【推荐】小学叙事作文锦集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学叙事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文 篇1
今天，天气晴朗，风和日丽，我们一家和王阿姨、陈叔叔等人去梓?H大庙山玩。一路上，我们呼吸着清新的空气，尽情地观赏沿途迷人的风光，心情十分愉快。
来到大庙山脚下，首先映入眼帘的是屹立于道路两旁那一棵棵千年古柏，株株高大挺拔，翠色欲流。再看正前方，更是山势高耸，殿宇森严，香客云集，络绎不绝。我们一行人买了票，就直接进入庙内。
首先，我们来到文昌正殿。这里有一个神奇的传说，叫“成功的向往”，它吸引了无数学子和他们的父母来此烧香，祁望学有所成，平安健康！匍匐佛像脚前，行三跪九叩之礼，侧脸看着父母极尽虔诚的模样，我不禁检讨自己，心中暗下决心。
离开文昌正殿，我们又依次参观了天尊殿、嘉庆殿，还有很多我叫不出名字的殿宇。后来，我们又去敲了三下鼓，鼓声隆隆，回声激荡，给大庙山更增几分圣洁和肃穆。
最后，我们又去了森林公园，那里不仅树木的种类繁多，有很多属于珍稀物种，而且株株形态各异，高入云天。一进入林间，感觉氧气分外充足，说不出的舒服和享受，微风轻抚，不禁心旷神怡！
该回家了，我们依依不舍地踏上了归途。
小学叙事作文 篇2
最近，班里流行买鸭，而且一买就是几只，如果谁没买鸭，那就是全班眼中的另类，全体鸭中的没有人性之人类！
来到学校，徐如梦放下两只小鸭就走了，我一看，挺好玩，抱过来玩了一下，不巧被徐如梦看见，大叫一声，夺鸭而去，一手提鸭腿，一手拎鸭头，还一边诵读《动物保护法》，笑死我了。
下了课，徐如梦拿着小鸭去参加鸭儿比赛，场地是走廊。激烈的比赛开始了，小鸭们颇有兴趣的玩叠鸭汉。真是皇上不急太监急，徐如梦一手推着一只鸭，使劲让它跑，小鸭不懂用意，“嘎嘎”摇着快逃或者转圈，两米的距离，“张渠”鸭用了20分钟，得到第一，此时，“徐如梦”鸭还在原地乱转呢。吴冬瓜一激动，亲了鸭一口，可能小鸭也知道害羞，客气地拉下一堆屎当回礼，（可能鸭中以屎为荣），“啊，我中弹了！”全班倒地。
接着，徐如梦不知从那里掏出一些咸饼干渣儿。瞧她的，一古脑儿塞进鸭子的嘴里。我说，大姐啊，这鸭子也太可怜了吧！
下午三节作文课，老师正讲写作要领，鸭儿们开起演唱会：“嘎嘎――”老师使出百万分贝镇压，还是输鸭百万零一分贝，老师一气，大喝：“哪只鸭要是再叫，我就扔它窗外边去！”但鸭们不懂人语，更不会理会陈老师的威胁，还是嘎声一片，满像夏夜里荷塘里的蛙声，此起彼伏的……
在我们埋头写作文时，鸭们更放肆，叫得更欢了。同学们无不替他们胆战心惊的，瞟一眼老师，骂一声鸭子，就怕它们真的被扔出窗外。好歹今天陈老师手软，没把鸭们扔出去。要是真扔窗外地面上，准会铺一地鸭。
好歹今天陈老师手软，没把鸭们扔出去。要是真扔窗外地面上，准会铺一地鸭。
小学叙事作文 篇3
什么是成功？是做了一件惊天动地的大事，是改掉了自身的一个缺点，还是在测验中取得了一个理想的成绩？我认为，成功就是达到自己的目标，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的过程也许是辛酸的。这一次我真正感受到了成功的喜悦，而这战胜失败，取得成功的过程，更使我受益终生。在一次劳技课上，我和一名同学分到一组，劳技内容就是制作窝头。
刚开始一听课题，我并不觉得非常的困难，觉得是件很容易的事，就没有特别用心的做。但是做到一半时，问题出现了。“这面怎么和不到一起去呢？”同伴发愁的说，他同样是第一次作窝头。这时我突然想到了父母在和面的时候通常会加一点儿水，以便使面更好的粘在一起。刚要泄气的我这时又有了信心。有了这个窍门，一团面很快就活好了。但是第二个问题又出现了，就是捏好的窝头怎么也站不住脚。“这也太难了！咱干脆看别人做吧！”同伴又抱怨了起来。我也有一些灰心了，但正当我要放弃的时候，想起爱迪生不也是在失败了无数次以后才发明了今天的灯泡吗？我怎么能因为这一点点的小困难就轻言放弃呢？想到了这里，我的信心又回来了，便对同伴说：“我们再试试吧！只要是用心做一定会成功的！”之后，我们便照着老师傅的样子重新来做，终于做出了标准的样子。我们的额头上已布满了汗水————“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的机遇”，通过努力，我们终于成功了！吃着自己亲手做的窝头，心里别提多开心了！
