
叙事作文300字10篇【热】
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的叙事作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事作文300字 篇1
今天,我和外公、妹妹一起去河边钓鱼。
我们拿着渔具说说笑笑地来到河边,河面波光粼粼,平静得如一面银镜.开始钓鱼了,外公先把鱼竿解开,接着把蚯蚓往鱼钩上勾,再把鱼竿往高空一抛,动作是那么的自然娴熟.外公把鱼竿递给我说:你坐在这儿好好观察浮标,只要浮标往下沉,你就赶紧拉,知道吗?好的,没问题我高兴地回答。
过了一会儿,我看见浮标动了,慢慢地往下沉,我心里乐滋滋的,心想:呵呵,今晚有红烧鱼吃罗!于是,我迅速的.把鱼竿一拉,哎,鱼钩上一只鱼都没有,连鱼饵都没了.鱼虽然没钓上,但我一点都不灰心,学着外公的样子,把蚯蚓窜上,再一次抛鱼竿,坐在那纹丝不动,不敢和妹妹说半句话,生怕吓跑鱼儿,只能和她进行手语交流.时间一分一秒地过去了,可浮标一点都没动,我试着把鱼竿往上拉,结果蚯蚓又被吃掉了,这时我焦急了,连忙问外公:这鱼怎么这么难钓啊?外公笑着说:可能天气太冷,鱼也怕冷,躲起来了。
过了一个小时,我们三个人都没一点收获。算了吧,我们回去吧,等天暖了再来钓吧外公说.我们三人只好扫兴地回家去了.我多么希望下次有时间的时候,我们再次来到这里钓鱼,能满载而归!
叙事作文300字 篇2
今天是圣诞节,清早我高高兴兴地背着书包,手里还拎着一大袋礼物和道具去学校,因为今天下午学校要举行一年一度的圣诞节活动和化装舞会。
上午,我们已无心上课,同学们个个兴奋不已,按捺不住激动的心情,都悄悄地开始互相赠送礼物了。朱老师也开心地带上各种各样的面具逗我们笑,教室里一片欢声笑语。中午,学校特地为我们准备了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我们分成三个半小时活动,第一个半小时我们收看学校为所有师生准备的精彩节目;第二个半小时所有年级的1到3班在操场上跳集体舞,4到6班在各自的班级里开展活动,最有趣的环节是抽奖,我抽到了6号,我们还在黑板上涂鸦。最后一个半小时是剩下的班级在操场上跳集体舞,可有意思了。同学们有的.装扮成魔鬼,有的装扮成柯南,有的装扮成蜘蛛侠,还有的装扮成天使,天使是我最喜欢的角色。
放学了,就看着同学们抱着一大堆礼物,离开学校。
叙事作文300字 篇3
某一天,正当汤姆打了个哈欠,准备起床时,远远地望见了院子了的一个神秘的纸箱子,汤姆赶紧起床,跑到院子里。
哇!这个纸箱子真是大,里面藏的是什么东西呢?汤姆左看看,右看看,确定没人时,把纸箱子顶在头上,好不容易顶稳了,发现箱子底部贴着一张纸条,上面写着“汤姆收”。汤姆想把纸箱子顶进屋子里的时候,就觉得脚好像灌了铅似的沉重,没法往前走。汤姆卸下重物,从房间里扯来一条麻绳,才把纸箱子拖进去。
汤姆打开庞大的纸箱子。“哇!”汤姆叫起来,原来这里面是一辆四驱车,还配着华丽的跑道!汤姆刚想去玩车,感到肚子不舒服,就跑去洗手间了,回来后,发现跑车不见了,地上有着小小的轮胎印。汤姆又急又气,去问杰瑞,杰瑞说没看到。他们两个一起去找,发现朋克玩着一辆跑车,而那辆跑车正是汤姆那辆。汤姆走上前“朋克,这是我的四驱车!”“谁说的?”朋克毫不客气地回答“那你的.四驱车是哪来的,有谁能证明吗?你又是在哪个地方发现它的?”汤姆咄咄逼人。“这我是在你的房子里开来的……”朋克赶紧捂住自己的嘴。“哼,没话说了吧!”汤姆抢过遥控器,带上杰瑞,扬长而去……
叙事作文300字 篇4
我是一名合格的观众,他人的发言,最热烈的掌声必然出自我手。
又是一节班会课,每个组长都要发言。每个人都说得头头是道、滔滔不绝,引来如潮的掌声与我如潮的羡艳。
若是我能获得这些掌声,该多好?
