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叙事的作文锦集[9篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1早晨，我背起书包，迷迷糊糊的出了家门。我似乎在梦游，觉得这个世界也很迷糊，只有脚步声提醒我，我是一个正在行走的人。
我叫小A，我只是一个普通的学生，还很木讷，但背书、做作业、考试我却很在行。我觉得，在我的生活中，我像一个没有目标的游魂，在学校、家两点一线之间吃力地游荡，说实在的，我很想停下歇会儿。
我慢吞吞地走在黑色的柏油路上，不经意的一抬头，几幢熟悉的大楼出现在眼前——学校到了。
进了教室，看见同学们依然像往常一样，东一撮，西一撮地聚着，要么在聊天，要么在抄作业。我刚把书包往课桌上一扔，坐在我后面的小B，立马就靠上来，在我耳边轻轻地，却有力地说：“喂，听说某地方某校高年级有个班的女生跳楼了，你知道不?”
“不会吧?我们学校设那么多行为艺术。”
“真的! 骗你就跟你姓。”小B一脸难得的严肃。
“好端端的，干嘛走极端，这可不是玩的。死，虽说是一种解脱的途径，但生命对于每个人来说，它可只有一次啊!”
“也许作业太多，也许被老师骂了吧......她一死倒是逃到了阴间，但是在阳间的父母和老师，可就惨了。”
......同学们就这事各抒己见。
是啊，她选择了逃避，于是从此以后没有作业，没有责备，但也没有同时失去了创造美好生活的机会，甚至让周围的朋友、师长、亲人陷入悲伤的漩涡。那种用生命换来逃避现代教育，值吗?
小B见我一直不语，又想说些什么，这时，班主任老师来了，小B赶忙回到座位，摇头晃脑地读起书来。那些抄作业的，立刻把桌上准备好的书拉来盖住，速度之快令人咂舌，还有些胆大的，一边瞟着老师，一边把作业拉出来，随意瞎写俩字来交差。
在夹杂着闲话声和老师的提醒声中，度过了早读课。
之后，便有四节课接踵而至，好多同学在课上打不起精神，大半节课在神游。咳，不知道昨晚是不是睡晚了，或是别的其他原因。历史课上，历史老师认真讲解历史知识，不时地点名让同学回答提问，并不断提醒我们做笔记。可是仍有部分同学我行我素，萎靡不振。一节课，就这样在沉默和哈欠声中，不经意的过去了。在历史老师离开的那一刻，他的眼神中有无奈，也有执着。我感觉，他的背影好像老人与海中的`那位渔夫。
上完课就该做课间操了。排好队，再到操场，这个过程实在很漫长，我忍不住和小D聊起天来。小D是我在班级中比较佩服的。我多次与他提到现在学生的教育坏境问题，他总是笑笑，说：“我明白这些问题，但我也无力改变它们。我只想说，一个连学习这一最基本的生活方式都无法适应，那人生中的其他事又该怎么办呢!”今天，我问了问他负责帮扶的同学怎样了，他说：“早不管了，我连自己的事都忙的很，那有那种闲心思管他呢。”噢，原来如此!
到了中午，老师不在教室，同学们便又闹开了。小E突然出现在我的视线里，他正在向小D等成绩优异的同学借笔芯或笔管。原来他有一迷信：那就是他认为用学习好的同学的笔，有助于增加好的考运，俗话说，沾沾“仙气”吧，从而取得较好的考试结果。唉!同学中，谁没有一点自己的小迷信呢?看着小E，发现他脸上挂着一丝纠结的笑意，嘴角勉强上扬着，脸上的线条僵硬得很。
时间流逝，如沙漏中流动的细沙，悄无声息，很快到了下午。我勉强打起精神，下午第一节课可有的上呢。上课的老师相当有个性， 那个 老师......正想着，上课铃催命一般地响了，周围的同学摆正了坐姿，打起十二分精神，一个个正襟危坐。老师走进教室，照例查了一下作业，却发现今天没完成的人特多。老师沉默了一会，但那片刻的沉默，却让我们感到像过了半个世纪般的长。片刻，老师终于开口了：“学习，不是为了你们的父母或其它人，而是为了你们自己今后的生存。书是为自己念的!有人说学习并不重要，今后可以以别的谋生，混饭吃。对，我承认，那也是一种生存方式。但是你们想想，当今社会要想生活的有头有脸，首要的条件就是必须具备一张给力的文凭!你们设想：你们骑着破三轮，看别人开着宝马，你们是什么感觉?别人手挎LV，而你呢，什么也没有。虽然中国的高考、中考有这样或那样的问题，但没有高考、中考的机会，你能拼得过富二代、官二代吗?如果你们想经 常反驳 老师，那你们就必须学得更多......”
