小学生叙事作文

时间:2023-01-11 00:00:35 叙事作文
小学生叙事作文(汇编15篇)

小学生叙事作文(汇编15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学生叙事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生叙事作文1

每当说起南翔小笼包,我便会馋得直流口水,脑子里便想起第一次吃小笼包的情景。

记得那一次,我和妈妈来城隍庙的九曲桥游玩。我无意间看见那边一家店门前排着好长的队。我走近一看,原来那儿是南翔小笼专卖店,我早就听说了小笼包的大名了,便叫妈妈去买。过了半个小时,两客小笼上桌了,还冒着热气呢!它的外皮极薄,一个个玲珑剔透,像白白胖胖的小娃娃。微微泛着油光,里面的馅料若隐若现,好看极了,让人垂涎三尺。

我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼,蘸了点醋,张开大嘴,准备吃时,只听妈妈大喊:“慢,当心烫。吃小笼时要先把小笼里的汤吸干,再吃小笼。”于是,我学着妈妈的样子,撅起小嘴,轻轻地在皮上咬了一个小口,开始小心地吮吸里面的汤汁。啊,那汤汁太好喝了,又鲜又浓,里面的蟹肉更是如此,鲜美可口,就仿佛自己是在吃阳澄湖的大闸蟹呢!当里面的汤汁吸得差不多了,我马上将小笼包子一口送进嘴里。慢慢地咀嚼着薄薄的皮和富有韧性的馅,这真是好吃极了!一笼吃完,我又狼吞虎咽地吃起了第二笼,肚子仿佛永远也不会吃饱似的。

我仔细看了一下,来九曲桥游玩的游客基本上都要点上一笼小笼包尝尝味道。看来吃小笼包真是一种享受啊。那滋味,准保你吃了还想吃。

小学生叙事作文2

“书”,对大家来说,应该都很熟悉吧!不知你怎样,我可和书是“一见钟情”哪!对我来说,这书是我生命中唯不可缺的,它就像一位老智者,指引着我前进的路线。

那天,我和妈妈一起去三味书店了。后来,买回来了一本我梦寐以求的厚书——“《世界未解之谜》”我可是爱不释手呀!迫不及待地拿起书就看了起来。

很快,时间一分一秒的过去了。妈妈说:“雨柔,不早了,你快睡吧!”我看了看手表,九点半了,但还是撒娇地说:“再过一会儿,再过一会儿。”只见妈妈顿时火冒三丈,不耐烦地说:“你到底去还是不去?”我只好心不甘,情不愿地把书放下了。可是心底儿,却还沉淀在书中的乐园中,迟迟不归。这时,我灵机一动,想出个好法子来:不如……心动不如行动。于是,我趁妈妈不注意,把书悄悄拿到被窝里。就去洗漱了。回来时,因为心虚,所以不自然地向妈妈笑了笑,幸亏妈妈敏感力没那么强,“好险哪!”晚上,妈妈在客厅看电视,而我就悄悄打开灯,沉淀进书的世界中。

慢慢地,慢慢地,转眼就十点半了。妈妈也要睡觉了,她来到房间,却发现我的卧室的灯还亮着,便走过来一看,可想而知,没错。妈妈看到我还在看这本《世界未解之谜》,瞬间,她的怒气就如同火山爆发一般,直冲云霄,一把把书没收,我号啕大哭,而妈妈却像没听到似的,还和我约法三章:如果以后再半夜起来看书,一律没收,毫不留情。

唉,妈妈,爱看书有错吗?

小学生叙事作文3

随着年龄的不断增长,我们经历的事情也越来越多。烦恼、开心、忧愁……与我们形影不离。然而,在我成长中最大的烦恼就是——性子慢。

“吃了20分钟的早饭,还没有吃完,不怕上学迟到吗?”唉——妈妈又开始唠叨了。的确,在生活中,我的性子总是慢吞吞的。这是天生的原因?还是后期养成的习惯?不管怎样,它是我成长的烦恼。

虽然我做任何事情都是慢吞吞的,但是我并没有浪费时间,一直都在专心地干某件事,效率却总也得不到提高,为此我一直在苦恼。

就拿上周六的“家庭大扫除”来说。那天,妈妈突然宣布——今天咱们要对家里,来个全面的大扫除!嗯,我对此非常赞同,自从过年之前的那次整理,我们就再也没有收拾过,家里早已被杂货堆满了。我的任务就是:整理我自己的房间。

说干就干,我首先来到书柜前,把书柜里的书进行了分类,并摆放整齐。我出去看了看爸爸妈妈那边,他们已经整理好了一半,而我却只把书柜整理好。我加快了速度,又跑到学习桌,把抽屉中的杂物掏了出来,并扔进了垃圾桶。哈哈,又完成了一项。就在我沾沾自喜时,妈妈走过来说:“翔翔,还没收拾好?我和你爸爸都已经收拾好了!”啊?这么快!我抬头看了看钟表已经过去了1个小时了,我才收拾了三分之一。因为性子慢,我足足用了2个小时才把房间整理好。

这就是我成长中的烦恼。当然,我也正为甩去这个烦恼而努力着,让成长中留下的只有快乐的回忆!