轮到我了。同学们的灼热目光一瞬间汇集在我的身上。我的脸顿时被烧得沸腾与滚烫。深吸一口气,我佯装镇定地站了起来,平视前方,将肚中的语言捋一捋,缓缓地道出了我的观点:“我认为………”只觉得一阵寂静。我不知,接下来,是同学们的.嘲笑亦或是老师的反对,我只得硬着头皮,自顾自,口若悬河地说下去。语毕,便又是一阵寂静。
原本没有消散的红晕忽地又涌上来,我无地自容,正准备埋头坐下。
“啪......啪......”不知谁起了一个头,仿佛是平地中的一声惊雷,几个零零碎碎的掌声从角落响起,接着,尤如天女散花一般,平静的教室顿时变得热闹多了,如潮的掌声铺天盖地席卷而至,将我这孤立的一芥小舟彻底吞没,只剩下幸福的海洋与不知所措、受宠若惊的我。我抬起头,看着一张张如花的笑靥。他们就如同曾经的我,在讲台下卖力却又真诚地鼓掌。掌声依然,我却红了眼眶。
掌声依然,只不过,鼓掌的人少了我,接受鼓掌的人,多了我一人。
叙事作文300字 篇5
这个星期三是半学期的大事就是期中考试发试卷了。
当发试卷时,我心中还是有底的,因为我在家做好了准备:写试卷、看习题、做习题······但心中好似有一个小海不停地在你的胸前翻滚着还边祈祷着,心中很紧张。快到我了,我心中的“海”平静了下来:甘甜数学96。我听到分数有点失望。拿到试卷后觉得太可惜了,都是我会做的题。因为两题填空题和两题判断题一下子把我的4分送上“西天”,可惜呀!
英语虽说考了全班第二,可又是粗心娃娃不听话的,竟然把what选成了 how。这个也是平时经常做得题哦。这次期中考试就数语文自我感觉还不错。基础题只扣了2分,作文扣了3分。在我的预料之中。
爸爸妈妈对我的.这次考试给予了好的评价。可是离我的目标还差了一点。不过,我不气馁,我要从错题中吸取教训。改掉粗心这个坏毛病。下次继续加油!
叙事作文300字 篇6
为了培养千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的接班人,明天,我校举行五年级和六年级要参加三天两夜的活动体验独立生活的日子。
我既期待又兴奋,我又有点不舍:“第一次离开家人的怀抱,自个儿“漂泊他乡”在异处睡觉,在异处吃饭,在异处学习,失去家人的联系很不习惯。”可又想想,我终于自由了!我终于自由了!我就像一只逃出笼子的小鸟,可以在空中自由自在的飞翔。耳边可以不再听到父母那烦人的唠叨声了。
去实践基地独立生活,也是成长之路的第一步。在那里。我们可以学到许许多多的东西,如做菜做饭,当一名小导游,自己制作水果拼盘。在那里,可以练就我们的.安静性,还可以使人与人之间更加团结友爱。
我要珍惜这三天两夜的“黄金时间”,在这三天里,我要学会许许多多的“技能”,和同学们友好相处,每时每刻都要保持安静,文明,做出一个合格的道德修养的接班人!
这一天终于到来了,一大早,我就背着大大的书包,临走前,妈妈一再叮嘱我要注意安全。我应了一声“OK”便走向学校,走向未来。
叙事作文300字 篇7
今天中午,章老师带我们到梅郎山公园放风筝。同学们带的风筝多种多样,有蝴蝶形的,有蜻蜓形的,还有皮卡丘形的……真是五花八门,栩栩如生。
一到梅郎山公园,大家就把风筝线拉得好长好长,然后飞快地奔跑起来。很快,天空中就有几只风筝在翱翔了。
我也迫不及待地拿着风筝迎着东风飞奔起来。可是我的风筝不知怎的,不管我跑得多快,多远,它总是在地上拖着,仿佛有一块隐形的`大砖头压在了它的上面。我怀疑是不是我把风筝线放得太长了,于是,我把线收回来一段,又开始飞奔了,可是我在梅郎山公园的四周跑了两圈,风筝还是没飞起来。
我对自己完全失去了信心,坐在树旁边叹气,这时一位大姐姐走到我身旁对我说:“小弟弟,我来帮你放风筝好不好?”我高兴得大声回答:“好啊!”于是,大姐姐拿着风筝像我一样飞奔起来,可是最终还是没有成功,我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓励我说:“别泄气,再试一试。”她让我把线拉得很长,她先把一头拉住,然后让我飞奔,我和她一起试了一下,果然,风筝飞起来了!在瓦蓝的天空中,风筝的尾巴随风飘动,顿时,我的心情立刻像阳光般灿烂。
啊!这是多美妙的享受啊!