一天的课很快结束了，我匆忙地收拾好书包，飞快地往外跑，教室里的空气太浑浊了，跑出来，方得一阵清爽;教室里的声音太嘈杂了，跑出来，方得一片清静;教室里太拥挤了，跑出来，方得一阵轻松。
我低下头迈开脚步，走向回家的那条路。脑子里还在想着老师布置的作文——学生眼中的教育。记得当时老师宣布作业时，底下有个同学唱到：“教育是什么东西，一个字，坚持到底，噢噢......”那真的只剩下坚持了吗?
我停住了，不知道怎么办，思维在扭曲着，大脑中一片空白。不知该哭还是该笑，难道我们只是一群蝼蚁，在“教育洞窟”中挤来挤去地生活?
不，我希望不是!
叙事的作文 篇2“爱！”多么好听的一个字眼啊。正因为它好听，所以，它总是出现在最细微的地方，一般时候是看不到的……
一天，房门“吱呀”一声开了。爸爸小心翼翼地端着一杯糖水向我走来，边走过说道：“作业完成得怎么样了？现在天冷了，你得注意一下别冻着了，来，赶紧喝杯糖水吧！”我随便地“哦”了一声，每天这个时候，糖水会准时送到，这好像已经被定下来了似的，糖水冒着很大的雾气看着那雾气，刹那间，我灵光一现：“爱”、“幸福”不正是这杯冒着烟的糖水吗？对呀！这就是爱，就是幸福，我想向爸爸求证一下，他转过身刚想走出去，我大声叫了一声“爸！”爸爸回过头，用惊奇的眼神望着我，不解地问道：“怎么啦？糖水烫到你了吗？”呀！多么简单的一句话，又是多么亲切的一句话呀！我笑着摇了摇头，爸爸这才安心地走了出去。
我端起糖水喝了一半“嗯”好甜，比每天的都甜，因为，到今天，我才明白，糖水固然甜，但是，如果你不用心去品味其中的父爱，那甜水也只是普通的.甜而已，只有用心去品尝，才能领略到另一种甜，那种甜是甜在心上的，不是甜在嘴里的，那就是幸福。
“吱呀”一声门又开了，妈妈抱着一床被晒得能闻到阳光的被子放在了我床上，顿时，我感觉我那间小天地每个角落里都充满了阳光和爱意，天哪！这也是爱，也是幸福呀！我既高兴又难过地笑了一声，我高兴是因为我找到隐藏在各个角落的父爱和母爱，而难过是因为我恨我自己到现在才发现那种亲切的爱。
妈妈边铺被子边冲我笑了笑，那真诚的微笑，也只有母亲才有，我端起杯子，继续喝下了那剩下的半杯水，这时候，糖水 ……此处隐藏1939个字……活的小鸟飞到我身边：“太好了！现在我的得分是第一名！我的精准度都是满分！”我高兴地祝贺她，她接着说：“但是，还有一项外观分没有评，我那个连结点不够结实，不知道会不会扣分。”“没关系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“谢谢，现在我们就期待着最后见分晓吧。”
科技节闭幕那天，老师专门为女班长的这个项目举行了一个小小的颁奖仪式。老师郑重的宣布了她通过自己的努力为班级取得的成绩——不仅是一等奖，而且还是年级第一名！女班长在大家的掌声中走上台，接过老师手中那张天蓝色的奖状。讲台上的她望向我，向我投来一个灿烂的微笑。阳光透过窗户照在她脸上，晃得我有些看不清她的脸，但我分明在她那阳光般灿烂的笑容中看到了她的那一份自信与倔强，兴奋与快乐，那微笑分明告诉我，她在不懈的努力与顽强的拼搏之下，最终成为了最后的赢家！
