青春叙事作文

时间:2023-05-15 23:02:01 叙事作文
精选青春叙事作文汇编七篇

精选青春叙事作文汇编七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的青春叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春叙事作文 篇1

破茧,是一种勇气;化蝶,是一种美丽。蜕变,成就勇气,辉煌美丽。

——题记

曾经,汗水湿透了衣裤;也曾,泪水模糊了双眼。十一月,我们进入劳动基地,用汗和泪谱写着一曲壮丽的青春之歌。

整齐端正的军姿,做不完的“手抱头”,挨不完的训斥,使脆弱的内心渐渐变得坚强。严肃的训练场上每个同学都紧张有序,勇敢,坚强。

严明的纪律,高标准的要求,紧张快速的节奏,以及辛苦的训练,构成了我们的实践生活,“服从命令是天职,条令条例要牢记”的训诫早已成为我心里面一个具有震撼力的座右铭。

而这一切令我印象最深刻的还是实践生活中对我们思想行为上的纠正和教育。军训的第一天,教官就告诉我们饭后要自己洗碗。而我呢,只是简单的拿着碗冲冲水,敷衍了事。检查的同学一摸,碗底和碗的边沿全都是油,立马让我重新洗一遍。就这样,我整整洗了三遍才勉强过关。那天中午,我躺在床上,反思到——明明可以一遍就做好的事,为什么我做了三遍,原因只有一个——那就是不勤快。这同样也暴露出我对待事物的误区。

当然,这次实践活动也开拓了我们的视野,增强了我们的才干。在户外实践基地中,我同样也认识到了自己的不足,在“泸定桥”这个项目中,前面的同学直接跑过去,而我,却在那儿缓慢地,提心吊胆地一步一步走过去,生怕稍不留神就掉到了这个深湖中。或许,我缺少的是那份足够大的勇气和魄力,这在无形之中使我对自己有了一个准确的认识和定位。

集体宿舍生活同样使我备受启发。洗碗,洗衣服,叠“豆腐”被,整理衣物,倒垃圾,听哨音集合,准时熄灯,一切都是那么井井有条,纪律严明。

通过参加实践活动,拉近了我们中学生与社会的距离,为将来独立生活打下了更为坚实的基础,更让我们深刻领悟到,父母在外挣钱的不容易。

回忆被风吹散着,延续着,在十一月,岁月把这一切定格成永恒,印记成了一页页泛黄的日记,我们等待着化蛹成蝶,一生如寄,成熟行走在消逝中。

——后记

初三:张芊芊

青春叙事作文 篇2

“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”

青春是一段坎坷的路程,青春是一道明媚的忧伤,青春更是一首华丽的乐章。年少轻狂的我一开始进入着道门槛时,那时的青春是天真又多愁的。随着年龄的添加,那种莫名的忧伤愈发繁多。我曾埋怨它的崎岖,它的忧伤。蓦然回首,那混乱而有节奏的脚步,到底藏着多少辛酸的泪水?它让成熟代替了我的天真,那青春的妙曲轻轻地飘过,我迈上轻轻的步伐,继续填上人生最美的记号。

“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”

一路上的欢歌曼舞,来到着个季春的门前,那满山的映山红开得那样的热烈,那样的娇美。原来花儿是这样的美,我开始学会留恋,学会谎言,学会停留。我最终还抵抗着美丽的诱惑,选择了停留,不再前行,闻着这沁人心脾的花香,那疲倦的躯体随着香味,睡在了路旁。做着那遥不可及的美梦。不知道过了多久,我被一场大雨淋醒,身旁的花儿换成了一片片浓浓的绿荫。我又重新站了起来,背上苦涩的行囊,继续那段漫长的路程。青春只是一个过程,不是最终的归宿。

要有杜鹃啼血的坚持,才能走出美丽的人生。

“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”

青春的美,只是一段小小的历程。它就像那天空的云彩,像天际里的流星。它的美,是为了伴我们的成长的妙曲。“人生只有使用权,没有所有权。”这也许是对它最好的诠释了。它的美让人沉醉,让人心碎。我们能够为这个时节添上一段热烈的色彩,也许这就是我们对它最好的使用了。踏着青青的绿草,穿过幽幽的从林,会发现前方的明媚的太阳,送给你那一分炙热的温度,抚平因那久经漂泊而流血的伤口。

“此情已然成追忆,莫待时去空叹然。”

青春将是我们最美的回忆,它是记忆中最闪亮的明珠。我只有把这份美藏在记忆里的最深的角落里,去永久的回忆。回忆是生活的一部分,但不是全部。因为时间的无情,在短暂的时间里,做出有意义的事,是对它最好的回馈。我们应该不断的向前走,不能沦为时间的奴隶农药时间的主人。过去就过去吧!人是不可能永远生活在过去中,社会是发展的,而人又是主体,所以生活在历史中的人会被社会的前进而淘汰。不能做时间里的罪人。努力吧!用你最美的颜色去装饰你头上的天空。