叙事作文300字 篇8
在成长的过程中,我经历过许许多多事情,有的`事情随着时光的流逝已经淡忘了,但有一件事却常常浮现在我脑海里,令我难以忘怀。
那是一个星期六晚上,全家人吃完晚饭后,我便对妈妈说:“妈妈,今天我洗碗,您好好地休息一回,好吗?”妈妈微笑地点点头,我把碗一个一个叠起来,放在水槽了,我拧开水龙头“哗啦啦”的水浇得我快成只“落汤鸡”,我赶紧把水关小点,一手拿起布沾了一点洗洁精,另一只手拿起油乎乎的碗,用布在碗上左擦擦,右擦擦,我一开始有点笨手笨脚的,突然,一个碗淘气地从我的手中滑下来,掉进了水槽里,差点儿摔了个粉身碎骨,“看你还淘气”我就大声对它说地说,其它碗都被我的这个行为镇住了,再也不敢随便乱动了,终于,我把碗洗得可干净了。
妈妈夸我“孩子长大了”!我听了心里比吃蜜还甜,可高兴了!从这件事中我懂得了要多帮妈妈做家务,妈妈是很辛苦的,我要多分担一些,这样妈妈就轻松一些,做一个很孝顺的孩子。
叙事作文300字 篇9
在我记忆的海洋里,珍藏着一件内心深感幸福的事,现在回想起来依然记忆犹新。
那一天,晴空万里,我的心情也像极了今天的天气,内心充满了阳光与温暖。我走在去文具店的路上,看见不远处一位老爷爷,正拄着拐杖,艰难的小心翼翼过马路。看到老爷爷如履薄冰的样子,我奔上前去,说道:“老爷爷,我来扶您过去吧!”老爷爷开心的朝我点了点头。我托住他的左手慢慢的向前走去,抬头间,我看到他墨镜的底下,竟然是一双紧闭着的眼睛。我恍然大悟,老爷爷原来是一位盲人啊。我的'心为之一振,这位老爷爷是多么坚强,多么热爱生活呀!我对他充满了敬佩之情。很快到了马路对面,跟盲人爷爷道别,他用那双颤抖不止,布满皱纹的手抚摸着我的脑袋,连连道谢!我的一点微不足道的帮助,得到了盲人爷爷的认可和表扬,我心中的一种幸福感油然而生。
正如列夫.托尔斯泰所说:“幸福在于为别人生活。”我们在将来的生活中,要学会乐于助人,牢记“幸福在于奉献,而不在于索取的道理。”
叙事作文300字 篇10
前几天,我打了36首儿歌,今天就决定试着练一下,我学会生成目录啦 叙事400字。
按爷爷说的,第一步,在文档的前面插入一个空白页,这是要放置目录的'地方。
第二步,是标志标题。为什么要标志标题呢?爷爷说,Word并不知你的文档中,哪个是标题,把它标志出来,Word就知道了。
怎么标志呢?点击Word工具栏中那个双A字工具,“样式和格式框”立刻出现在文档右边。
接下来,把光标放在文档中的一个标题上,点击“样式和格式框”里的“标题1”。这时,你会发现,这个标题格式变啦,而且左边有个小黑点,说明已经标志好了。
当然了,有几个标题就得标志几次。
第三步,关键时刻到了。把光标放置在前面做的空白页里,点击命令行的“插入”,再点击“引用”,再点击“索引和目录”,再点击“目录”,再点击“确定”,就OK了。
按这三步走完,哈哈,36首儿歌的目录一下子出来了,只用了三分钟。而且,每条目录的后边还有一排小点和页码呢,真是太有趣了!
爷爷看了我做的目录,挺高兴,小学生作文《我学会生成目录啦 叙事400字》。不过,爷爷说,你只学会了最基本的,要掌握得好,还得再学呢。