我品尝到了成功的滋味，享受了成功的喜悦，同时也感到了成功的艰辛。“成长难免摔跤”固是真理，“成长不畏摔跤”也不无道理。只要有克服困难的决心和勇气，有什么理由不成功呢？做窝头虽然只是一件小事，但从这件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失败。
古人云：“成功是失败之母。”而我却说失败是一艘船，毅力是一张帆，我将乘着这一艘船乘风破浪，驶向成功的彼岸。
小学叙事作文 篇4
一个星期五的上午，老师宣布了一件令人振奋的事，那就是下午要举行掰手腕比赛。大家都非常高兴。但老师又宣布：“男女分成两队，女生可以用两只手。”我们男生有点不高兴，可男生就应该让着女生，所以还是没人要抗议，只是表现出了动作和表情。下课后，我们男生开始集中开会、讨论，女生可和我们的方法不一样，而是试着较量来选拔。选拔结果出来了。代表我们的是虎背熊腰的韩梦博，代表女生的是小巧玲珑的张若然。比赛马开始了，他们俩坐在板凳上，眼睛死死盯住对方。但张若然反应快，两手猛一压就把韩梦博压倒了。韩梦博的脸色表示他有些不服气。老师看见了宣布比赛三局两胜，男生队有了点希望。
第二局开始了，两人用力，脸憋的通红。张若然因太想胜利，所以不知不觉中站了起来。老师非常公平，就说“张若然犯规，所以这一局男生队胜。”教室时传来一阵男生的欢呼声。韩梦博心里想：张若然呀，你要是下一局再犯规就好了。但希望越大，失望就越大。
第三局比赛开始了，张若然稳扎稳打，使出全身的劲压倒了韩梦博，这样一来，张若然以二比一赢了比赛。
男生个个垂头丧气，女生个个得意洋洋。韩梦博说：“我这次赢不了，我下次一定要赢。”张若然说：“我这次赢了，我争取下次还要赢。”这一节课终于可以画一个圆满的句号了。
小学叙事作文 篇5
今天，梁老师要上一节作文课，听课的老师和家长特别多，挤得教室就要爆炸似的。上课铃响了，梁老师抱着书，面带微笑地走进教室，同学们立刻坐好，精神百倍。
梁老师在黑板上端端正正地写出题目“外貌描写”，然后说：“咱们先来玩个游戏吧！”同学们一听要做游戏，顿时，欢呼起来。有的同学高兴得在椅子上都坐不住了，我也在心里暗暗高兴：“太棒了！”
“今天我们玩一个‘指部位’的游戏！”老师说。我心里想：“指部位”的游戏太简单、太幼稚了吧，从小我们就玩。老師接着问：“你们觉得自己积累的词汇多吗？”我们异口同声地说：“多！”于是，老师叫了三名同学上台比赛。老师先说的“眉梢”，三名同学都指对了。接下来老师说的“颧骨”“鬓角”，有的同学就指错了。老师最后说的“刘海儿”，可难住我们了。有的同学指向额头，有的同学指向头发，还有的同学指到了后脑勺儿。同学们在下面乱指挥，台上的同学不知所措的模样，逗得大家哄堂大笑。看了台上同学的表现，我终于知道老师为什么问我们积累的词汇多不多了。
后来，老师打开了幻灯机，黑板上出现了一张大大的人物图片。我想：这个人是谁呢？怎么有些熟悉。老师告诉我们，这个人叫“钟馗”。我想起来了，老师给我们讲过钟馗驱鬼变神的故事。老师让我们仔细观察，描写出他的外貌。我很快就写完了，老师让我上台念给大家听。老师还夸我写得好，我听了心里美滋滋的。
不知不觉，下课时间到了。这节作文课太有趣了，如果以后的作文课都这样上，该有多好哇！
小学叙事作文 篇6
一说起童年的`趣事，我不知哪来的高兴劲!那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记 着小时候，我和梁洛丹从小一起长大，是最好的朋友，我们俩个常常玩老师和同学的游戏，玩起来不知玩的有多开心。
我们拿来粉笔和小树枝，搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来，我当老师，梁洛丹当同学。我学着老师的一举一动说：‘‘坐好，头抬高。’’我用粉笔在地上写字，用海绵当黑板擦 ，我拿起小树枝指着，我念一句，同学们也念一句，心里感觉当一名老师很神奇，很自豪，有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇，在着优美的演奏下我们玩得很开心，很入迷。