青春叙事作文 篇3

前几日,我意外的收到了一封信件。干净而精致的信纸里面夹着一个干枯的特小号海蟹,海蟹的“肚皮”上,隐约有着一行小字却又那么醒目:“伴着海蟹,你是否还能回忆出大海的味道。”

那是多年前的一个暑假,我和姐姐去厦门游玩。一日上午,我们去了有名的鼓浪屿。

很早,我们便登船上岛。由于是故地重游,它的景色并没有再一次吸引我们的眼球,反倒是古镇的街边小店,它那古朴而又宁静的氛围促使我情不自禁的一次又一次,一店接一店的踏入。

那是一个陈旧或者说是有些破败的小店,店内没有什么特别的装饰,倒是有一股浓厚的海鲜味。原本,生活在南方平原的我不太喜欢海鲜的味道,但姐姐却十分的钟爱,硬拉着我,直到她买下信纸,写满了信纸,盖上邮戳,投入店内的信箱中(基本上每家小店都有邮箱)。此时一个穿着简朴的与我一般大小的女孩出现在我的视野中,她是店家的女儿,她的母亲叫她去渡口买东西。看看时间已快到六点,我和姐姐也准备返程了。她见我们要走,便主动提出要一起走。我揣着怀疑的态度,跟在她后面,十分警惕地保持着一定的距离。她似乎察觉到了我的猜疑,但什么也没说。

没过多久,便走到了渡口,见她没有恶意,我们就交谈了起来。趁着时间不赶,我们一起坐在渡口的沙滩上,谈论间,她问了我们一个问题:“你们认为这儿最吸引你们的是什么?”“海蟹吧,这种几乎只有在退潮时才能看见成群的小动物,我很喜欢的。”我随口答道。

至于姐姐说了什么,我记不太清楚了……

我们留下了彼此的联系。几日后,我们又约在了鼓浪屿的沙滩上,与之前不同的是,这回是正午的沙滩,有着烈日的毒辣和灼脚的细沙。

虽说我们认识不久,但很快就打成一片,撑着伞,沿着没有尽头的“海岸线”无所畏惧,一路向前……

每当我再次从影视或书刊上看到类似的场景,不免会回想起当初的点点滴滴,那片海域,装载着我满满的“青春”。

她说,希望在她十八岁那年,去爬山,看足了大海的辽阔,想去一睹大山的雄伟与豪壮。

暑假结束了,我们回到了家,开始了那熟悉而又不知疲倦的生活。

直到前几日,收到她的来信和我所喜欢的海蟹,心里是又惊又喜。我还记得,那天,我所说的最后一句话是:“希望大海的味道,永驻我心”

人所拥有的青春,总是很短暂的。但对于美好的青春回忆,总是那么的甜蜜与美满。

青春叙事作文 篇4

有阳光,有荆棘,有小溪,还有静谧,还有找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景,她们在我的青春中画上了浓妆淡抹的一笔,也获得了直达内心深处的感动。

那场足球的决赛的战败是班级的每个人都无精打采,一天过后其他的男同学们心情都有些好转,我还是沉默寡言,因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理,或许别人已经从这场失败里走了出来,我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来,刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。直到一天的最后一节自习课我接到了不下十个人的来信,都是关于那场足球比赛的,不过三行字却每一行都被褒义词所填满,却都是那些平时大大咧咧,与我保持“敌对”关系的女生们。我按捺不住我此刻的心情,任由眼眶溢满的泪珠无情的打在那是十几张的信封上,阳光溢进屋来,那层阴魂不散的阴影好像也随之消失,我真的感觉到了阳光的热量与那打动人心的感动。

青春中的'她们在我的内心深处播种了感动的种子,它汲取着营养,一直在生长,生长着。

青春叙事作文 篇5

青春,是生命的春季—朝气蓬勃,充满活力。如新奇而美丽的风铃一样,随着人生的节奏而散发活力。

有人说:“如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春期就是扬帆起航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的,但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”,总让人觉得是无比广阔、深遂的词语,让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说,是应该细细体会的,常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的,也许世上有许多动人的青春故事,也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事,也许你看到许多青春的回忆录。但是,即使是最精彩的,那也是别人的青春色彩。

也许,你的青春是最为平凡的,就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的眼睛,那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季;青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃;青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧,看吧,听吧,望望那蓝天白云,再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要,原来青春色彩如此美好……

青春是多彩的风铃,吹响自由的号角;青春是(一首)动人的歌曲,歌唱人生的节奏;青春是活泼的舞蹈,散发着活力、光彩。

  

青春叙事作文 篇6

“点点霞色安静地泊靠在远山上,日头像一只倦鸟,缓缓西移。黄昏薄薄地落着,夜色正悄悄降临。淡淡的栀子花香弥散,直直地沁入她的鼻中,被她狠狠呼出,归家的她固执地排斥这无所不在的味道…”

