有关叙事作文七篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文 篇1
搭乘火车回到老家，远远地，我那可爱的小弟弟早就在门前等候了。一看到我，这个我们家族最小的一份子就立刻扑到我身上，眨巴着水灵灵的大眼睛望着我，十二分地惹人怜爱。那倒是，他作为咱家的宠儿，总得有些特色嘛！
“馋猫”
弟弟比我小好几岁，是我的堂弟。因为他太小，所以许多我能吃的东西他不能吃，因为不能吃，所以他觉得“好不公平”。于是呢，这个霸道的小家伙，自诩为家里小屁孩圈的“老大”，下达了小屁孩圈的成员，必须无条件服从“老大”的命令这个指示，让我们把好吃的东西都让给他吃。说归说，他还真把自己当“老大”了，论年龄我才是真正的老大，哪里会服从他的命令！于是他揪我的头发，用他的小手打我的腿，不依不饶。没办法，我只得把东西让给他。但弟弟不满足，大概觉得有味道的东西应该都能吃。于是，他咬皮球、啃皮娃娃、甚至舔奶奶的臭袜子……唉！这个馋嘴的弟弟真让人头疼啊……
霸道“总裁”
由于他最小，所有人都得宠着他。可是我是大家庭中我这一辈最早出生的，大家也挺疼爱我的，而且其他小屁孩还喜欢跟着我玩耍，于是他起了嫉妒之心。这个“小坏蛋”，有时会趁我不注意偷偷撕了我的画和作业，还打我！怎么办？只要我生气出手打了他，他就会嚎哭不止，这下可坏了，我一定会被爸爸妈妈劈头盖脸地大骂一顿。所以，后来我只得忍气吞声，让着他。唉！这个霸道鬼，我只好和我的堂妹婷婷、表弟阿哲一起把他捧为国王，让他当“总裁”。
“机灵鬼”
小弟弟非常聪明，很早就会说话，现在刚满3岁就会算术了。例如你问：“1+1=？”他一定会说：“等于2！”而弟弟天生的侦察能力，完全跟他的亲姐姐婷婷一模一样。有天晚上，我们玩“寻物”游戏，“藏物高手”婷婷把玩具小车放在了一个很隐蔽的地方——客厅盆栽的树杈和枝叶之间，几乎看不见，随后让他去找。可能是机灵的小弟弟透过绿叶看见了小车的红色影子吧，一下就拨开叶子，大声喊着：“找到了！”便自豪地提着小车站在我们跟前。唉，真是个机灵的小家伙啊，我们只好为他鼓掌！
“小叛徒”
上面写了小弟弟的机灵，这里要好好写写他的蠢萌，好消磨消磨他的那股骄傲劲儿。
那是我们玩战斗游戏的时候，我们分成了女生组和男生组，我和堂妹婷婷一组，小弟弟和表弟阿哲一组。
一开始，男生组进攻，小弟弟在组长阿哲的命令下，拿着“机枪武器”攻打我们。我们不敢使足全力对战，因为如果不小心伤到小弟弟，他就会哇哇大哭，害我们被骂。虽然我们用“棍棒”驱赶了他，但我们的士气还是“受了点伤”。所以第二回阿哲又派他来攻打我们的时候，智多星婷婷就温柔地抱住他，并拿出个小面包，诱惑他停止攻击我们，还答应说如果帮我们攻打阿哲就给他吃面包。这个馋嘴的小弟弟一下就被我们策反了，于是我们一起将阿哲打得落花流水、狼狈而逃。唉！这个“小叛徒”，正拿着我们赏的小面包吃得津津有味呢，还一脸蠢萌地笑，一点儿也不知道他所代表的男生队已经完败给我们了呢！
唉！我这可爱的弟弟呀！我就希望你这样，不要着急长大！
叙事作文 篇2
妈妈总说我是一个小吃货，基本不挑食，但是我有一样东西不吃，那就是香菇，我接受不了香菇的气味。可是香菇很有营养，妈妈希望我能试着接受它。怎么办呢?
妈妈想了很多方法，把香菇剁碎了，包进饺子里，包子里，或者蒸蛋。我只要闻到香菇的味道，就本能的抗拒。当我以为妈妈已经放弃的时候，她居然扛回了几个菌类的营养桶，她说：“明瀚，我们来试试看，自己种出来的香菇会不会比较好吃。”看着老妈坚持的样子，也出于好奇心，我决定的去尝试一下，认真的看了说明书，开始了我的香菇培育过程。
妈妈交给我的香菇菌桶已经转为褐色了，隐约可以看到一些极小的小菇包。我看了说明书，将干的菌桶去掉塑料膜，先浸泡在水里，让菌桶充分的吸收水分。等到它吃饱了水，放到一个盆里，在盆里垫上湿毛巾就可以了。妈妈说香菇是个爱喝水的宝宝，要保持一定的湿度，香菇才长得比较快。我把香菇放在阳台上，每天早上起床洗脸时，就顺带给它喷喷水，放学回家第一件事，也是先给它们喷喷水，头几天小菇包一点动静都没有，可是昨天早上，小菇包突然就长大了，一下长高了许多，变得好可爱，妈妈说过两天香菇就可以摘了。今天晚上，家里煮面条，妈妈摘了几朵小香菇，切成薄片，放进面条里一起煮。我试着吃了口面条，居然发现香菇也是很美味的，之前我为什么会排斥它?难道真的是自己种的香菇特别好吃吗?
