篮球叙事作文14篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的篮球叙事作文，欢迎阅读与收藏。
篮球叙事作文1上周星期四，碧空如洗，艳阳高照，亮得人两眼昏花，热得人喘不过气来。可我们学校的操场上却人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊声如潮，响彻云霄。这是怎么回事呢？请跟我来，一起来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧！
下午第五节课刚下课，五六年级的同学和老师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了：有的叽叽喳喳，猜测哪个班会赢；有的手舞足蹈，比划着传球与投篮的动作；有的面带微笑，可能在憧憬着球场上的精彩；我呢，在设想会遇到什么样的对手，怎么应对。瞧，队伍中有几个同学与众不同，火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员，自豪极了，感觉走路就像踩在了云朵上。
操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“？——”随着一声清脆的哨声，我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圆，大脑光速判断，身手敏捷多变，一秒钟也不敢松懈。不一会儿，我们就面红耳赤，汗流浃背，气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活，相互配合默契，投进了赛场上的第一个球，观众们爆发出一片叫声：“好！好！”我们毫不气馁。一会儿，球到了队友刘胤辰手里，他把球成功地传给了我。我左突右闪，躲过对方的“围追堵截”，抓住时机，“噌噌”两步来到了篮筐下，翻腕，起跳，投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道，我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先，我暗暗告诫自己：一定要努力，拼！拼！拼！我望望队友，从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时，我方调整了战术。下半场，在同学们的“加油！加油！”声中，我方奋起直追。我们的对手却连连失利，反应也变得迟钝起来，我听到他们在互相埋怨。在最后的十分钟里，我方硬生生扳回了比分，还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一起，我班的同学也高兴得不得了，一个个喜笑颜开，有的冲我们竖起大拇指，还有几个男同学竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同学，一个个垂头丧气。
这次篮球比赛，让我懂得了一个道理：绝不轻言放弃！人生就是奋力拼搏！
篮球叙事作文2我从一年级起就喜欢打篮球，如果下课能和有些同学打上一场“擂台”，心里就特别开心。现在升入四年级了，又进入了竞赛队，我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动，能锻炼身体，它更能让我们懂得团结的重要性，增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布：“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了，所以我们的训练就更加辛苦了，但每个篮球队员都坚持训练，毫无怨言。
每天，我们首先练半个小时的球性训练，这是为了让我们的手对球更加敏感，更能控制好球。接着，我们会做一些小练习，为的是让我们在赛场上随机应变，用更多的招式打败对手。最后，就是我们每个人最喜欢做的事情，不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛，练到了四年级。一开始是一对一，接着是二对二，然后是三对三，最后是五对五。最近，我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛，哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始，我们四年级首先拿到了优势，抢到了球。朱昶丞将球传给了我，我粗略地看了看四周，发现没人，怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲，我把球一挑，哐当!太可惜了!居然没进，球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候，袁晨皓和刘颂一过去，就将球又夺了回去，刘颂拍着球，跑到篮筐边，正要投篮，就被对方两个人防住了。双拳难敌四手，刘颂只好放弃机会，将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳，生怕对方进一球，四年级要是败给了三年级，那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会，发现没人防守，便要投篮，却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后，他瞄准篮筐，纵身一跃，一投球，球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15：10”的比分赢得了比赛。
平常训练的时候，胡老师还有几句队训，我们都牢记在心：态度决定一切，一个人打不了篮球，篮球讲究的是团队合作。在我心中，篮球是有魔力的。我爱篮球!