小学生叙事作文4

只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。上周三,学校在篮球场上举行了一次爱心义卖活动,大家纷纷拿出自家闲置的物品进行爱心义卖。

那天中午阳光格外温暖,我们怀着愉悦的心情,在丁老师的带领下,早早地来到指定地布置着四(7)班的义卖摊位。义卖会开始了,整个篮球场上人山人海、人流如潮,把篮球场挤得水泄不通。各个班级使出浑身解数:横幅、小黑板报、宣传单……吸引“顾客”,叫卖声、吆喝声回荡在校园的上空。

瞧,我们班的陆佳俊手持推销棒,头戴牛仔帽,活像一个西部牛仔。他涨红了脸:“唉,走过路过不要错过喽!”“大甩卖喽,快来买呀!”同学们的热情更加高涨,毛嘉伟忙得热火朝天,收钱、找钱……我也想帮忙,因为太激动了,出来的时候忘带笔了,也帮不上什么忙,我决定到别的摊位去淘淘宝。

我好奇地来到“五元区”摊位,一本《阿衰》的漫画书吸引了我,我询问价格后,小男孩说:“5块。”“太贵了,3块卖不卖?”“不卖,哪有这么便宜的书。”我想了想便要离开。小男孩停了一下,嘀咕道:“卖不出去,还不如少赚点好。”他把我叫了回去:“3块成交。”我买了书高兴地走了。

快乐的时光总是那么短暂,短短的一个小时义卖活动转眼结束,我收获的不仅是快乐和喜悦,还有同学们乐于助人的善良之心,真是一次有意义的活动。

小学生叙事作文5

今天是一个快乐的星期天,因为我在劳动中获得了快乐。

上午,爸爸妈妈出门了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里脏了,我要是把家里打扫干净,妈妈回来就不用再辛苦了,这一定会给妈妈一个惊喜。好,说干就干。平时看妈妈总是先打扫墙角,再打扫客厅,于是我拿了一个小刷子,来到墙角蹲下来,用刷子把墙缝里的土一点一点向外掸,墙角被我打扫的干干净净。然而地面还是脏兮兮的,我把笤帚拿来,把地面上的垃圾扫进垃圾箱内,地面上的尘土顿时不见了踪影。我又把拖把拿来,在小桶里倒上清水提到房间,首先把拖把浸在水中,然后将拖把提起来,将多余的水挤掉,再把水桶放置一边,开始有模有样的工作起来。我不会放过每一个小污点,这时难题来了,我把拖把在一个大污点处拖了很久,但是也没能把污点消除,我生气了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,让你欺负我。

这时,我的脑海里浮现出妈妈每天辛辛苦苦打扫房间的 ……此处隐藏3189个字……变黄。然后人们拿着镰刀收割稻子、麦子,粮仓里堆满了粮食。山上野果都成熟了,有松籽和榛子等,沉甸甸地挂满了枝头。各种草药也丰收了,人们纷纷上山去采药,把它们送到药厂,制成各种药物,为人们治病。

冬天,大雪像洁白的鹅毛,又像盛开的梨花在空中飞舞。大地白茫茫的一片,然后像盖了一床白色的被子。“下雪了,下雪了!”随着一声呼喊,小朋友们都兴奋地跑出来打雪仗、堆雪人。

这就就是我的家乡,一个美丽富饶的山城。我爱我的家乡,欢迎大家都到我的家乡来做客。

小学生叙事作文12

一、写清事情的“六要素”:

叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我们必须在叙事时把事情的来龙去脉交代清楚。事情的来龙去脉是指事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果,这就是事情的“六要素”。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。

在记叙文六个方面的.内容中,起因、经过和结果,是构成之情最主要的环节。

为了把事情写的清楚、明白,在记叙文中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。

一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的调理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙文的轮廓整理出来。

叙事文选材—那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、到自己的生活中去找

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好也不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人

多注意身边的事,你就是选材高手。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩

只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

如果我们把视察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多彩起来。

小学生叙事作文13

今天,我的作业做得很快,所以这也让我尝到了很多的甜头。我好喜欢这种感觉。我以后也要快快地完成我的家庭作业。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!

昨天,也就是这周的星期五。那天中午,老师就一口气布置了好多好多的作业。真是急死我了。我很是着急,作业做不完的话就不能玩了,上网不行,和同学玩也不行。连和同学去牧马河做实际调查的作业都不让我去的。我很难过,这个周末很快又要被剥夺自由了。想起来我就难过。怎么办,我啊,一向就都很爱玩耍的。没周都少不了。可是这周,哎呀!我头疼了。我还和同学约好了一起去牧马河的。怎么办啊?

