【精品】叙事作文600字锦集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的叙事作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文600字 篇1
从东北旅游回来，已经有好几天了。我一直不想写老师要求的游记。今天，终于在妈妈的要求下开始写了。记得在十三天前，我们一家坐飞机到东北玩。我们去了哈尔滨和雪乡，但是我觉得，还是雪乡最好玩。
二月一号早上，我们五点四四十就起床出发了。因为起得太早，车上的人几乎都在呼呼大睡。我们坐了差不多五个半小时的车才到雪乡。一下车。只见遍地都是白茫茫的大雪，踩在上面还会咯吱咯吱的响。我迫不及待地跑去玩雪，连进景点的车都不想坐了。我们在雪乡找到酒店后，换好衣服，就上山玩了。山上的雪厚厚的，洁白无瑕，又松又软，一不小心就会掉下去。不过走在雪上的感觉真好，松松软软的，像在橡皮泥上走。我们一直玩到太阳下山才回酒店。
雪乡的夜晚格外安静，月亮也格外明亮，我们很快就进入了梦乡。
第二天上午，我们玩了滑雪和滑轮胎。虽然滑轮胎也挺刺激的，但是还是更喜欢上山玩。下午，我们选了另一个地方上山。这个地方比昨天那个地方的雪厚多了，有一米深，把妈妈的大腿都盖住了，我们只能趴着前进，十分辛苦。突然，妈妈找到了一个巨大的雪球，可以拿来堆雪人。我们立刻开始分工：爸爸做头部、妈妈加固雪人、我来提供松软的雪。很快，一个雪人就快做好了。我们又用树枝和树叶给雪人做了五官，一个美丽的雪人诞生了。妈妈给它拍了几张照片。我们在雪乡又住了一天，就回哈尔滨去了。在哈尔滨，我们又用两天时间看了冰雪大世界和圣·索菲亚大教堂。
看完玩完后，我们就去机场坐飞机回广州了。东北之旅被画上了完美的句号。
叙事作文600字 篇2
原先，我的英语成绩不好，自己总记不住单词、重点。，爸妈也很着急。对于我而言，英语成绩差给了我如此沉重的打击，使我几乎丧失了所有信心。
我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语，她说如果再这样下去，那我的就不能上个好学校。
头一回上课外英语班，我感到很新奇，而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……
虽然我还是一步一个脚印，但学习要领我没有过多掌握到，做什么总感觉事倍功半，英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊，信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。
然而就在这时，英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。
也就是在一次发家庭作业的.时候，我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。
由于老师的欣赏，我的内心燃起一团火焰，要奋起直追，并定下了目标：期末英语考试——满分!
我坚持不懈地朝目标前进，每天回家都要复习功课，花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来，感到很欣慰。
我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中，我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完，得到了同学的掌声，老师的好评。
那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响，我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。
终于，在基础基本扎实了的情况下，期末，我兑现了自己的诺言，心里高兴的不得了。
……
对此，我总结出一个道理：面对挫折不要灰心，更不能在原地踏步，端正好态度努力去克服，成功就在不远处。
叙事作文600字 篇3
百花丛中，映现出一个舞动的身影，婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿，纤细的手指在风中舞蹈，飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心，不禁感叹，如此灵动的画面，是剪出来的艺术。
姑娘头顶三只小碗，将它们放在自己精美的小花帽上，帽檐上挂着两条珠帘，都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧！最上层的三条布帘，边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边，上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心，跳着“顶碗舞”，乐在其中。看看她那可人的脸蛋，白净小巧，上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼，还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘！
