叙事作文

时间:2023-01-22 00:01:41 叙事作文
叙事作文锦集五篇

叙事作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的叙事作文5篇,欢迎大家分享。

叙事作文 篇1

星期一下午的综合课,全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来,班里要举行首届辩论会。上课铃声响了,许老师在讲台上宣布:“现在我们五一班首届‘智慧碰撞,唇枪舌剑’辩论会现在开始!”

首 先,由第一组和第二组先展开辩论赛,辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头,瓮声瓮气地 说着,我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同,他“刷”的一声站了起来,昂首挺胸,洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后,到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了,站起来,将老师先前准备的扩音器放在一边,信心十足地说:“现在是信息时代,我们新世纪少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能让我们学到许多知识,还能调节身心。”话音刚落,掌声四起,反方队友站了起来,像一座山屹立在那里,毫不示弱。

很 快,第一场辩论赛结束了。老师总结:“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’,而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道,一个好的辩论队,最重要的是什么 呢?(全班齐声答团结协作)……下面,有请第三、四队上场!他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’,正方一辩XXX,二辩XXX……”。说完, 掌声像闷雷滚动,震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了,赵薇说出了自己的观点,妙语连珠,让全班同学再一次使出“震天雷音”,掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱,大声地念出观点。到了辩论阶段,我站起来,事先准备好的辩论词脱口而出,如离弦之箭一样“飞”了出去,而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

最后,我最评为了“最佳辩手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要继续努力,更上一层楼。

叙事作文 篇2

滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”

雨点拍打在窗外的铁皮栅栏上,鸣噪个不停。哇!今天的雨,下得可真是热闹啊!

真正的雨伞的海洋

信息课的下课铃“叮铃铃”打响,同学们一窝蜂地冲出了信息教室。漫步在格物楼的露天水池边,静静聆听一滴滴雨水“啪嗒”在木质台面上开出小小的水晶雨花,看红色的锦鲤在弯曲的水道里穿游,恍惚间,仿佛置身于诗情画意的仙境中一般!

来到玻璃门前,撑开雨伞,跨出门,迈向雨中。一群群同学都穿着千篇一律的蓝色衬衫和黑色校裤,而他们头上,却撑着各种各样无比绚烂的花伞!穿梭在这仿佛无边无际的“伞海中”,可真是举步维艰哪。

好不容易跨上了楼梯,收起雨伞,快步向食堂跑去。一路上,望向楼梯转角处的窗外,看!七边,八边又或是六边的雨伞,像一格格蜂巢一般排列着。唯一不同的,是这些伞的色泽,有艳艳的桃红,青青的果绿,冷冷的深蓝,素素的小碎花儿……

这窗外的雨下,可真是一片雨伞的海洋啊!

“Youjump,Ijump”

“啊……”

随着一声惊天的怒吼,又一个同学“荣幸”落入雨中。同学们一定是闷多了——居然以推人下楼梯入雨的方式排遣无聊。那一个个堪称“疯癫”的男生们,全身被雨水裹得紧紧的,头发犀利地竖在脑门上,带着一身水气风风火火地溜进教室里,晃荡一周后又大叫着被拖出教室。

雨越下越大,越下越猛了,已从优雅的华尔兹转变成了狂野的牛仔舞。台阶上,两位同学正“深情”凝视着对方,学着《泰坦尼克号》中的Jack和Lose的`经典对白大声叫到:“Youjump,Ijump!”而结果,往往是在深情对白未说完成,一方就已经被另一方猝不及防拉

入雨里,随后便拉开了一场“大战”……

坐在教室中,望着窗外雨被连接成一条条通透的雨线,承受着那一声声震天吼叫,我不禁“扑哧”一下笑出声来……

“我只能蛙泳回家啦”

就好像要把这几周的炎热全都冲刷得不留痕迹一般,雨愈发疯狂起来。豆大的雨线一条一条落下,转而清风一般消逝在积水中。

到了第四节课,据同学们的精确测量,积水已经高达十五厘米,比一条展开的手臂还长些哩!来到梯阶前一看,啊!那水可真壮观呢!来自天空的水与地面上的积水相冲击,产生了一层层水花,密密麻麻,似乎永无停歇的时候。远远望去,天地间竟真多了一扇空灵,通透的雨帘,让眼前的景物看似咫尺可得,而又总是无法触及一样,蒙上了一层神秘色彩。

对于这样失常的雨,同学们有喜有忧,但更多的还是新奇与激动。临近下课,我们心情的激动和紧张再也无法克制啦,“加菲猫”同学淡淡地望了一眼窗外过脚腕的积雨,突然大叫起来:“啊,外面雨那么大,我只能蛙泳回家啦!”

同学们一阵欢笑,我心里也不免一阵欢腾。放学后,跑出门,拿上伞,在像小河沟一样的路面上“乘水而行”。这雨,真是下得没了个头脑,简直像倾盆而下得一般了。不一会儿,鞋子、袜子、裤子乃至衬衫都湿淋淋得拧得出水来了。一路上,看到没有家长来接只得在雨中等候的同学们,又或是车熄火在积雨中的不幸者,我饱受大雨洗礼之刻心中竟还多出了几分“幸灾乐祸”之感……

回到家,透过防盗窗向外张望,我的天哪,可真成了一片深深浅浅的雨海咯……

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”

雨声又把我拉回了现在。雨虽无情,人却有情。这,雨中热闹、难忘的点点滴滴,岂是我能用只言片语就能表达的?

