【精品】小学叙事作文600字汇编6篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学叙事作文600字6篇，欢迎大家分享。
小学叙事作文600字 篇1
星期天，我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像，这个游戏十分有趣。
玩游戏前，老师先说了游戏规则：三个人一组，一人当塑像师，一人当塑像，一人当模特。首先模特要摆好造型，塑像师被蒙着眼睛去摸模特，摸完后给塑像摆造型，最终塑像的造型和模特的一模一样，该组就获胜了。
游戏开始了，第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上，左手臂伸平，掌心朝下，双腿交叉站立着，姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来，把模特从头到脚摸了一遍。好了吗？老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍，看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗？老师又问。塑像师点点头说：好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边，让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶，掌心朝下抱住头，左手自然垂下贴在裤缝上，双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气，嘴角微微上扬，似乎对自己的表现很满意。
老师看到了问：好了吗？塑像师开心地说：好了！老师把布条拿开，塑像师看着自己的杰作，心里乐滋滋的，不知道有多开心。老师问同学们;像吗？像，太像了！同学们齐声说道。一点也不像。老师说，你们发现了吗？发现了。同学们说。老师说：手应该在空中平放着。同学们说：对，我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容，似乎对这个作品很满意。
虽然今天天气不好，天空灰蒙蒙的，但是我们非常开心。
点评：你的文章太棒了！真让老师刮目相看。本文以开门见山开头，让人一目了然。作者观察得非常仔细，通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写，把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情，再次突出了游戏的好玩。
小学叙事作文600字 篇2
瞧！她长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来显得特别有智慧；长长的头发乌黑发亮，总是扎着一个高高的马尾辫，显得特别有精神；她个子高高的，脸上总是挂着笑容，看起来就象是我们的大姐姐一样。
你猜，她是谁呢？她就是我的语文老师———宋老师。虽然宋老师刚刚才教我们三个星期的语文，可我已经非常喜欢她了，这是因为在宋老师上语文课时，让我感到学习语文是如此地有趣，如此地简单，又是如此地快乐！当我听宋老师讲讲课时，简直就是一种享受！她能把我们从荒凉的沙漠带进热闹的城市。一篇篇看似无味的课文，在宋老师的口中都能被说的有声有色。有时，宋老师把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，宋老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们能尽情地游玩。总而言之，上宋老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得实在是太快了，在不知不觉中一堂课又结束了。宋老师不仅课上得好，而且还赏罚分明。
这不，上个星期，由于我工作不够积极主动，宋老师在课堂上严厉地批评了我，那架势，真象一个公正无私的“女包公”，让我羞愧难当，无地自容，恨不得在地上找个裂缝钻进去。不过，有罚就有赏，这不，我们几个语文积分排在前五位的同学，每个人都获得了宋老师送出的奖品————一只漂亮的铅笔，拿到铅笔以后，我心里美滋滋的，别提有多开心了！怎么样？我的语文老师不错吧？！
相信在以后的学习中，我一定能得到老师更多的帮助，也一定能更加全面地了解我的语文老师———宋老师的。
小学叙事作文600字 篇3
在我童年的记忆里，飘荡着一曲曲节奏欢快的旋律，回想着一首首幸福谱写的歌谣，至今回想起来，都令我心醉如迷。但记忆最深处那不堪入目的一次闯祸也时常警醒着我。我这个人小时候满脑子的好奇心，什么都想尝试一下，于是，我想起曾做过一件至今是我汗颜的傻事
记得那时酷暑的一天，骄阳似火，实在让人难受，什么也不想干，于是，我百无聊赖地去冰箱拿西瓜吃，顿时一股凉意扑面而来，很舒服，于是，我边吃边想：冰箱里这么凉快，为什么要关上呢？何不敞开，让家里也凉快一会儿呢？我为了满足好奇心，二话不说就上手了：我搬来一个小板凳，踩在上面，把冰箱里的东西全拿出来，不拿不知道，一拿吓一跳！家里冰箱里的水果，蔬菜等东西可真多，不过，我还是把东西都拿出来了。把冰箱都开到了最大限度，然后我就非常惬意的躺在沙发上睡大觉了，唉~就是舒服，“呼呼”
我被一股热意叫醒了，这一觉睡得可真香，虽然没到“一觉睡到大天亮”，的时候，不过，也不远了！咦？怎么又开始热起来了？我赶忙跑到厨房一看究竟，啊！菜叶子都烂了，巧克力也化了，肉也不新鲜了，就连鸡蛋也一副快要孵出来的样子，不用说，冰箱也坏了，而且罪魁祸首就是我，这该如何是好啊？眼看老爸老妈就要回来了，一想到会打我打的屁股开花的样子，我还是收拾收拾残局，准备不打自招吧，毕竟诚实的孩子就是好孩子么。