篮球叙事作文3不知道从什么时候开始，我喜欢上了打篮球。是因为我看到了那些NBA明星，在球场上帅气地挥洒汗水？还是因为看同学们都在打篮球，怕自己不合群而打的篮球？总之，到了现在我就是喜欢打篮球。
每到周末或是放假的时候，我都要打电话叫我的好朋友一起打篮球。有时候，有的人没空来玩，我们便觉得有点失望，便取消了今天打篮球的安排。最高兴的莫过于每个人都有空：当我们还是个菜鸟的时候，我们互相比谁投球进的多，纠正着彼此的投篮姿势。当我们略微懂了点儿篮球规则，便开始几个人一组的打比赛。但是，这种快乐的时光，随着我们慢慢步入初三，变得越来越少了。
前几天我们初二的一学期终于结束了，但大家都知道，结束之前总会有噩梦。有的人说是期末考试，如果你这么想那就大错特错了。真正的噩梦是发成绩单的时候，过了没几天，我还记得老师当时说过的话……
“恩……这次考试我要重点说几个同学，有的同学对你们来说是益友，他能够带着你们学习，带你们向好处走；有的呢是损友，他们天天找你们玩。当你们正在写作业的时候，他拿着篮球在你们楼下喊，还说要等你，这不是带你们玩，去走向灭亡吗？”说完之后全班哄堂大笑，除了我和几个同学。这次考试，我取得了以前所没有的成绩，理应非常高兴，可是我却表现的很沉默。和我一起玩的那些人成绩都有所下滑，反正都没考好，而我却考得很好，我不禁把自己带入了损友这一角色里。
到家之后闷闷不乐，妈妈以为我考得不好，也没给我好脸色，直到她问到我的成绩之后，才放下了脸。但又疑惑地问我为什么不高兴，我把学校里的事情说给她听，她说：“你去找人玩篮球，确实有点儿害别人的感觉，因为你勾起了他们对篮球的兴趣，却不知道他们没有那种‘适当’的心。你在不学习的时候玩，他们却整天玩。你最近也少玩，好好在家学习。”
现在我经常是一个人在球场里打篮球，很少和别人一起玩，但就算这样我就是喜欢打篮球。
篮球叙事作文45月12日下午3点多钟，我校与和桥二小举行了一次精彩的篮球比赛。
比赛前，我校运动员个个摩拳擦掌，斗志高昂，生龙活虎，对胜利充满了必胜的信心。而对方运动员也是神采飞扬，跃跃欲试。
“嘟——“哨声响起，裁判员把球高高抛起，一场激烈的篮球赛便拉开了帷幕。
双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。冯叶庆一上来便 ……此处隐藏5122个字……在我校篮筐那边“恭候多时”了，他们弯着腰，双手自然地张开在肩膀的两侧，等着抢球。黄智敏见势不妙，便把球传到34号林聪聪，可是由于，篮球“飞”到了林聪聪的旁边。啦啦队员们唉声叹气，脸上无精打采。林聪聪反应极快，他以迅雷不及掩耳之势抢到了筐内。全场的拉拉队员们活跃了起来，精神也恢复了许多，目不转睛地盯住篮球。
被投进筐内的篮球被涵西的`球员夺走了，我校地吴泽宇动作敏捷，只见他一个箭步跑到对方球员旁，把篮球一抛，又传给黄智敏，他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，将篮球投进了筐内。“耶！！太好了！加油啊！”拉拉队员们又兴高采烈地喊了起来。
这次的比赛惊心动魄，使人提心吊胆。比赛还没完，至于结果嘛，请听下回分解！友谊第一，比赛第二。我希望这场比赛可以增加两校之间的友谊，和睦相处。。
我可能写得不太好，不过觉得我写得好的请投我一票！！！！
篮球叙事作文12难忘的某个瞬间是在扣人心弦那一刻带给人们非同一般的感受，而在那一刻，我投进了，全场欢呼。
“快投，不要想别的，快投！”队员们叫着。这时，我们班正在进行女篮比赛。我们被分为了四组，我是其中一队的队长，哎，其实我觉得自己的球技比队员都弱。
“马上就要轮到我们组上场了！我们可一定要团结啊！”我说道。在比赛前，我对队员们说，也在心里给自己暗暗打气。
开始了，第二组一开始就抢到了球，不过我们的队员很快就将球抢回来了。一个完美的传球，耶！我们队进球了。第二组也不甘示弱，很快将比分拉平了。一个接一个，队员们马上调整状态继续进攻，很快我们又进了几分，可是后来第二组换上了主力队员，她们队没过多久就又将比分给追平了。
紧接着，场上进入白热化阶段，只剩最后几十秒了。队员将球传给了我，对手很快就来抢球，不行，我要保护好球，我要让我们队赢。时间一点一点的过去。“队长快投啊！”队员喊道。场外也传来了一片加油声，“加油，我可以的！”我迅速调整好状态。在这一瞬，我将球投了出去，高过了防守。“太好了，有希望。”我心想。就在这一刻，“唰”的一声，球进了。耶，我投进去了。太好了，我们队赢了。我们队集中在一起击掌、欢呼！太好了，我终于尽到了队长的职责啊！
