每天的作业，比我还认真，我见了都忍不住偷笑！
我的妈妈喜欢留短发，她很爱干净，总是在家搞卫生，不想让灰尘占领我的家。她是家里的总管，管着全家人的生活起居，就像一个领导。
我的奶奶很爱我，她对我的“无理要求”总是耐心满足。妈妈说奶奶太宠我，但我有时就觉得很有“幸福”感，在这个家里，只有奶奶会听我指挥。
最后我隆重介绍我那又爱又恨的妹妹，她今年3岁了，有一双大眼睛，一张小嘴巴总是说个不停，像小鸟一样叽叽喳喳，说的话让我们全家笑痛肚子。她总是抢我的玩具，然后胜利地走开自己去玩了，让我又好气又好笑，但我打心眼儿里喜欢她，她太可爱了。
每天晚上是我们全家最开心最热闹的时间，爸爸妈妈会陪我和妹妹做游戏，奶奶会在旁边做拉拉队，家里不时飘出阵阵欢笑声。
我爱我的一家！
小学叙事作文 篇2
你在中秋节赏过月吗？没观赏过也没事，今天我带你去赏月。
到了中秋节的晚上，我们一家三口坐在阳台上赏月，那深色的天空中，星星的“眼睛”闪闪发光，月亮的“脸蛋儿”分外皎洁。月亮照到地面上，使得地面像金色的小人儿在翩翩起舞；月光照到房屋上，好像有一匹金色的`骏马带着它们奔向远方；月光照到书架上，所有的书都好像活了一样，故事书跳到我面前，给我讲故事；月光照到窗帘上，窗帘上的小狗跳出来，正跟我亲密着呢！
小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢地移动，就像丝带把小星星遮得时隐时现，看上去好像和我们在捉迷藏呢！漫天的小星斗，梦一般的洒到人间。我望着那圆圆的月亮，它仿佛在对着我说悄悄话呢！我觉得自己好像飞到了它的身旁······
一切都是那么的和谐，我们沐浴在爱的月光中。
小学叙事作文 篇3
最近，同学们掀起了一股集卡热潮。他们早晚不忘光临小卖部，每次都是个个手捧“魔发士”，面带红光，怀着对未知的好奇与渴望，他们激动的打开了那一包“魔发士”。当然，有欣喜，有激动，有失望，有沮丧。由于集卡风盛行，我也要跟上时代步伐，迎合这种潮流，而不能落伍。因此，每天放学，我的第一项工作便是奔向小卖部。然而每次我都来迟一步，我的脚刚踏进小卖部，却已发现里面人流涌动。我不得不对这些“飞毛腿”们深感敬畏。越过重重障碍，我终于拿到了“魔法士”，如获至宝般地冲出小卖部，深喘一口气。接下来，便是那激动人心的时刻了。打开包装袋，取出卡片，发现是一幅完全陌生的画面 ，我欣喜若狂；发现又是一个熟悉的图画，我同时也会失望。但失望是暂时的，过不了多长时间，我的希望之火又会熊熊燃起。
究竟是什么原因使我们对集卡如此痴迷？原因是很简单的。卡片的内容是有关武器的。如枪 、坦克 、装甲车、炮等。卡片分两类：武器介绍和拼图。武器介绍引人入胜，各式拼图更是让人大开眼界。况且我们正处于这个好奇而又狂旺的年龄，我们的好奇心需要得到满足，在单调的学习生活与压抑的氛围里，我们干枯的课外生活需要得到滋润。
小学叙事作文 篇4
只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。上周三，学校在篮球场上举行了一次爱心义卖活动，大家纷纷拿出自家闲置的物品进行爱心义卖。
那天中午阳光格外温暖，我们怀着愉悦的心情，在丁老师的带领下，早早地来到指定地布置着四（7）班的义卖摊位。义卖会开始了，整个篮球场上人山人海、人流如潮，把篮球场挤得水泄不通。各个班级使出浑身解数：横幅、小黑板报、宣传单……吸引“顾客”，叫卖声、吆喝声回荡在校园的上空。
