叙事作文600字

时间:2023-01-16 23:01:03 叙事作文
有关叙事作文600字汇编八篇

有关叙事作文600字汇编八篇

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的叙事作文600字8篇,欢迎大家分享。

叙事作文600字 篇1

秋天的一个早晨,我又投入了快乐的晨练。

我喜欢晨练,我热爱晨练;晨练像命令,催我无畏地早起。因为乐意;想到晨练,我就轻松愉悦,我就兴高采烈!从深层次猜想,高兴的晨练思想和兴奋的晨练情绪,就已经通过与万物的联系和交流,调动了好多有益于身心建康的信息和能量到身体,对身体的动态平衡(天人合一或阴阳和合)状态起调节作用。

我迎着东方冉冉升起的圆圆的火红火红的太阳,我深深地呼吸着清晨的爽心的空气,我一边跑步一边有意的活动着周身的关节,轻松极了!也快乐极了!我边跑边活动,一口气跑了十来里地,多少有点上喘;我又静静站了一会儿,想:自身松静自然,与天地宇宙融为一体;继而,我又打了一趟太极拳,进入自发功态,出了一身汗,舒服极了!。

熟语说得好,“用则灵,不用则废”;加强运动或劳动,周身关节及五脏六腑都拉动,加强了人体的新陈代谢,加强了人体内、外的联系、协调、平衡;可以健身和延年益寿。我沿着晨练时那静静的直直的水泥道,慢慢的心无杂念的向家归来;用心与道路两旁的动植物及天地间的宇宙万物倾心交流。我望着密麻的鲜艳茂盛的野草野花;用心问,你们不需要播种,不需要侍候,为什么这样茂密和茁壮?它们也用心对我说:“我们靠宇宙万物的联系和支持呀!比如:太阳的温暖,大地的滋养,雨露的滋润,江河的灌溉;生态环境条件适合我们,我们就生存、生长;生态环境条件不适合我们,我们就受伤害。”

路边的玉米虫子也接上话茬儿:“我们也一样,生态环境条件适合我们,我们就发生、发展和壮大;生态环境条件不适合我们,我们就卧心尝胆的潜伏着,等待时机的到来。”

哎呀,我的妈呀!我恍然大悟:我似乎从宇宙万物的交流中,知道了生态环境对人类也非常重要。在晨练的运动和联想中,我不知不觉的回到了自己的家;似乎收获不小。

叙事作文600字 篇2

开始的开始,我们都是孩子。最后的最后,渴望变成天使。歌谣的歌谣,藏着童话的影子。孩子的孩子,该要飞往哪去--

跟你是在初一认识的,你那短短的头发精炼而有致,头上带着一个大大的蝴蝶结,经常对我笑。还记得我们第一次相遇,你瞪着圆溜溜的眼睛望着我,好像对我的一切都特别好奇,我对你微笑,你愣了一下,随即给了我一个大大的微笑。就这样,我们成了好朋友。

你是我从初一以来第一个朋友,我们的关系一直很要好。你学习非常棒,我有不懂的或者不会做的题都会请教你,你总是那么耐心,总是那么关照我,让我内心倍感温暖。

你总是那么善良。一次,我们俩一起逛街,你拉着我说:“那边怎么啦。”我也是出于好奇心牵着你的手去人群里看看。定眼一看,原来是一个老人摔倒在地上没有人扶一把。我准备上前去,没想到你却猛地冲了出来将老人扶了起来拨打了120,并破口大骂:“你们这些人光知道看热闹,这是一个生命!”说完你气呼呼的背上老人拉着我的手安全地将老人送上了救护车。你在医院陪老人整整两天,医生说老人无大碍你才放心离去。在那两天中,你让我看到了真实的你,善良的你。

升入了初二,幸运的是,我们们俩还在一个班。开学那会儿,看见新教室里你在那里静静的坐着,上去就是一个大大的拥抱,我们开心地笑了。初二的学习生涯明显比初一要忙绿得多,每天的我都因为作业的烦恼而发愁,你每次在我郁闷的时候都会给我安慰。在我困难无助想要哭泣时,你总给我肩膀和拥抱,我逐渐开始依赖你。

但是,初二的学习生活即将结束时,你却要离去了,你要去广州了,我抱着你放声大哭,泪水沾满了衣襟。你不舍的与我道别,那天晚上,我失眠了,会想起我们在一起的点点滴滴,是那么温馨,那么催人泪下。如今,一切都变了....