叙事的作文 篇6“卖豆腐花，芝麻糊，百宝粥咯---”糖水小贩在楼下几声清脆的叫卖，在相隔记得春秋后，再次轻轻的叫醒我。
在那个迷恋卡通和零食的年代，每天下午五点整的放学铃声，对于那时的我，几乎是最动听的“音乐”。因为我知道，铃声响了，就可以在门口看见来接我的奶奶。
每天傍晚时分，她都会带着刚放学的我去吃一碗暖暖的豆腐花，看着圆圆的白瓷碗里，一勺一勺素白的豆花我在糖水中润这。然后奶奶就会用她那，不在柔嫩而温暖的手，缓缓的.用瓷勺把豆花一小口一小口的喂我。这种温暖足以融化一个冬天的寒冷。
这种豆香，几乎浸润着我童年的每一个角落，暖暖的地伴着我成长，而后来，究竟是从何时起，这种豆香的日子逐渐被遗忘呢？是从我升入中学，是从我不再需要奶奶的照顾的那天起吗？
如果我站在岁月的边缘呐喊，那些忘却的年华与人事，是否能回到身旁？
叙事的作文 篇7在人们的眼中，太阳是普照万物的。给人们带来光明和温暖，许多人因温暖的阳光感慨万千，但谁曾知道，被乌云遮住的太阳，在我心中犹如那挥不去的阴霾。
小时候有一件事让我感到被乌云遮住的太阳是多么黑暗。一天下午，我像往常一样享受着放学后的喜悦，回到家里，妈妈和爸爸都还在上班，贪玩的我决定偷偷地玩一次电脑，“以前我只有周末能玩，今天终于能偷玩一次了。”我想着，熟练地点开了自己爱玩的`游戏，享受在玩耍之中，但我玩得太过头了，都没有发现时间已经过去了一个小时，爸爸妈妈马上就回来了。说时迟，那时快，就在我准备关机时爸爸妈妈回来了。不用说，对我一顿暴打，我趴在自己的床上，发誓再也不玩了。什么父爱如山，母爱如海，全是瞎扯，我爸妈一点都不爱我，不知什么时候，我在泪水中睡着了。
无论何时何地，被乌云遮住的太阳总会再次普照人间，给人们送来温暖的阳光。阴霾也总有发散的一天，雨后的天空也会再出现美丽的彩虹。
过了几天，一件事让我重新感受到了阳光的温暖与光明。一天早上，我由于起晚了，匆忙的收拾就去学校了。走到外面后，一片白雪，我顿时感觉好美丽，但顾不了欣赏了，先去学校吧！半路上，由于路面太滑，我不慎摔了一跤。突然，我发现自己忘带了买早餐的钱，回去取，太远了，会迟到的。不回去取，饿了就没心情上课了。就在我陷入纠结之中时，一个身影出现在了我的面前，是我的妈妈，她走路时的动作有些不自然，但管不了那么多了，拿上了她给我的早餐钱就走了。
后来，我听邻居张阿姨说，我妈妈在给我送钱的路上，不慎摔倒了，而且还扭伤了，但她强忍着剧痛给我送钱，不知怎么的，我的眼泪止不住的流出来，回到家里，我马上就扑到了妈妈的怀抱里。
母爱犹如我心中的阳光，为我送来温暖和明亮，更让我明白虽然阳光被乌云遮住了，但心中的阳光永不减弱，无时无刻地照亮并温暖我们的人生。
叙事的作文 篇8风，好大的风。
风，盘旋烟雾弥漫。
我在狂风中失去了方向。沙子随着风四处流浪，这些小东西蒙住了我的眼睛，堵住了我的耳朵，狠狠地抽在我的身上。