瞧，我们班的陆佳俊手持推销棒，头戴牛仔帽，活像一个西部牛仔。他涨红了脸：“唉，走过路过不要错过喽！”“大甩卖喽，快来买呀！”同学们的热情更加高涨，毛嘉伟忙得热火朝天，收钱、找钱……我也想帮忙，因为太激动了，出来的时候忘带笔了，也帮不上什么忙，我决定到别的摊位去淘淘宝。
我好奇地来到“五元区”摊位，一本《阿衰》的漫画书吸引了我，我询问价格后，小男孩说：“5块。”“太贵了，3块卖不卖？”“不卖，哪有这么便宜的书。”我想了想便要离开。小男孩停了一下，嘀咕道：“卖不出去，还不如少赚点好。”他把我叫了回去：“3块成交。”我买了书高兴地走了。
快乐的时光总是那么短暂，短短的一个小时义卖活动转眼结束，我收获的不仅是快乐和喜悦，还有同学们乐于助人的善良之心，真是一次有意义的活动。
小学叙事作文 篇5
叙事作文是基础，三段写法要牢记。
叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学，起因经过和结果；
开头交代四要素，时间地点和人物；
事件起因点明白，经过具体写出来；
结尾交代事结束，首尾内容要略写。
倒叙方法变化多，结果提前是妙着；
开头回忆多变化，结尾照应好处多。
中间具体叙述事，细节描写要有趣；
过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
选材要选新鲜事，话语实在感情真；
话不在多而在精，事不在多而在新。
一篇文章一主题，串串事例不离题；
层次分明条理清，详写略写心里明。
小学叙事作文 篇6
小年了，在宁夏半子沟村里，家家户户高兴坏了。不光是因为小年，更主要的是总理要来到这个贫困村里，来考察民生。
车队在路上很颠簸，总理望向窗外，一言不发。心里想着这半子沟村到底是怎样的贫穷。村里有一户人家叫王旗。听说总理要来，一大早就叫他的儿子忙活着，把家里平日舍不得吃的都拿出来。“好的爹。”当地的村支书早就挨家挨户的动员了。今天是正日子，村支书不放心特意在村里面忙活着。等到了中午，也没看见总理的身影。王旗的儿子就问村支书：“不是说总理要来吗？都中午了，饭菜还准不准备啊?”村支书也很焦急，敦促小王说道：”在等等，在等等。“下午，车队来了。村支书连忙率乡亲迎接。总理下车后，挨个和父老乡亲们握手。并且特意错过了饭口，目的就是不想让贫穷的村民破费。
总理先是到了王旗家，一进门就直接奔着米缸去了。看看米缸里还剩多少米，屋子里的环境怎么样。如今七十多岁的王旗，因为瘫痪在床，无法迎接。全家靠低保维持生活。总理详细询问了低保的发放情况，并时不时的对着他身旁的民政部长说道：”乡亲们很困难，把事先准备好的礼物发给乡亲们吧。“原来啊，车队里面装的全是大米白面，并且给了村民一些慰问金。王旗的儿子，因为家里没钱念书，只好辍学打工。总理特意鼓励了他的儿子”今天我来啊，主要是来告诉父老乡亲一个好消息。你们马上就要离开这里了，离开后，会有更好的生活在等待着大家。到时候有条件了，你也好好的念书才是啊。“”离开这里？“这消息在全村都震动了。有些老人故土难离，还有些舍不得。总理知道后说道；”乡亲们你们有些人舍不得离开这伴随着，你们土生土长的地方。可是乡亲们好好想一想，等搬到新地方了，生活就好了。人才是根，这才是最重要的。“村民们眼含热泪和总理亲切的握手，总理的手很温暖。总理的手很贴心。