叙事作文 篇3

昨晚写完作业已经很晚了,早上闹钟叫了几次都没把我叫醒。在妈妈的河东狮吼中,我使劲睁开眼睛,天啊,7点20了!我上学要迟到了。我飞快地穿上衣服和袜子,胡乱洗了一把脸,拿盒牛奶就冲下楼去。

紧赶慢赶,还好,没迟到!我正要上楼梯,发现鞋带开了,弯腰去系鞋带,发现自己穿的袜子颜色不一样,一只白,一只红。妈呀,这可咋办呢?如果被同学发现可丢人丢大了。我使劲把裤脚往下拉,可一点用都没有,这条裤子是八分裤。这时,后面走来两个同学,大概看到我不停地拉裤子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的脸一下子红了,也不顾了什么了,撒腿向教室跑去。我上气不接下气地跑回了教室,同桌笑着问我:“怎么累成这样,难道有大灰狼追你吗?”哈,她没有发现我的袜子穿错了,还好!

下课了,同学们都出去放风了,我呢,只好老老实实地坐在教室里。同桌喊我出去,我装着有气无力的样子:“我有点累了,不想出去。”教室里只剩下我一个人了,我突然想起一会儿要做课间操,怎么办呢?我不得不把两只袜子脱了下来,塞进了书包。

课间操开始了,我站在操场上,寒风调皮地顺着裤腿往鞋里钻,冷冰冰,凉飕飕的。旁边的同学看我光着个脚丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!这么冷的天,你连袜子都不穿。”饱汉子不知饿汉子饥,她哪里知道我的苦啊!

终于放学了,我一路小跑到了家,赶紧找了一双袜子穿上,让脚暖和暖和。

叙事作文 篇4

父爱如山,体现在雄伟壮丽,父爱似海,体现在宽广无际,而一个转角处,也充满着如山,似海的父爱。

小时闲来无事,找几个小伙伴在街旁你追我赶做游戏。但凡做游戏,难免有磕磕碰碰,但在一次磕碰后,我体会到了父爱时刻守护着我。

“哎哟!”随着我的叫声,我摔倒在地上,腿磕破了。小伙伴围上了问我“没事吧?”。眼眶湿润的同时,我回答着“没事没事”。这时爸爸恰好从不远处走来,当他走到我跟前时,我原本以为他会扶我起来,搀扶我回家。但,他没有··· ···

“怎么了?”

“腿磕破了。”

“一点小伤,快站起来,回家吧。”

爸爸说完离我而去。望着爸爸的背影,我伤心极了,觉得他一点都不爱我,对自己的儿子一点关心都没有。此时,我眼眶再次湿润了起来。望着爸爸无情的背影,我愈来愈难过,就在街道转角的时候,爸爸迅速转过头看了我一眼,随后消失在我的视野中。

就在转角的那一刻,我仿佛感觉时间都被定格了,都沉浸在深深的父爱中,享受着这位大神奇的爱。激动与感动从我心头涌起:我被这小细节流露出来的父爱感动着,脑海中涌现出爸爸陪我度过的点点滴滴。父爱真的好伟大,伟大到不一定在大事中体现,伟大到在平凡小事中也可流露出来。就在这个充满爱的转角处,留下了我对父爱的美好见证。

我站起来,想家走去,在父亲拐弯的地方,我停顿了一下,泪水夺眶而出··· ·

叙事作文 篇5

小时候,在我心中那条河是我嬉戏的乐园。

童年是欢乐的,一群天真无邪的孩子,不约而同的来到那条河边戏水,就这样,心中的乐园留下了孩子天真烂漫的笑脸,铜铃般的笑声……

长大后,在我心中那条河是奶奶爱的见证。

上小学了,我不得不离开,跟着爸爸去城里。那天雨倾盆而下,一道道闪电划过天际,一阵阵雷声震耳欲聋。我缩在家里不想离开,可时间不多了,今天我必须要去那个“陌生的家”。奶奶把我拽到她的背上在泥泞的小路上艰难的前行。那条河在大雨的灌注下,已经将简陋的小桥淹没了。奶奶改变了方法,抱着我,踏入了湍急的河水中。我把头埋在奶奶的怀里,我能清楚的感觉到奶奶的呼吸越来越来急促,脸上的汗水和雨水打湿了她的衣襟。要离开了!我死死的抱住奶奶不肯松手。奶奶狠心的甩开我的手,扭头就走。我在雨中哭喊着,终于奶奶不忍的回头看了我一眼说:“丫头,好好学,将来有出息了,回来看奶奶。”奶奶临行前的嘱咐至今还在我的耳边回响……

而现在,在我心中那条河是永远的怀念。

那天,奶奶病重。我赶回家时奶奶躺在床上,瘦骨嶙峋,满屋子弥漫着药味。奶奶把我叫到床边艰难的说:“丫头,要好好学,将来有出息了,考上大学了,一定要回来告诉奶奶。”我使劲的点头哽咽着说:“奶奶,你要坚持住,要看到孙女上大学,到时候我要你陪我一起庆祝。”奶奶微笑着离开了,那笑是多么的安详,幸福……

我童年的快乐,长大后的爱,和现在怀念都寄托在那条河中!

《叙事作文锦集五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档