我只是空着急。我只能空着急。我想赶紧来赶作业,但是,明天早上就要和同学去了。我怎么赶得完呢?哎呀!

我不想做那些作业,可是,时间只会拖得更久。怎么办呢?

我看着时间一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了笔,坐在那里专心地做作业。因为明天还有活动,这紧急的情况让我的速度都快了起来。但天地良心,我真的没有应付。

终于,我的努力没有白费。从下午一开始我就做。一句话也不说。最后终于在九点都不到的时候把作业赶起。我太高兴了!看来时间是最公平的!我高呼万岁!今天我在这么短的时间内把作业做完了!这一周就可以好好玩了!连明天的活动也保住了!呵呵!这太让人兴奋了!

小学生叙事作文14

西游记的滋味真是太好了!知道吗?这个西呀,是指玉皇山,因为玉皇山在我家的西面嘛!又是去游玩,干脆就叫西游记吧!

星期五的早晨正好没太阳,我就和我姐姐出溜儿一声钻进车里去了。经过一路颠簸,很快来到了玉皇山。我俩买了门票,就像小兔子一样,蹦着跳着进去了。虽说是山,可这并不是山呀!这个问题把我难倒了。一会儿,我俩就进了娱乐地区。好棒哦!这么多好玩的东西呀!足够让你眼花缭乱。跷跷板!我像发现了新大陆一样向着姐姐大吼。姐姐笑着说道:那我们就去玩一会儿吧!我俩飞快的上了跷跷板。跷跷板这边一跷,那边一跷,跷得我屁股都疼了。姐姐趁我不防备,唰的一声把我跷上了天,我的屁股又啪的一声落在跷跷板上,这一跷差点把我摔下来。姐姐!你好坏!我气愤的说。可姐姐笑的都四肢无力了。我又趁她不备,把她摔了个顶呱呱。去玩儿吊板喽。我俩坐在吊板上,向晃秋千似的来回的晃来晃去,都把我晃晕了。我和姐姐又吃开了零食。我先吃的妙脆角,她是先吃的洋葱圈。一转眼,我俩吃完了。

我姐姐想去玩绳索,就自己去了。我想去玩吊桥,但有点害怕。可还是鼓了鼓胆走了一遍。走了一遍,我还想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休闲地区,姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃开妙脆角了,我又吃开洋葱圈了。我俩正好反了过来。真好玩儿!;;就这样,我俩玩到了4点多,就走出大门等妈妈来接我们。等到5点多,妈妈才来。我们三个等呀等,等呀等。好不容易等到一辆召口的车,而且站着的空隙都没有,我们还是硬着头皮挤上车。

到家了!我们已经累的呼哧,呼哧喘粗气。但这次西游记将成为我的童年珍藏。

小学生叙事作文15

今天是大年初二,天气非常好,我跟爸爸妈妈去大舅舅家拜年。

在大舅舅家吃完了饭,我们看见大舅舅家有捞渔网,于是我吵着要舅舅带我们去捞鱼,因为我从小就喜欢鱼。休息了一会我们带着渔网出发了。

不一会,我们就到了笎筜湖,湖水是那么的清澈。水里的小鱼悠闲自在的游来游去。湖水的边上是绿绿的草地和树林,太阳很大照出了树荫,有很多人在树荫下乘凉,还有的人在树底下睡觉。湖的另一边是白鹭洲公园,那里有很多的花灯。还有很多人在照相。清澈的湖面上有一艘花船,十分美丽。盘绕在湖边的小路像一条银灰色的绸带蜿蜒的伸向远方。

现在我们就准备开始了捞鱼了,舅舅说这边的鱼太少,要去那边捞。还没开始捞,我就往水桶里装上水了,准备来放抓来的鱼。我也拿了个渔网捞来捞去都没捞到,因为水浅的地方都没看见鱼。我顺着湖边的一边捞一边走,突然我看见一条小鱼,我就轻轻的拿起来渔网慢慢的靠近它,我猛的捞起它,、好高兴哦。可是它太小,蹦达几下就从小洞里掉回水里,我好懊恼。这时妈妈过来跟我说:“你要动作快点捞到岸上来”。这是舅舅过来了,让我把渔网给他,舅舅真是太棒了,没一会就捞到了很多。舅舅对我说,“把大的装进水桶,小的放回去,这样以后才会一直有鱼吃”。大鱼在水桶里游了一会就翻肚子了,舅舅说:“要湖里的水才可以的”。于是我把原来在岸边打的水倒掉,重新换上湖里的水。这时是舅舅又捞了一些鱼上来,我把它们都放到水桶里。我蹲在水桶边看着鱼游来游去,我也很高兴。我叫舅舅教我捞鱼,舅舅告诉我一些技巧,我果然也捞到了很多。

太阳越来越大了,我们也捞到了很多鱼,于是我们就满载而归了。

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