一会儿，我俩在玩妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈，梁洛丹来当孩子，我学着妈妈的样子，背起妈妈以前用过的旧包对孩子说‘‘孩子，妈妈上班去了。在家乖乖的写作业，妈妈6点就回来了。我绕着家门口走了两圈，走了出来。梁洛丹学着孩子的样子急忙搂住妈妈，我想你，梁洛丹说妈妈下班了。我真高兴。现在一想起 这些事就笑了。
童年有许多乐趣。童年有许多趣事，童年有许多我们美好的回忆。
小学叙事作文 篇7
昨晚打电话给爸妈说今天回去，又电话约好哥哥姐姐妹妹。这些年已形成习惯，过段时间，就会约着回去一趟，吃吃爸爸种的、妈妈烧的菜，一大家人坐坐聊聊，回忆过往，说着现在。
午饭后，抱着姐姐的孩子顺着河边走着，走过村里一户人家，见他家堂前中央长几上摆着一幅遗像，年轻时的照片，熟悉的面孔，和爸爸一般大年纪，只是没想到已离人世，顿时伤感起来。
几年前，我萌生出请专业照相馆的摄影师傅拍全家福的念头，平常一家人难聚齐，过年时请师傅又不方便，心里时常想到这事儿，总觉得迫在眉睫，可一直没实现。既懊恼又无奈，看来还是没有十分用心地做这件看似简单平常的事儿。
回到家，看着坐在面前的妈妈，心里难过起来，妈妈老了许多，皱纹加深加密了。其实，妈妈最美的脸孔一直藏在我心里。上个月，父母来我家，看到长高的儿子，中饭时谈到我和老公的年龄，妈妈感慨地说，自己的孩子两个过了四十，还有两个也是眼面前的事儿，自己能不老吗？
“妈妈，你知道在我印象中你最美的是什么时候吗？” 我接过话茬说。
妈妈被我问得一愣，也看得出她的欣喜，大概从来没想到自己在儿女印象中还有最美丽的时刻，妈妈一直没说话，笑着定睛等着回答。
“读初中时，那时你还没到我这年纪，记得你到学校去看我，帮我晒被子，铺上轧得整齐干净的新稻杆，闻着稻杆香，我看到了最美丽的妈妈。那时你和爸爸刚去了一趟上海走亲戚，烫了个时尚的大波浪短发，穿着件黑色半长昵子，印象中这之前妈妈是没烫过发的，我仰着脸在侧面悄悄直盯了好久，心里涌起阵阵自豪感，这么美丽又温柔的妈妈。”
“真的？真的吗？我那时漂亮？我自己都不记得烫了发。”
我转向爸爸，问爸爸记得不，爸爸说那都多少年过去了，不记得。
“二十五年了。”我回答道。
妈妈那天的模样没有用照片保存下来，却清晰地印记在心里。我记人实在糟糕，一般初相识的朋友不见两三次经常不能把人和名字联系起来。可就是这样的我，一直都能清楚回忆，回忆妈妈当时的模样，回忆妈妈当时的动作，回忆妈妈当时叮嘱我多穿衣服的话语。
我手头留着妈妈最年轻的照片已是我生孩子后，那是当时为了给儿子留下幼年照片我拍下的几张，妈妈抱着儿子，不曾有一张单人照。之后，回家时，有时会带上相机，也陆续为爸爸妈妈奶奶拍过一点，回去时，爸妈都忙着张罗一大家人饭菜没有特意换上最得体的衣服，拍照时让妈妈展开笑颜，她总是故意绷着，所以总没很满意的一张。
问过爸妈，怎么我们一家人没什么照片，包括我童年时不曾有一张，是不是没照过，妈妈说不是的，满月周岁都给我们照了，因为保存不好，有些发霉，被爸爸付之一炬。说时妈妈总很遗憾，因为据她看，即使有些霉也不要全烧，能保存什么样儿就保存什么样儿。
童年照片，前些年只在姨家看到过自己的一张，黑白照，大概五六岁时模样，扎个冲天羊角辫，怯生生地立在照相馆的柜子边，一身棉袄棉裤，臃肿害羞紧张地站着，问姨要来着，姨说就留我这儿吧，没有强求，这几年终于不见，不知是不是收起来了，下次要问问，还是要回来，权当纪念。
身边留着的自己的照片最早也是上大学以后，整个幼年童年青少年时期竟然没有一张，想起来遗憾。结婚后几年，公公拿着老公十岁时与他的合影黑白照给我，让我保存，虽然是黑白照，但从衣服款式上能看出当时穿着一身黄军装，戴顶黄军帽，这在当时应该也是一种时尚吧。第二天，拿到照相馆过塑后夹在相册中，一直好好地保存。
也许是自己不曾有过幼年童年青少年照片的遗憾吧，儿子出生后，我想着每年儿子生日时去照相馆留一张全家福，这该多有意义。儿子周岁时老公陪着，第二年我便再也说服不了他，碰壁多了，自然妥协放弃。之后，我会留心在不同的季节给儿子留下美好的照片回忆，单人照，与我的合影，也会给自己留下一些值得回忆的照片，唯独缺少我们一家三口和我们俩的。
今天，一大家人又聚在一块儿，还是没法照全家福。侄女儿在外地上大学，姐夫有事没来，哥哥妹夫吃了中饭又去忙了。看着日益衰老的父母，看着九十六高龄的奶奶，心里又急切起来，然而终究还是没法照成。
过年，今年过年，一定事先请好师傅，一定要照成全家福。