我端详着，不知不觉就飞入了幻想世界：姑娘微微翘起她那细长的手指，扭动身体，顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着，柔和的月光下，一切都是这样宁静，仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开，自由地旋转、跳跃，她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人，以致花儿都在轻轻晃动。突然间，姑娘仰望星空，停息了一会儿，她看到星星在向她眨眼，仿佛央求她再跳一会儿。霎时间，微风拂过，姑娘跳起了火热的舞蹈，她扭动着脖子，翻转着手腕，她如孔雀开屏般舞动手臂，似铃铛作响般碰撞瓷碗，像风拂树叶般抚过花丛，同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡，月光显得更加柔和，花、草、树木，周围的一切，都陶醉其中，连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚，有了月光的渲染，有了姑娘的舞蹈，有了微风的伴奏，有了大自然的观众，是这么美好！
姑娘带着轻盈的舞步回去了，世界恢复了平静。
叙事作文600字 篇4
窗外轰隆隆的雷声，一声胜过一声，震的我直打哆嗦。闪电的轰鸣，让我害怕的几乎要尖叫。已经下课了，本应出去休息的我，这时却坐在教室里，心更是落然，我该怎样回家啊？？？又上了一节课，叮铃铃-----下学了。背着书包，带着满肚子对老天的埋怨走出了教室，但倾盆大雨雷声闪电让我不得不再次折回教室。格格还没走，站在她的位置上向我招手，她问；萌儿，你怎么回家？要不咱们一起走听了她的话，让我有些喜出望外了。
我和格格来到车棚和值日组长打了招呼，却看见雪儿正焦急她的自行车，这个小家伙竟在这天气和雪儿闹别扭，偏偏在这是落链了。雪儿的周围一道都是男生，原以为在这样的天气里他们会偷偷溜走，没让我想到的是他们一个都没有走开。此时的我异常冷静，拿出了我班长的招牌，给他们分了工。说罢，我们向外走去。明明是雨天，每个人都应该加快速度。尽快回家，而学儿她（他）们没有，他们放心不下我和格格。便放慢了速度和我们慢慢走着，我突然鼻子一酸，被这友情所感，眼泪和着雨水而下。雨萌，上车吧。别淋着了飘伟说，我笑着摇摇头我知道他眼睛不好。快上车你坐吧把雨披给她一次有一次的推让，让我感到了前所未有的温暖，感动的泪水不只一次滑过脸颊。到了十字路口，我和格格上了车，我们才分开。透过车窗，我看到了一道美丽无比的彩虹，这时雨还在下着。
回到家，我心中满溢着温暖。我无法用我平凡的文字，来叙述我内心所感。
那晚，一个雨天，七个人，那雨中绚丽的彩虹。
叙事作文600字 篇5
微凉清风吹过，阳光撩开云朵。那时正花开，树下有你我。
风轻轻，花悄悄。梧桐叶打旋地飘落，拥入泥土，清逸空气漫入鼻里。循着昨日微风，探寻过往。
昔日，在晨光熹微、薄雾迷蒙的清晨，沐着凉风，在您身旁。阳光透过梧桐叶，将树影映上您的脸庞，这时您就会抬头望向那棵未开花的梧桐好久好久。总是我调皮地来打断你的思绪，但你不嫌我太吵，总会笑着看我。和蔼，矍铄，您的笑容总是使我感到温暖。年岁尚小的我总是懵懂地问：“奶奶，您为什么总是坐在这梧桐树下，望着梧桐呢?”您总是用那慈爱而深邃的目光看着我，轻声告诉我：“这是在寻乐子呢!感受风的抚摸，光的照耀，聆听水的泠泠作响，吸收天地的灵气!”于是，每当我空闲时，也来到这梧桐树下，陪您寻乐子。
记得那日，您依旧是那样坐着，我在您身旁。不经意间，我抬头瞧见了一只断了线的风筝在布满云翳的天空徘徊着。我随口说道：“那只风筝真可怜，无助地在天上飘啊飘。”您笑而不语。
指缝很宽，时间太瘦，悄悄地从指缝间溜走。昔日陪伴奶奶的我，因为学业的繁重，再也无法常常与她一起寻乐子了。奶奶，也老了，不再那么矍铄，用布满皱纹的手，托着她那古铜色的下巴，在风里发呆，用那木讷的眼神望着梧桐。日子如风，当我再次回到奶奶身边时，我眼前的老人像一株芦苇，在风里白了头。许久，奶奶才回头发现我，用她那依旧和蔼的目光望着我，却迟迟未说活。一阵风拂过，带走了几片树叶。在窸窸窣窣的树叶声中，她终于开了口，对我说：“其实每个人就是一只风筝，年少时会有根细线栓住它，引领它前进。长大后，线就松开了对风筝的束缚，让风筝自由地翱翔。”我凝望着眼前的白发老人，在阳光下沐浴，在风中发呆，在椅上望着那棵迟迟未开花的梧桐……
我相信会有那一天，当我挣脱线绳，独自翱翔在天空时，总会有那么一个地方，有一位老人坐在椅上，凝望着天空，心里惦记着那只风筝。
那时，梧桐花开了。