在那一刻投进的球，原本自己都不抱太大的希望，可是最后投进了，也让我收获了许多，我知道了做任何事都要去尝试，要对自己有信心，只要坚定自己的信念，你也可以成为力挽狂澜的那一个人。在那一瞬间，我的到的满足和快乐，真的是在别的时候体会不到的！是啊，我以后或许还会有很多次投篮的经历，但是这一瞬间带给我的成就感是永远都不会忘记的，并在以后的生活和学习中会时时刻刻想起，影响着我。
篮球叙事作文13篮球，一个简简单单的两个字，却能引起无数人的热血。赛场上一个个飞奔的身影，总能勾起人们的尖叫，球场上投篮的姿势，也能带来阵阵欢呼声。可以为一个进球高吭，也可以为一次失误叹息不已，从某种意义上来说，篮球，已不再是一种运动了。对于热爱它的人，篮球，可谓是他的灵魂，也可以是他的梦想，不停地去追逐。
每一个梦想成功的背后都是有无数的努力的，篮球自热也不例外。别看只是一个运动，想在球场上如鱼得水，还真不容易，无数的运球动作，都是有讲究的，投篮的力度，也不是乱来的……这是需要平时的练习，和一个永不放弃的心。
对我而言，篮球早已融入了我的生活，似乎如同每天的洗脸，刷牙等等一样，必不可少的，哪怕不能投，拍一拍，摸一下，似乎也能得到极大地满足，能打，是再好不过了，每次打完都会满头大汗，累，也不算什么了，也比不上那投球一发命中的时候。篮球就这样不知不觉的走进了我的生活。
每一天有一点空就会摸一下篮球，跳几下，我技术并不是很高超，但我知道，只要坚持，总会有成功那一天，不是吗？多难的姿势，只要肯用心学，也总是能学会的，不是吗？我痴迷于篮球，并不是为了那帅气的动作，我看到的是那默契的配合，一个眼神就能知道对方的意思，这是多么的奇妙啊！有这样的一群人打篮球，难道不快乐？看到队友因为自己的传球而投进一个三分、上一个篮，也会不由自主的为对方高兴，为对方鼓掌呐喊。
对于打篮球，我也有一些心得，首先是不能抱怨，要以积极的心态去面对，不要说队友的一个失误就认为自己这一方输定了，有这样的心态，又如何能取胜？斗志丧失了，谈何胜利？其次，要多注意配合，即使你的技术高超，但一人的力量终究不如一个团队，你一个人能顶住十个人的防守吗？不能！多注意配合，篮球毕竟是两个团队之间的对决，或许配合一下，传一个球，就能得分了。哪怕你技术并不是那么的好，也不要自暴自弃，或许再努力一下就成功了呢？没有人一开始就得心应手，都是从最开始一步一步走来的，平时可以多注意一下别人的步伐，姿势，然后自己学习，慢慢的，也就会了，不要心急。
篮球，注重的并不是技术，而是一颗专注的，团队配合的精神。
篮球叙事作文14一年一度的教职工篮球赛又打响了，这是学校举行的第五届教职工篮球赛了，为增强教师体质，丰富教师的业余生活，学校每年都要举行这样的篮球赛。只是今年的队伍比之前减少了，只分成六队，分别为七年级、八年级、九文、九理、后勤和小学部，而我有幸代表小学部。这六支队伍要先进行小组赛，胜出的再进入冠、亚、季军的排位赛。
今天又是周六下午，我像往常一样提前半个小时来到操场上和队友们“走场”，先拉拉筋骨。这是和“九理”争夺决赛权，内心还是有点紧张。
下午四点钟，比赛哨声准时吹响。义烽、燕雄、伊航、剑峰和我作为首发队员首先出场，为了鼓舞士气，在我队“男高音”——伊航的带领下，所有队员围成一个圈，手拉手大喊——加油！
跳球是我每场球赛的“必修课”，跟我对峙的是九年级理科壮大汉，见到他高大的个子，健壮的体格，我可一点都不敢小觑。当然，以我久经“沙场”的经验，也不至于胆颤。只见裁判把球高高抛起，我首先触球，一巴掌把球拍到了我队的“快攻手”——义烽的面前，只见他眼疾手快，一把抓住了篮球，对方也毫不示弱，两名队员早已把进攻路线封死，我队的“小袋鼠”——剑峰，抢前一步，挡住了对方，如他的名字一般——一一剑峰（封）喉，为我队的“快攻手”杀出一条血路。义烽加快步伐，第一个三步跨篮把球送上了篮筐，他那行云流水般的步伐，在篮球场上留下了一条优美的曲线。
比赛持续进行着，比分一直咬得很紧，两队场上和场外的队员也相互交替，队员们的体力也持续下降，但场外观众的热情可一点都没有减退——呼喊声、掌声交织在一声，成了校园的交响曲。
比赛来到了下半场，我方8号队员剑峰拿到了球把它传给我方“神投手”——燕雄，只见他接住球后，把左脚往后一退，退到了三分线外，接着两脚一蹬，把球送到篮筐，可惜球弹了出来，这时“快攻手”，蹬起他的“飞天脚”，只用手狠狠一拍，把球拍到我的手上。我很好利用高个子的优势，只一转身，就来了个擦板球。只听场外徐导大喊：“好！”场外掌声响成一片。
太阳偏西了，一个小时左右的比赛也结束了，我方取得了胜利，顺利进入决赛。这结果是我们所希望的，但是并不重要，重要的是我们锻炼了身体，收获了友谊。