可是我发现我种的香菇特别可爱，我又舍不得吃了，如何是好呢?
叙事作文 篇3
你尝过饿的滋味吗？前天我可真真切切地尝到饿的滋味，真真正正得体会到了“饥肠辘辘”这个词语的意思。
前天早上，不知怎么的'，我没有什么胃口，只喝了几口饭团，就急匆匆地上奥数去了。可谁又会想到会出现这样的事情！我刚到奥数班，就感觉肚子里的食物基本消化了。此时，我的肚子里就像一座空荡荡的宫殿，里面很大，却空荡荡的。更没想到的是，在第一节课下课时，我肚子里的食物已完全消化，能量也快要殆尽。
过来几分钟，一阵阵“饿”意袭来……天啊，上午还有一个多小时啊，我抖擞精神，准备把一个多小时给挺过去。哎，看来Uc里的那句话真是对的啊：人事铁饭是钢，一顿不吃饿的慌。要是当时多喝几口豆奶，也许能挺过去。终于过来奥数的时间，我也尽快奔上楼去……
当妈妈把饭做好时，我犹如饿虎捕食一般扑向饿饭菜，那也是我第一次觉得饭那么好吃。
叙事作文 篇4
世间有许多情：友情，爱情，亲情……这些情感交织着酸甜苦辣各种不同的“味道”。亲情是世间最珍贵的一种东西，它是无价的，是任何东西都难易买到的。它没有手也没有脚，它更不会说话，它只有靠人们不断地去争取，才会来到你的身边。
我的家有3口人组成的——爸爸、妈妈、我，虽然我爷爷、奶奶一直住在我小爸小妈家，他们毫无疑问也是我的家庭成员。每年过年，我都会把我一年中积存下来的一点钱给我的爷爷和奶奶买一点东西，爸爸和妈妈也会买很多东西给他们。所以，那时，我会高兴地跟在爸爸妈妈的后面去拜访他们，一路上，我们有说有笑，还没到爷爷家，爷爷奶奶早就在路口张望着我们的到来。一进屋，我仿佛感受到了一股暖流直入我的心里，看着小爸、小妈还有弟弟他们那一张张充满笑容的脸，我又一次感受到了温馨而快乐的滋味。吃晚饭了，家里也来了许多人，热闹地围成一圈。我呢，帮着奶奶拿碗、拿筷，给客人们倒酒、倒饮料，忙得不亦乐乎，奶奶看着我做了这么多事情，不住地对我说：“乖孙女，谢谢，你真行啊!”这让我心里更加地甜滋滋。我又为大人们一个个盛饭，大家对我的举动赞不绝口：“小小年纪，竟这么懂事。”那时我只有8岁啊!
平时我总喜欢与5岁的弟弟吵架，这天晚上为了礼物两人又争吵了，但我已听了这么多的赞美声，我竟然很快地原谅了弟弟，一点也没有以前那样两人要争吵到不欢而散，相反，这天两人特别和好，正是其乐融融。平常，妈妈喜欢跟我唠叨，爸爸总爱责骂我，但我知道这是他们为我好。记得有一次，我和一些小朋友冒着炎热的太阳去河边抓螃蟹，我们抓了许多，我们很高兴，但在回来的路上我踩到了一条蛇，我害怕死了，我不顾手中的螃蟹和小鱼了，慌里慌张地哭着跑回了家，到了家中，妈妈正在干活，我哭喊着，口不择言地诉说着自己的遭遇，妈妈匆忙停下手中的活，把我拉到客厅里，大声地骂：“小孩子，你怎么这么不听话，说过多少次了，不要到河边去玩，你就不听……”事后，她用家规打了我一顿。爸爸回到家，听说了这件事后，也同样地责骂了我。从此，我再也不贪玩了，并且变成一个听话的孩子了。平常的生活，一家人的快乐;爸爸的责骂，妈妈的唠叨。亲情无处不在，只要我们用心去体会。
亲情，使我快乐地成长;亲情，让我懂得了珍惜;亲情，给我许多的关爱。它是永远在我身边的，它真的是无价之宝。
叙事作文 篇5
今天中午，妈妈教我炒鸡蛋饭。
妈妈说：“先把锅洗干净，然后把洗锅的水倒掉。再打开煤气罐上的阀门，再把煤气灶的开关向左90度打开。”我照着妈妈 说的做，打了几次都没打开，妈妈说：“要把开关向里顶一点。”这次我照着妈妈说的做，只听见砰的一声，终于打开了。接下来妈妈让我等锅里的水烧干了，再往锅里倒一点油，等油烧热了。再把鸡蛋打破放进锅里。可是我打鸡蛋就不会，我在打鸡蛋的时候鸡蛋打的不太破，所以打了几次才打进锅里。接下来用锅铲把鸡蛋搅散炒成鸡蛋花，然后把饭倒进锅里炒几下。把饭炒热了之后再往锅里放一点盐。加盐的时候我又不知道该怎么加。先放一点盐尝一下味道淡不淡，如果有点淡就再加一点盐。然后再把蒜苗切短一点、切细一点。然后把蒜苗放进锅里炒几下。