开始的开始,我们都是孩子。是啊,我们终究要长大,但在这成长的旅途中,那些你与我的一切,都会深深刻在我的脑海里。那些我们一起走过的日子,我将永生铭记!

叙事作文600字 篇3

十一前后,天一直下着小雨。小雨点没完没了地撒在淇河岸边的花草、树木上,发出沙沙的响声,小雨点引来了深秋的祝福。此种声音好像在提醒花草和树木,你们为自然点缀了春、夏、秋三个季节,现在可以去休息了。

淇河岸边的野菊、蒲公英、冬凌草等花草和树木。随着秋雨有规律性地提醒,让这些自然的花草和树木,排成一队,来到岸边,站到雨中,听从秋雨的安排……。秋风把小雨点送给了淇河两岸的树木、花草。

送给岸上的树木时,所有的树木都拍手欢迎。用形态各异的手掌捧着几滴看看,秋雨就像玫瑰花瓣上不可缺少的露珠一样。

送给岸上的小草时,所有花草都点头欢迎。用不同的手臂抱着几滴瞧瞧,秋雨像庆功宴会上不可缺少的玉液琼浆。

送给河里的小鱼时,所有的鱼儿聚在一起欢迎。用不同的姿态看着飘落的雨点,秋雨划过的轨迹像蚕儿吐的丝线。

送给淇河两岸时,大地笑着欢迎。敞开它的胸怀低头观望,秋雨像情人离别时眷恋的泪痕。

秋雨用它柔弱的、不猛烈,不壮观的姿态,把祝福送给了要休息的树木和花草,送给了万物生灵。一天又一天,树木和花草都悄悄地回到了它们的家,穿上厚厚的衣服,投入大地的怀抱,静静地休息着。

淇河在秋雨中依依不舍地送走了树绿,小草和鲜花时,又在盼望着它们的回来。等到绿树和花草回来时,又到了来年的'春天。淇河的秋雨带来的是一个多思的季节。

《淇河秋雨》一问,详细描绘出秋雨的特点,结构条理,从树木、小草、鱼儿和两岸的拟人化中给读者塑造了一份独属于淇河两岸的美感。语言流畅,但希望作者还是要注意修辞手法的运用要合理,比如第二段中花草树木到岸边排队的拟人,对于不会移动的草木来说,即使是视觉错差也未免有些不合适了。

叙事作文600字 篇4

我有一张瓜子脸,皮肤比较黑,一对乌黑发亮的小眼睛,不算挺拔的鼻子下面长着一张常常“露齿”的樱桃小嘴。我最大的特点就是---胆小! 有一次,我看了一部恐怖片,名字叫《九尾狐姐姐转》,那里面的九尾狐,虽说长着九条又白又大又蓬松的尾巴,但却有着一张狰狞的脸。平常她化作一位农家妇女,看起来十分善良,可一当她发怒时,眼睛里布满血丝,大大的鼻孔喘着粗气,一张带血的嘴和一对又尖又长的獠牙就出现在她那青古铜色的脸上。当我看到了这一幕,我吓得头皮阵阵发麻,心想:这部片子怎么这么吓人哪?我还是快关掉吧!于是,我立马关掉了这个页面。本以为以后不会再想起来了,可是,当我睡觉时,窗帘透过的光亮却是我想起了九尾狐那张可怕的脸,一闭眼,她那大大的鼻孔,和那对獠牙就出现在我面前,吓得我一宿都没睡觉。 还有一次,我和爸爸上山探险去。刚开始,我不想去也不敢去,之所以不敢去,是因为我怕山上有蛇。

结果,爸爸安慰我说:“别怕别怕!不会有蛇的!再说,还有你爸爸我呢!怕什么?没事!放心去吧!”于是,我半信半疑的跟着爸爸去爬山。 到了山脚下,爸爸说:“我走前面吧!我打头阵!”我说:“不行,我怕后面有蛇!”爸爸很得意:“那我就走后面吧!我保护你!”我摇摇头说:“不行!万一前面有蛇呢?”爸爸很为难,说:“那我也不会分身术呀!”“那好吧!我走前面!”我说。于是,我们就开始了上山之路。走着走着,我一不小心踩到了什么。“吱呀”一声,可把我吓坏了。我一下子跳到爸爸身边,说:“那……那边有什么东西?响了!那是不是蛇呀?”爸爸过去一看,笑了!“那是一根小树枝呀!”这句话让我脸红得跟猴屁股一样。这就是我,胆小的我!希望随着年龄的增长我能变得胆大吧!