我在这样的环境中已经走了好多天了，没有食物，没有水，更没有帮助。我问自己，我还有希望吗？这对我来说是一个很难的问题，我想了好久好久，终于还是回答不出来。我决定不再思考它了，依然继续迎着风走着。我已经没有退路了，风摧毁我的家，我的一切。我从那里走了出来，不能再回去。
风依然肆虐地向我扑来，我快挺不住了。突然，我发现我失去了视觉。可是我明明看见心中一直喜欢的那个女孩，看见她那双大大的眼睛、美丽的面庞，她那窈窕的'样子让我心动；这时，我失去了听觉。可是我明明听见贝多芬的命运交响曲在我的耳边盘旋，那美妙的音乐使我陶醉；不，我的嗅觉也有没了。可是我明明闻到了妈妈为我做的那碗鸡蛋汤的香味在我的身边弥漫，那清清的香气给我提神；不，不要，为什么连我的味觉也要拿走。可是，我偏偏尝到了巧克力的味道，那浓浓的淳淳的香味使我兴奋。
我终于倒下了，但我没有放弃，我在积蓄力量重新站起来。我现在真的什么都没有了，我感到有些绝望了。不，不是的，我感到了疼痛，这是沙子抽在身上的感觉。我还有感觉，有感觉在支持着我，同时我还感到血液在我的身体里流动，我还有力量，这使我很高兴。
就在这时，我有了刚才那个问题的答案，现在我不是没有希望，而是只剩下希望了。
我坚定了信念，用尽力气又重新站了起来。现在，我对刚才对风的那种畏惧全部都消失了。我对狂风大叫着：
“风，有本是你就来吧，我是不会被困难击倒的。”
说完，风撕裂了我的身体。然后把我的灵魂送进了天堂。
风，依然盘旋烟雾弥漫。
叙事的作文 篇9走在大街上，看见小孩子拿着棒棒糖正香甜地咀嚼着，张开嘴巴时，却有许多的蛀牙和牙洞，我想为什么会有蛀牙和牙洞呢？
据我的调查显示：儿童蛀牙病因学说是四联因苏学说，主要包括细菌，口腔环境，牙齿和时间，其基本点为：导致蛀牙的食物（特别是蔗糖和精致碳水化合物）在糖，紧紧贴附于牙面由涎液蛋白形成的获得性膜上，在这种由牙齿表面解剖结构和生化，生物物理特点形成的不仅得以牢固地附着于牙面，而且可以在适宜温度下，有足够的时间在菌斑深厚产酸，侵蚀牙齿使之脱矿，并进而破坏有机质，产生龋。
据我几次反复试验证明：原来，当食物的残渣长时间附在牙齿上。里面的细菌就会对食物残渣进行分解，产生出很酸的物质，然后慢慢地把牙腐蚀成一个个小洞。唾液中的蛋白质、细菌及食物碎属等在牙面上形成一层粘性薄膜，成为细菌生长繁殖的`环境，此称为菌斑。食物中的蔗糖分子进入菌斑被细菌利用，可以分解成葡萄糖。这些糖被细菌发酵，产生酸，酸则将牙齿内的矿物质容解，从而发生龋。所以千万别以为小虫子在里面作怪哦！
终于弄懂这一切了，原来蛀牙的发生有一段较长的过程，从初期龋到临床形成龋洞一般需二至五年，因此即使致龋细菌，适宜的环境和易感宿主同时存在。所以以后我们要好好地爱护牙齿，多刷牙，少吃甜酸类的食品，不要让牙齿受到伤害。
瞧吧！只要我们去发现，去追问，小小的蛀牙里竟然蕴含着这么多的学问！我以后一定要努力学习，天天向上，学到更多的知识，以后才能发现更多的奥秘！
