小学叙事作文300字

时间:2023-03-04 00:05:03 叙事作文
【精华】小学叙事作文300字7篇

【精华】小学叙事作文300字7篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学叙事作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文300字 篇1

奶奶是一位退休工人,今年六十六岁了,虽然年过花甲,但却十分勤快,爸爸妈妈都说她是一个闲不住的人,下午,我刚从山西路上课回来,发现奶奶戴着老花镜在地上东瞧瞧,西望望,好像是在找什么东西。

奶奶告诉我,她缝衣服时不小心把针弄掉了,怎么也找不着了,我急忙说:“奶奶,不用着急,让我帮你找找。” 我在地上寻找了三四分钟也不见针的影子,正着急时,忽然想起在科学课上学过的磁铁吸引钢铁的性质,。对了!我的房间里就有两三块小磁铁,想到这儿,我赶紧跑到了房间,东翻西找一阵,总算找到了。原来,不知啥时,我竟把磁铁放在了一个小乌龟的玻璃缸里了。

我飞快地跑回了客厅,拿着磁铁来回“巡查”着,只用了一分钟的时间,我就在沙发的旁边,找到了那根雪亮亮的缝衣针了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!我把找到的针交给了奶奶,奶奶高兴地嘴都合不拢了,直夸赞我是一个聪明、爱动脑筋的好孩子。

听了奶奶的话,我心里面比吃了蜂蜜还甜,并暗自下决心:一定要努力学好科学知识,把学到的知识都运用到生活中去。

小学叙事作文300字 篇2

星期四,刚刚下了操。一个阿斯顿的外教来了,我们都很欢迎他。到了教室,外教说:“我是加拿大人。”

然后有介绍了他的名字,而且教了我们一些关于万圣节的单词。过了一会儿,让我们做面具。老师们给了我们面具以后,给我们分了小组,我、房啸宇、李泽坤、高晨月、卢玉坤、胡说恒、于秦逸、王一哲,八人是一组。老师告诉我们,向老师要颜料的时候,要用英语说。我们就开始做了。

我们大部分人发到的面具都是幽灵,有小部分人的面具是一个南瓜,而我的是一个长着犄角的幽灵。开始做了,大家都在认真的做。我把脸的一部分涂成红色,剩下的是橙色,犄角是黄色的。这样看起来很恐怖。我们每个人都涂的不同,有单调的、有炫彩的,还有……涂了一会儿,老师给我们一些面具作品给我们看,还让我们参考。我涂的非常快,一会就涂完了,涂完了以后,我把我的作品给外教看看,外教说很好。下课了 ,我们都把东西收起来。准备去吓吓老师。

我今天很开心,因为我有了自己做的面具。

小学叙事作文300字 篇3

今天,是一学期一度的餐博会,也是我们这学期里的一件最开心的事情,大家早就盼望这一天的到来了。

早上,我很快就出了门,提着水桶走在上学的路上,“可真重啊。”我在心里默默的说。因为水桶里装着苹果、鸡翅、碗、筷子、抹布、还有洗洁精和刨子。 我气喘吁吁的来到学校。李老师面无表情地对大家说:“我们先把水桶拿到开心农场,再回去上课吧!”“好!”我们齐声大喊。接着,我们拎着水桶,排着有秩序的队伍,跟随着李老师平稳的步伐,来到了红领巾开心农场,李老师拿着钥匙来为大家开门,放下水桶,我们便回教室了。 上完数学课,李老师带领着整齐的队伍有顺序地去了开心农场。 家长们大概也都来了,他们把大锅抬上灶,我们也把所有烧熟了的菜放在桌子上,徐烨、黎子源、杨雪、黄诗晴都在做水果拼盘。 “上菜啦!许心怡拿着一盘龙虾叫道。“知道了!”富林园马上接过龙虾说:“真香啊!” “吃饭啦”!姚文毅吃着一个鸡腿说,“今天的菜真丰盛啊!”“我的口水都要流出来了。”吴天赐直勾勾的看着桌子上的鸡腿说。不过今天的饭菜真的很好吃!有鸡腿、鸡翅、牙签肉、烧烤、土豆丝……很多很多,应有尽有。 今天的餐博会绝对是我上一年级到四年级最美好的一天!