叙事作文600字 篇5

回廊一寸相思地,愁痕满地无人省。假如,人生若只初相见,是否你我会更快乐?是否你我会更幸福?是否你我就没有今天的惆怅和寂寥?

人生总是走走停停,人生总是牵牵绊绊,人生总是缠缠绵绵,人生总是曲曲折折,人生总是反反复复,人生总是起起落落,人生总是辗转反侧。昨日种种的喧嚣繁华,低下了头也只是一种传说。

谁是谁的时光?谁是谁的温暖?谁是谁的旅途?谁是谁的幸福?谁是谁的伤口?谁是谁的救赎?谁是谁的相思泪?谁是谁的故人情?谁是谁的朱砂痣?谁是谁的明月光?谁是谁一生的无悔?谁是谁永恒的梦想?谁是谁落寞的眼神?谁是谁寥落的悲哀?谁是谁梦想的天堂?谁是谁匆匆的过客?谁是谁红尘的劫难?谁是谁擦肩而过的无奈?谁是谁生死不变的眷恋?

谁为谁心疼?谁为谁执着?谁为谁守候?谁为谁憔悴?谁为谁痴狂?谁为谁沉沦?谁辜负了谁?谁伤害了谁?谁来了又去?谁去了又来?谁比谁清醒,谁比谁执着?谁欠谁的情?谁欠谁的泪?谁的心花为谁绽?谁的情根为谁种?谁的寂寞对谁说?谁的思念谁来听?谁的执迷不悔为了谁?谁的无怨无悔是为了谁?

今夜,幽幽地唱响心曲,在琵琶弦上倾诉无奈、黯然神伤的人又何止我一个?古往今来,有多少人拼却红颜为痴情,有多少人望断红尘徒伤悲,又有多少人泪透红绡痛断肠。情长自古多伤心,曾经一往情深的我们是不是一定会为命运的无情叹息?多情总被无情恼,曾经相思成灾的我们是不是一定躲不过造化的捉弄?

万般风景俱看遍,万种深情都惘然。到底,谁是谁的谁?也许,一切的一切,都不过是过眼云烟。当繁华散尽后,谁又能陪谁看细水长流?平凡的我,打不开命运的锁。红尘的心事,或许,只有有心的人才会真正地读懂吧。

倘若人生真的在你我初初相识的那一刻停住,假如岁月真的在你我初初相识的那一刻凝固,如今的你我,是否真的就能忘却人间千古的忧愁,做一次真性情的朋友呢?然而,擦肩而过的你我,匆匆邂逅之后,终究背道而驰,你我依然陌如路人。

叙事作文600字 篇6

你的爱,照亮我人生;我的爱,温暖你心田。

——题记

小时候,那个什么也不懂的我迷上了童话,童话里的公主多么善良,多纯洁啊!于是,在现实生活中,我扮演成了一个公主,一个爱撒娇,爱使小性子的公主,也许那时真的成为公主了吧!爸爸对待我可如同公主一样,那我就成为了公主了。那时,我还不懂那责任心就是爱。

再大些,那个无知的我已经变成了一个知道感恩的我了,那时,我深深地感受到了父爱,也感受到了那小时候爸爸给我的爱,那爱是多么温暖,犹如冬日里的火把,我被那爱的火把照耀着。爸爸,您的爱我感受到了,我将要用你爱我的方式去爱你。

现在啊,我已经长大了,现在看看爸爸,也已经没有以前那样的高大了,也许他已经背负了超过他本身爱的背包了,那身躯弯了,是驼了,我看到了背包耳边的银鬓了,那银鬓却是那么刺眼,也许背包真的老了,可爸爸在我心里却永远很坚强,可这一次,真的改变了。我说过我要用你爱我的方式去爱你,我说到做到。

今天,您很晚才回到家,揉着朦胧的眼睛要去批改文件,我想起了小时候的我,那时的我看电视好晚才肯去睡,我本来准备睡觉时,您却端来洗脚水,说:“睡前洗脚有利于睡眠。”我就坐起来,淘气地用脚打着水盆里的水,溅起一片片“浪花”,您没有说我,还只是为我洗脚……

我走向卫生间,准备为爸爸打一盆洗脚水,我知道,这是我现在能够做的了,我尽力去做得更好,我试了一下水温,刚刚好,一步一步走向爸爸,爸爸一开始有些吃惊,我放下盆,对爸爸说:“洗脚啦!”