一碗香喷喷的饭就出锅了。我把饭盛起来吃了。吃好了之后，我对爸爸说：“爸爸，你吃不吃我炒的鸡蛋饭。”爸爸说：“吃。”于是，我就给爸爸盛了一碗鸡蛋饭。爸爸吃好了之后，说：“真好吃，真是我的好女儿。”
经过这件事的体验，我觉得我真的长大了。
叙事作文 篇6
六年级对一年级的我来说，是那么的遥不可及；六年级对二年级的我来说，是那么的充满离奇；六年级对三年级的我来说，是那么的吸引人；六年级对四年级的我来说，是那么充斥等候；六年级对五年级的我来说，是那么可恶……然而，六年级对当初的我来说，是弛缓的阶段，是恐怖的名词，不外总会流露出一份喜悦与激动的心情，因为这证明了我长大了，我的读书梦也越来越近了！
回忆从前，我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥，因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是登峰造极的，而在他们眼中，我们也只是一群无知的小孩子。当初不同了，成为六年级的大哥哥已不再是一场梦，它已成为了事实，随着年事的增添，我也改变了我以前成熟而充满童真的主张，在我们眼中，低年级的同学才是咱们所倾慕的，他们痴心妄想，他们童言无际，他们轻松自在……而我们，肩上的包袱越来越重，压得我们直不起背来；父母对我们的冀望也越来越高，使得咱们喘不过气来。 曾经我厌恶成绩不好的同学，我认为他们会带坏我；曾经我讨厌爱开玩笑的同学，我觉得他们语无伦次……可现在，我认为成就不好的同学是需要辅助的，我不权力讨厌他们；我认为爱开玩笑的同窗是可恨的，如果不他们的玩笑，班里又何来笑声呢？我曾觉得测验纯粹是为了应付；获得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在，我觉得考试是为了测试你的学习成果，取得好成绩是一种收获，象征着你学到了常识！ 在班上，我是一个活泼的小男孩，一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的嘈杂声、老师的斥责声，现在听起来以为那是美妙的音乐，因为这象征着同学们相亲相爱，老师关心同学；校园里的所有事物我都感到那是宝物，由于它们陪伴我度过了整整五个年级。
我渴望在这一年里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个杰出的我，为我五彩的童年画上绚丽的一笔，为我的小学生涯画上一个完美的句号，为我的初中阶段铺上平坦的道路！
叙事作文 篇7
世界万物都有自己的梦想，而且他们的梦想都是五彩缤纷的。
绿色的梦
绿色象征着生命，而且我们身边最常见到的“绿色”就是它——小草。他的梦想是染绿每一寸土地，装扮出充满生机的地球。可是他在实现梦想的路途中，遇到了无数的挫折与磨难，但是他不屈不挠，不畏艰辛。依然向着自己的梦想奋进！
蓝色的梦
蓝色象征着纯洁，而且我们身边最纯洁的就是它——水。他的梦想是灌溉每一片桑田，是花儿更红，草儿更绿。可是他在完成梦想的过程中，遭到了许多坎坷与艰辛，但他永不放弃，一往直前。依然向着自己的梦想奋斗！
我的梦想
前面已经提到了草和水的梦想，接下来我就介绍一下我自己的梦想。我原本的梦想是当一名宇航员，可以漂浮在宇宙中，可最终因为我的视力原因，我最终不得不放弃了这个愿望。于是，我便思索起了其他的人生愿望，我也曾经想过当一名公司的老板，可是那时候我肯定会满脑子想着经济和股市，那不是太无聊了吗？因此我便放弃了这个梦想。最后我终于找到了我的人生的奋斗目标——当一名发明家。我自小就爱发明，发明的东西不计其数。最终我总结了当发明家的基本几大要点：
1。具有一个爱幻想的脑袋。
2。拥有一双灵巧的手。
3。一个智慧的头脑。
4。一个较高的学位。
没有梦想的人注定不能成就一番事业，而有梦想的人如果不去为了梦想而奋斗，也注定不能实现梦想。所以，想要成就一番大事业就必须先拥有一个梦想，然后再为了这个梦想而奋斗终身！希望大家都有一个五彩缤纷的梦想，并且能为了自己的梦想而奋斗终身！