小学叙事作文300字 篇4

我有一个宝贝玩具,是一只可爱的小狗,它长着一身雪白的绒毛,米黄色的耳朵和尾巴,头上还有一只蝴蝶结,它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子,非常可爱,我给它起名叫“优腾”,我很喜欢它。

我高兴的时候,喜欢把它高高的抛起来再接住,有时候我没有接住,它掉在了地上,虽然摔的很疼,但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里,讲自己的心事给它听,它用黑黑的大眼睛看着我,好像在安慰我:“不要生气了!”,我所有的烦恼就都无影无踪了。

有时候,我会当“老师”给它上课,它听的很认真,我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术,但它却不急不闹,听我的所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它,打它的小屁股,我的手劲儿很大,但它却从来不哭。

有一天妈妈对我说:“你的小狗时间也长了,你也玩腻了吧,妈妈再给你买一个玩具吧”,我听了紧紧的抱住它说:“老朋友怎么能随便丢掉呢,我还很喜欢它,留下吧”,妈妈只好同意了。

小狗陪着我上了幼儿园又上了小学,我俩一起度过了数不清的快乐时光,直到现在我俩依然那样亲密。

小学叙事作文300字 篇5

一条山溪,给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难,两位老师采取了两种不同的解决方法。

与娇小的李老师比较起来,王老师有体力方面的优势。我们知道,人的体力总是与年龄成反比的,随着年龄的婚长,王老师的优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了,学生上学难的`问题又会突现出来。所以,王老师的“人桥”精神虽然可贵,但王老师并没能从根本上解决困难。

李老师的高明之处,就在于争取更多的人来参与,以促进好事尽快办成。山溪涨水,没有桥,学生上学成了问题,这应是当地政府的辛,不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘,人桥”法比校起来,我更欣赏李老师的“造桥”法。李老师给领导写信,这是争取政府支持;李老师带头发动群众集资,这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了,使学生上学难的问题得到固满解决。

“人桥”精神固然值得赞灸,但我以为还是“造桥”好!

小学叙事作文300字 篇6

星期五放学回家,我看见妈妈在洗衣服。我急忙走过去,对妈妈说:“妈妈,老师让我们带一个沙包,一会儿你帮我做一个沙包,可以吗?”妈妈说:“好像不行啊!你看,我有这么多事情要做,没时间。不过,如果你能帮忙洗一洗你这条脏兮兮的红领巾的话,我应该能快点。”我爽快地答应了。

我先找来一个脸盆,跑到水龙头下,放了小半盆清水,然后把红领巾放到水中浸湿,接着涂上肥皂,再用双手使劲地搓、搓、搓……看呀,脏脏的黑水从我的指缝里流出来了,顽皮的小泡泡也跟着蹦了出来。这些泡泡有大有小,就像一个个淘气的娃娃,它们你挤我,我挤你,真好玩!

我把脏水倒掉,又用清水冲洗几遍,冲洗干净了,再拿去阳台上晾干。

“哇,洗得真干净!”妈妈满意地竖起大拇指,笑眯眯地说:“然然,你真棒!”我听了,心里别提多高兴了!原来劳动是件这么开心的事啊!

小学叙事作文300字 篇7

天阴沉沉的,好像快要下雨了,但还是阻止不了同学们的激情,运动员更是精神百倍,个个都热火朝天的。我心里想:这次的奥运会的冠军一定是我们班。

比赛开始了,首先是比赛短跑,我们手里拿着国旗,一边喊:“加油,加油。”短跑运动员们个个都准备好了,随时准备跑步,但脸上还是透露着紧张的表情,他们身体向前,左腿在前,右腿在后,枪声一响,运动员就飞奔而去,我们班的运动员第一个冲过了终点。哗!我们都高兴的鼓起掌来,因为进入了决赛。在决赛中,我们使出了自己所有的力气喊,为参赛的运动员加油。我跺着脚,双手握着拳,嘴里喊着加油加油,正在紧张的时候,我们班竟然又率先冲过了终点。得到第一名啦!大家都跳了起来,兴奋地拍红了自己的双手,嘴里说着:“好、好样的!”

接着我们又观看了激烈的比赛,结束了兴奋、紧张的一天。

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