爸爸还是很惊讶,我小心翼翼地为爸爸洗脚,那双脚长了茧而且很粗糙,我用心地洗脚,只是觉得爸爸哭了,泪珠正好滴在水盆里,我忍着哭腔,对爸爸说:“以后我天天为您洗脚!”

泪如雨般落了下来,我知道爱是最伟大的东西了,那么泪就是最纯净的东西!

你的爱,温暖了我的心;我的爱,轻抚你的内心!

叙事作文600字 篇7

时间匆匆过去,但却无声无息,它似一个神灵,夺走我的时间,我迫切恳求,可否给我一个机会,让我就这样慢慢长大。

光阴似箭划破父母的脸颊留下深刻的痕迹。日月如梭,摧残父母的体魄,带来些许的疾病。每次,父母为我操心时,我总能看见他们如银丝般的白发,皱纹似乎也比以往更多了,每当那时,我都万分内疚,我希望父母不再那么操劳,多么希望父母身体健康,多么希望自己能够一直,永远在他们身边就这样慢慢地长大。

记得,在我记忆里,小鸡破壳而出,母鸡总会保护在它们的身边,逐渐淡淡绒毛也变得又深又多,它们长大了,但母鸡却再也没有能力保护它们了,总是默默的躺在角落里,但它们却又依偎在母鸡的身旁陪它度过余生。

一次夜晚,我坐在椅子上,打开窗户,关上了灯,抬头看着那璀璨星空,许多闪亮的星星不停地移动闪烁,如同千万只明亮的眼睛。突然间,我看见一颗星星陨落。记得有一个传说,每当一颗星星坠落便有一个人失去生命,但这毕竟只是个传说。或许我相信了,对于我而言,时间是美好的,但同时也充满痛苦,我渴望慢慢地长大,能否满足我。

突然,母亲推门而入,轻声地说:“睡了吧,孩子!明儿还要早起!”月光下,她的脸颊愈发憔悴,头发愈发凌乱,缕缕发丝间,尤其白发最多,些许细丝缠绕在心间,记得一个寒冬腊月,母亲早早地起来,她清洗着我昨日穿脏的衣服,我似乎注意到她的双手,变得更加粗糙,臃肿。于是我心中隐隐作痛,那是一种难以体悟的痛,随后我才答道:“好!”然后慢慢转过身来,朝着床边走去。母亲带上门出去了,忽然间,听见些许咳嗽声,默默中我的眼泪浸湿了眼眶,一滴又一滴从脸颊上滑落。

月光下,泪滴显得格外的亮,那种感觉,真的很难受,我希望就这样慢慢地长大,哪怕多给一天,一个小时,一秒,用我任何东西交换,我也心甘情愿,就这样慢慢长大。父母只要你们不老,我懂事。

叙事作文600字 篇8

今天,我在书房拿出一本名叫《实验班》的奥数书。看着看着,我发现了一道很有意思的题目。这道题是这样的:蜗牛沿着10米高的柱子往上爬,每天从清晨到傍晚向上爬5米,夜间又滑下4米,按这种爬法,从某天清晨开始,第几天爬到柱顶?

“这道题简单。”我随口报出答案,“当然是10天喽!” 站在一旁的爸爸看了题目后,却说我做错了。

“错了吗?”我争辩说:“向上爬5米,又滑下4米,那么每天实际往上爬的米数是5-4=1(米),一天向上爬一米,不就是10天嘛!”。

“再想想看。”我瞪大了眼睛,拿起草稿纸算了起来,时间毫不留情地过去,我也用了半张草稿纸,但还是没有结果。我灰心了,跑过去对爸爸说:“我算不出来,你告诉我答案吧!”爸爸就是不肯告诉我答案,只是提示我:“ 画图试试看。”

我只好回到桌边,继续苦思冥想。这一次我通过画图,终于找到了正确的答案。我高兴极了,大声喊来爸爸:“我算出来啦。只需要6天,对不对?”

“对!说说理由吧。”

“小蜗牛最后一天爬5米,就可以到达柱顶,不会再滑下来了。除了最后1天爬5米可以达到柱顶,应该还剩下10-5=5(米),那么前面应爬的天数就是5÷1=5(天),爬上柱顶时的天数是5+1=6(天),所以蜗牛第六天就能爬到柱顶啦。”

我兴奋地把我的思路说给爸爸听,爸爸高兴地对我说:“这就对啦!以后遇到问题时,要多动脑筋,仔细推敲,才能得到正确的答案。”我听了不好意思地点了点头。

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