关于笑叙事作文300字集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的笑叙事作文300字5篇，欢迎大家分享。
笑叙事作文300字 篇1
雨淅淅沥沥地下着，像个委屈的小女孩在用数不尽的眼泪诉说着什么。
我从超市里出来，打着一把透明的伞，手里拿着一大包零食，匆匆地走在回家的路上。忽然，一枚硬币从手中滑落下来，我心想：算了，还是别捡了，反正只有五角钱，被人看到了还要笑我呢！于是我就大步走了过去。
刚没走几步，我就听见后面有人叫我，“姐姐，你的钱掉了！”我回头，只见一个八岁左右的小女孩手中拿着我刚掉的五角钱硬币，她急忙向我跑来。也许是地上有点滑，一不小心，她重重地摔在了地上，可她并没有哭，而是坚强地站了起来，她的脚擦破了皮，粉色的连衣群也脏了，可她一点也不在乎的样子，气喘吁吁地跑到我面前说：“姐姐你的钱掉了！”说着便把那五角硬币递给了我。我有点不好意思地对小女孩说：“小妹妹，你的衣服都脏了，你回家不怕被妈妈骂吗？她莞尔一笑，说：“不会，妈妈知道我拾金不味，不但不会骂我，还会表扬我呢！”说完，她又笑了，露出了两个甜美的酒，高兴地走了。
望着她的背影，我惭愧地底下了头。 这位小女孩心地真善良，我收获了微笑。 小学生儿童歌曲网
笑叙事作文300字 篇2
微笑，对于有些人来说，只是动动嘴唇，没有什么。但在那些曾经因为微笑而改变的人来说，微笑似乎更像是迷失方向时的指南针，饥饿时的`美味佳肴，久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的简单，有时，也许不为所动。但有时，它却能给人阳光般的援助，波涛般的勇气，清风般的抚慰，天空般的胸襟。
如果你见到震后汶川的小朋友，无需大费口舌地向他描述明天的太阳、未来的希望，只需给他一个真诚而温暖的微笑，他就能感受到你心中默默流淌的真切关怀。
人生最大的乐趣，就是用微笑面对一切。悲伤时，微笑就是快乐；邪恶时，微笑就是正义；失败时，微笑就是成功。用微笑面对一切不愉快，不愉快就会被微笑渲染，慢慢融化，彻底消失在你的脑海中。
人的一生，好比一瓶水，由你不断往里面添加悲伤、快乐、成功、失败、邪恶、善良……渐渐地，它变成了一瓶酒，当你快走到人生尽头时，这瓶酒就差不多酿造好了。这时你可以慢慢品味这一生的味道，回忆你这一生是怎么度过的。大家应该多往那瓶酒里加一些微笑，那样，等你老了，再来回味那瓶老酒时，会更香，更醇！
笑叙事作文300字 篇3
开始写作业了，我打开书包一看，我把书包翻个底朝天也没找到文具盒，笔什么的都在文具盒里。糟了，可能是今早收拾书包时忘记带上了。我想：“这可怎么办，要挨老师的批评了。”这时，同桌似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“怎么，忘带笔了吗？”我不好意思地点了点头。她又说：“来，我正好有多余的笔，我借你一枝。”我说：“谢谢你。”接过笔迅速写了起来，她开心地笑了。
今年，我发现她的英语成绩越来越差。我想：她又不笨，为什么没学好呢？于是我提议和她来个比赛，看谁进步快。她听了，乐得跳了起来，说：“好啊！”
又一次英语考试到了，她考了98分，还拿到了一朵小红花，我一点也没嫉妒。她喜滋滋地递给我看，脸上洋溢着喜悦的神色，对我说：“要不是你的提议，我可能还拿不到98分呢！谢谢你！”我第一次看见她这样笑，她笑得是那样甜。
哦，我明白了，微笑应该是两个人共同创造的。
笑叙事作文300字 篇4
“如果痛，是一种从容，我也不肯选择被动，沉默是最完美的互动，怕什么，有我陪你疯……”
记得，小时候，天天和哥哥住在奶奶家，每天哥哥都会紧紧的抓着我，不放开。只是那天，空气有种难言的情愫。一天，我自己出去玩，没看见后面几个调皮的小孩，一个人安静的坐在沙堆旁边玩沙子，他们几个一使劲，把我推进了沙子里，顿时面目全非，哥哥听见哭声闻声赶来，吓走了那几个小孩，就过来哄我：“说，好妹妹，不哭了，你再哭就花了脸了，不好看了。”我便不哭了，随后，哥哥给我了一个微笑，那个微笑像冬天里绽放的一支梅，充满了香甜。我便“扑哧”一下子笑了出来，哥哥便很无奈的跟我说了一句。。。
我不怕一路的荆条弄得我遍体鳞伤，我不怕困难弄的一路狰狞，因为我知道，微笑是我最好的疗伤方式，也是人生中最美的语言。
你今天幸福吗？
你今天快乐吗？
你今天，微笑了吗?
笑叙事作文300字 篇5
一
某生物课，老师讲《昆虫》，讲到蜻蜒时，对一没有认真听讲的学生甲训斥道：你不要小看蜻蜓，科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳跃，是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道：如果我们学得蚱蜢的本事，汽车火车都可以铸铁为犁了，因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场；高层楼房的电梯也可以送到收购站了，往上一蹦能蹦五层楼高，住在二十层也就是四蹦而已。
二
英语刚上课，晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立，学生乙的眼晴怎么也睁不开，老师问曰：眼睛的英语怎么读？学生乙扶了扶鼻梁上的眼镜，灵机一动地答曰：鼻子上的；老师指着黑板上的热水瓶曰：它的英语怎么读？学生乙马上回答：里面是旦外面是壳也。
三
数学老师有一生理缺陷：头部总是朝左歪着。某日上课，缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了，老师宣布：下课。学生丙举起右手：报告老师，12:00还差5分！分！
