叙事作文500字

时间:2023-05-06 00:00:12 叙事作文
有关叙事作文500字集合6篇

有关叙事作文500字集合6篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的叙事作文500字6篇,欢迎大家分享。

叙事作文500字 篇1

今天是二月十日,春节已经快到了。看着那些热闹的气氛,自己却没有要融入的感觉。人潮拥挤,喧闹的街道,对我来说只是会让我觉得过于吵闹。人们总是盼着红红火火,但是红火过后又能留下什么呢?人散后遍地狼藉。

狂欢是一群人的孤单,在那些表面的狂热浪潮过后,其实心里的空虚并没有被填补,如果从一开始就没有那样的空虚,没有积攒已久的无聊感、失落感那么也就不需要通过一场狂欢短暂,麻痹自己。

对于现在的生活来说,是否过节有什么差别呢?已经不会有什么,只有过节才会得到的东西。

对我来说,最大的快乐也无非就是远离家庭吧,我根本不想要什么团圆。所谓的形式又有什么意义呢?能够逃离比什么都要好。不喜欢那些虚伪的客套,还是和自己心爱的人在一起共度时光,在两个人的小天地里面享受更来得快乐一些。

如果可以没有伤病,那么想必这个节日就会变得完美无缺吧,买了喜欢的两套衣服,也买了各种美食,甚至还买了花束来装点家里。

春节期间大家都喜欢购物,不过其实这并不是购物的好时机,因为好多卖家也都变得无心再去做生意,而是归心似箭,期待自己能过个好年。所以一些大件的采购还是应该延后的。

生活总要继续。这样一个一年一度的仪式,对我来说并没有太大的意义。 何必把自己套上面具混入欢乐的人群中演戏呢?如果说新年是让自己快乐的一种方式,那么就放飞心灵,不要去在意那些世俗的约束吧。

叙事作文500字 篇2

今天,我来到了四川音乐学校参加钢琴考级。

到了川音学校,妈妈把车停在车位,就和我一起下了车。川音学校的‘英姿’映入我眼帘,进入学校,一座喷泉两边摆满了鲜花,旁边还有椅子,喷泉前面,还有一块大理石,上面写着金色的大字“四川音乐学校”。一座白色的楼房吸引着我,原来,这里就是考场。

我和妈妈都走到椅子旁,坐在椅子上。我放下书包,拉开拉链,从书包里拿出准考证,把拉链拉拢,看一眼准考证,兴奋地说:“妈妈,你看!好巧哦,我考的是六级,号码也是六号耶!”“嗯,真巧!”妈妈微笑地说道。

“六号!”老师大声喊道。“到!”我回答道,拿着准考证,向妈妈挥了挥手,朝老师跑去。我把准考证递给老师,悄悄看了老师一眼。一间如此大的教室却只有一架和两张桌子,椅子,考师是两位白发苍苍的老人,篦子上架着副老花镜,满脸皱纹。我向老师们鞠了躬,老师说:“你可以弹了。”我听到这句话,就开始弹了。

我从第一曲《练习曲》到第四曲《奏鸣曲》中没有一个错音,这让考师们很满意。当我的《奏鸣曲》弹到一半时,考师说:“好了,不用弹了。”我立刻停了下来,起身走到考师面前,接过考师手中的准考证,鞠了躬,说:“谢谢老师!”然后走出了考室。

回家后,我心里的石头终于落了下来。在网上查询成绩后,我考过六级了!我这一年的功夫没有白费!

叙事作文500字 篇3

今天放学后,我和好朋友岳舒展兴致勃勃地来到操场上,准备玩“沙战”。脚刚踏进沙地,立刻感到软绵绵的舒服极了,我们迫不及待地玩起了沙战的游戏。

岳舒展铺平沙子,挖了一个湿沙坑。他越挖越深,最后竟把我的下臂都埋住了。不一会儿,地道、沙堡等军事设施就在他的奋力“抢筑”之下完成了。我也不甘示弱,马上把手里的东西抛在一边。加入到激战之中。我先用脚把沙子踢到一边。露出湿沙子,然后如“狗刨”般迅速挖土,并把土移到“战友”岳舒展的沙坑里。我越挖越深,坑的宽度也逐渐变窄,最后呈拳头般大小。

这时,岳舒展递给我一根粗木棍,命令我每分钟给他一罐沙子。有骨气的士兵当然不能接受这样蛮横的要求,我忿忿地说:“为什么让我给你沙子?我不是也给了你两根木棍吗?”岳舒展吐了吐舌头,狡猾地笑道:“谁让常开颜部队太软弱的。”“哼!”我不服,便气哼哼地嘟囔着。

过了一会儿,一团沙球趁我不备“轰炸”了过来,正在专心挖沙坑的我险些被沙球击中。我冒着“枪林弹雨”,抓起手旁的一团沙球就向岳舒展的阵地轰去。顿时,战斗双方你来我往,不分胜负。后来,疲惫不堪的我们达成了“停战条约”,才重新握手言和。

又过了一会儿,我们班的'张弛、贾淼、欧阳旭也加入了我们的欢乐行列,大家一起玩起了陷阱游戏。我们在坑里密密麻麻地插上树枝,撒上树叶,忙得不亦乐乎。太阳就要落山了,我们只好恋恋不舍地各自散去。