老爸回来时，我主动承认了罪行，老爸鉴于我这点很好，就没动手，只是把家里一星期的清洁工作就交给我了。
每当夏日来临，不知怎的，小时候闯祸的傻事，又展现在我的眼前……
小学叙事作文600字 篇4
平时看书的时候，经常看到一句话：“要保护小动物。”不知道小朋友们做到没有，我就做到了。我要好好保护我家的小猫。
我家小猫的脑袋圆圆的，像一个小皮球。小猫叫起来发出“喵、喵、喵”的声音，好像在伸着脖子一直叫“鸟、鸟”。小猫有一身棕色的毛。每次给小猫洗完澡，小猫的身上就会发出一阵阵清香的味道。每当我家小猫高兴的时候，就会在地上打滚。非常可爱！
有一天，我一个人在家，我想，我可以和小猫一起玩啊！我把小猫叫起来说：“小猫咱们俩一起玩吧！”小猫叫了两声：“喵、喵。”好像在说：“好、好， 太好了，我们一起玩吧。”我拿手打了一下小猫的屁股，小猫好像要扑过来挠我一样，它发出喵喵的声音，好像在说：“你是不是害怕了？”我是真的害怕了，我看 着小猫，眼泪都要掉了出来！我拿了个球扔向了小猫，它这次是真的向我扑了过来，它好像人一样站了起来，后腿一跃，跳的老高向我飞了过来。这时，我的球也飞 到了半空中。正好，球打在了小猫的脸上，小猫被砸了下来。顿时摔在了地上，我还以为它被我打死了呢。走近一看，原来小猫什么事也没有，从地上爬了起来，抖 抖了身上的毛，狠狠的瞪着我，拱起来身子，好像还要向我扑过来。它眼睛死死的盯着我手中的球，一下子又扑了过来，我又把球扔了出去，直接打到了它的身上， 这次它又摔到了地上，但是它还是起来了。看来“猫是有九条命”这句话说的没错。最后它终于把我手上的球抢了过去！它看着我，好像在说：“你看，我赢了吧。 我终于抢到球了。”
多么顽皮，多么可爱，多么淘气的小猫啊，我喜欢它！
小学叙事作文600字 篇5
初四的下午，我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒，放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。
我们走在渠道沟上，望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗，我感到十分惬意。走着走着，我看到了一些野草，便跟舅妈她们说：“到前面放火，到前面放火！”于是，我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿，乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了，然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们，我们就不断的把柴火往火堆里扔，火越来越大，呛得我们喘不过气来，假如有人从远处看的`话，这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大，我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍，准备把火打灭。珊珊很好玩儿，边打边喊：“消灭火灾！消灭火灾……”乐乐更好玩儿，边打边口齿不清地喊：“引起火灾，打死火灾！引起火灾……”我说：“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀？”这堆火差不多灭了时，我们到别的地方又去放火了。
我们到了另一片地开始放荒，我们先用火烧着草，等火烧到非常大时，乐乐和珊珊要打火，我阻止了他们，我说：“这样又灭火又点火的太麻烦了，谁能想出一个简单点儿的方法？”他们想了一会儿，舅妈想出来了，只见舅妈把一个类似包玉米的东西，拿着放到火堆里，使叶子的一端燃起来，放到另一片荒地上，那片地就“腾”的燃烧起来了，我们高兴地跳起来。
这块儿地烧起来的时候，刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推，我们东烧烧，西打打。把荒地弄的惨不忍睹，一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后，舅妈给我们在田地里拍了一些照片，便高高兴兴的回家了。
虽然这次放荒的时间不长，但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣，希望下次还能放荒！
小学叙事作文600字 篇6
我的家乡在偏僻的农村，在老家我有很多个姐姐，但其中有一个姐姐是我学习的好榜样，她是奶奶的邻居。姐姐今年在读高中，相貌平凡，穿着很朴素，梳着短发，但她学习很好，特别懂礼貌。姐姐小时候很苦，她的亲生父母因为想要个男孩，生了七个女儿都送人了，她是第六个，当然也被送走了。她的养母也是奶奶的邻居，每当我回老家的时候，都能看见她。听奶奶说，姐姐在四岁时，养母就因病去世了，家中只剩下她和养父相依为命，开始还能勉强过日子。
后来，养父的身体也不太好了，在姐姐六岁的时候，就开始帮养父做家务，养父下地种田，她在家里做饭，洗衣服，还收拾屋子。当她到了上学的年龄，家里经济条件非常不好，几乎买不起书本，学费都由学校给免了。每年靠政府救济度日，也只能算是勉强，姐姐一年中很少能吃到肉和菜，几乎天天吃高粱米粥就咸菜。每逢过节，她的亲生母亲就叫她回家住几天，这是她最快乐的时候，因为不仅能吃上好菜好饭，还能跟弟弟妹妹们一起玩耍。
在姐姐读初中的时候，养父就不能下地走动了，她放学回家后还得照顾养父还得学习。但姐姐很坚强，每天做完家务都学习到很晚很晚，在临近中考的时候，养父怕她考上高中没人给她做饭，竟然不让她学习，一到晚上姐姐学习的时候，养父就把灯关了并把电视的声音调到最大量，使她根本无法学习，后来她就偷偷在养父睡着后再起来学习。尽管条件这样艰苦，但是姐姐依然考上了重点高中。
我相信姐姐一定能考上好大学，并且我也祝福姐姐将来的人生道路越来越平坦！姐姐真是我学习的好榜样！