回到家,我认真总结了本次“作战”的经验,争取在下次沙战中击溃“敌军”。

叙事作文500字 篇4

“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”小朋友,你们知道这是谁写的吗?我猜,我不说你们也知道,是陶行知先生写的。平时我们是用眼睛来观察周围发生的事情,今天我们来用手观察周围发生的事情。

中午,新状员老师手里抱着一个红色袋子,像是老师的宝贝,当老师把宝贝放在桌子上的时候,我们趁老师不在时,偷偷地去看了一眼里面的东西,后来,还是被老师发现了,我们和老师抢来抢去,好像在决赛似的,最后,袋子被老师拿走了。

老师高兴地说:“我们来玩个游戏吧!游戏规则很简单,只要你们用双手摸里面的东西就行了。”游戏开始了,我想:袋子里面有没有‘蛇’,它们会不会咬人啊!先由第一位小朋友上去了,她东摸摸,西摸摸,不知在摸什么,我迫不及待地往袋子里看,却连一个影子也没看到,第一位小朋友说:“这个好像是围巾,滑滑的,很柔软的,用丝绸做的。”正听着着迷,她便拿出来,原来是一条丝巾。一个接着一个,轮到我时,我带着慌张的心情走到讲台上,我拿出双手,摸了起来,说:“咦,这东西全身毛茸茸的,还有鼻子,两个小耳朵扁扁的,小小的,还穿着一件衣服,真有趣,好像是小丑,好像是小熊,应该是小熊吧!”边说,边拿出来,果然是小熊,我心想:我猜对了,我猜对了。

这种游戏我还第一次玩,真让我大开眼见。今后,我也要用手来观察周围发生的事情。

叙事作文500字 篇5

夜晚,星星孤独的闪着光芒,一切仿佛在那刻静止了……

我猛忆起昨天发生的一件事。

凛冽的寒风刮在脸上,生痛生痛的,我的脸像个风干的桔子似的,干燥无比,我的手指也变成了胡罗卜似的,我哆嗦了两下,迅速向学校走去。

到了学校,教室里暖暖的,很好。可是当到了第4节课时,呀!是体育课,我忘了带手套,怎么办,都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时,班长似乎看懂了我的心思,急速走过来,一句话也不说的把手带塞在我手里,握着我的手说:“来,带上,要不就冻坏了。“我连忙推辞:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕冻,你也怕冻,我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要,假装生气地说:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我们不做朋友就是了!“我连忙哄她说:”好了,好了,我戴还不行么,别生气了。“说完,把手套戴在了手上,班长见了,微微一笑,转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。

整节体育课,我的手暖暖的,尽管风还是会灌进来,不过比刚才好多了。我不禁意的一回头,瞧见了班长正在一个墙角里,揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的:班长把手套给了我,自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理,我们还经常挑班长的毛病,说这样不对,那样不对,可班长从不气馁。她会尽努力做到最好,让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀,我爱我的班长,我爱的我的班级,我爱我的学校!

虽然6年的时光,匆匆的离去了,可班长的那一份精神,依然映在我的脑海里。

叙事作文500字 篇6

小时候,大人总是恐吓我们:小孩子淋雨头上会长虱子的!可是总是有一些顽皮的男孩子对大人的劝告充耳不闻,每次下雨总能看到他们在雨中畅快淋漓地打篮球的身影。

作为无论是大人、老师亦或是同学眼里的乖乖女,我对雨也有着特别的钟爱与执着。每次看到雨水从天空中滴落,落在屋檐上飞溅起水花,我总是有一种想要冲进雨里的冲动。我会想象着雨水落在我的身上,渗进衣物抚摸我的肌肤,雨水沿着我乌黑的长发顺流而下,一滴滴地滴落在脚边,形成小水洼,总是有种莫名的兴奋。当然,这样放纵的后果我也很清楚——在床上躺上个一天两天,还要忍受难熬的体热,这种感觉着实不好受。

不像北方下雨的稀稀拉拉,南方的雨下得畅快又密密麻麻,像是在编织一张雨网。江南的雨,总是圆鼓鼓的,一点儿也不冷,滴在身上也是暖暖的,每一滴雨珠都是圆润剔透,似是一颗颗玉珠,温润而又圆滑。

所以,小时候的我最喜欢雨天,能和雨滴小精灵一起嬉闹,一起跳舞。雨就是我的知心朋友,所有的悲伤愤怒我都会向她倾诉,一切的欢乐幸福我都会与她共同分享。

雨伴随着我长大。

可是当我越长越大,我却越来越厌恶下雨,赶路时全身都会湿答答的,衣服被沾湿黏在身上,好不难受。

可不只是这样。最爱雨的圆润,可现在触到的尽是干涩。每遇到雨天,总是唯恐避之不及,把自己包的严严实实,生怕被溅到几滴。其实我心里明白,怕的不是身体的难受,而是心里那种失去雨的痛,不愿意面对现实却不得不面对的苦。

雨变了。她不再是我所认识的那个雨,她变得陌生,最熟悉的陌生人。

时光变迁,我变了。

童年逝去,雨变了。

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