女孩出神地望着这篇文章,把数学试题压在了书下。哗,一双大手出现,迅速地扯过书,走了。面对刺耳的关门声,她倔强地仰了仰头,铺开那张数学卷,奋笔疾书。窗外的天色早已暗下来,却没有任何星光的点缀,墨玉一般的黑中,有两朵光晕,是依旧看书的女儿和辗转难眠的妈妈。

女孩在爱的围城中选择伪装成一个刺猬,自以为是地蜷缩在自己的世界,对鲜血淋淋的伤害摆出漠然的态度,而妈妈固执地想要冲进去,带着一颗敏感,急躁的心,不成熟的青春期与麻烦的更年期,碰撞升级…

“说,谁送的!”一条精心包好的米色长裙被妈妈摔在茶几上,“不要随便说谎蒙我,我已经看过你的信了,直接说实话!”女孩直直地瞪着母亲,脸上满是不屑,然后转身朝卧室走去,扔下一句“我的事不用你管。”妈妈一把揪住她,狠狠地说,“你记住,你玩不起!”当着女孩的面,“哧—”布料被撕裂的声音响起,那条漂亮的裙子变成了一根根布条。”你凭什么这么做,我恨你。”女孩哭着跑进卧室,同样泪眼的母亲站了好一会,终于直直地坐倒在了沙发上,脸上的疲惫与憔悴一览无余。散落的裙子碎片狼狈地铺了一地。这一夜,依旧是星光暗淡,只有吞噬人的无边黑暗。女孩不解,为什么总是要怀疑我呢?妈妈亦不解,为什么总是理解不了我的心呢?

第二天一早,女孩肿着眼睛出了房门,碰到了顶着眼袋的妈妈。母女俩避开了彼此的视线,不愿意提起昨晚的尴尬。早餐在一片沉闷中结束。母亲很想为昨天的冲动道歉,可又为女儿的不坦白感到气愤,孩子气般地不发一语。女儿也很想为昨天的事解释,可一看到母亲冷冷的脸,便更加下定决心抗争到底。不约而同的,两人一起偷偷瞄了对方一眼,又急忙错开,各自平静地面庞下,暗流汹涌。小鸟儿叽叽喳喳的在窗外看着,议论地正欢,为什么她们不敞开心扉聊一聊呢?

放了学晃到家门口,女孩掂着钥匙,犹豫着要不要躲一会再回去,她讨厌那种窒息的感觉,更讨厌有点神经质母亲的又一轮盘问。踌躇了半晌,她决定进去,因为她并不希望母亲的脸上多出皱纹,头上新生白发。一开门,母亲已站在她的面前,更令她惊奇的是,妈妈竟然穿着那条被撕烂后缝好的裙子。“怎么样,好看吗?”女孩眨了眨眼睛:“拜托,你都长胖了,根本就不适合。”说完背对着妈妈笑了。“当然啦,本来就是给你的,你试试。”说着妈妈便搭她的肩进了卧室。看着笑脸嫣然的女儿,妈妈心里很庆幸,庆幸在猫眼里看到女儿踱步的时侯,没有粗暴地一把把她拉进来,几秒的等待换回的是冰释前嫌。

“老妈,我陪你去买件衣服好不好?”“恩,正有此意!”妈妈幸福地想:挽着女儿的手感觉好极了。

推开乳白的雾,初升的朝阳在黑夜的孕育后渐渐把世界点亮。当青春期遇上更年期,她们的天空就像维也纳的四月,只有被雨水洗濯后,才会澄澈清爽。

青春叙事作文 篇7

我不是爱折腾的人,但有时我也喜欢看热闹,或许真的没有原因,只是觉得青春这场戏演得太过精彩,我还没有上场,欢呼声和喝彩声就早已雀跃了。

王程是一个天才,我觉得像“二次函数”这类只有汪星人能看懂的奇怪的数字排列,他都能解得开,神人啊这是!

王勇呢,帅得不像话,有时我会从他身上看到什么叫差别啊,我俩同年同月同日生,他一身秀气,我却一身土气!

最可恨的是朱英俊啊,长得不帅还讨人爱,就因为取了个好名字,让人咬牙挤泪水的是,凭什么那么多女孩就追她一人啊,就像割麦子一样,一茬一茬地换!

崔慧成这个小胡子最精明,凡是总不吃亏,最让人羡慕的是,他上课压根儿不听,却门门都能满90,天理何在啊!

徐倩文,地地道道的才女啊,不知呢,是她靠王勇火了,还是啊,王勇靠她出了名,总之,这里面的关系挺复杂的!

崔涵雨是个不折不扣的“母老虎”,曾经连老班的面子都不让三分,郁闷的是,她居然还是,那些年,我班男生一起追过的女孩(除了我以外)!

王蓉是典型的中国传统教育下的淑女形象,清纯的90后,更加生动地诠释了中国女性的端庄舒雅(根据朱英俊语录改编)!

陈静的最大特点就是——黑得胡闹,就好像在开玩笑,但她却是比较开放的时代少女的典范,彰显了21世纪的蓬勃与朝气!

要说每一个故事里都应该有一个胖子的话,那我就是这个故事中的“熊猫级(如今,胖子也稀有了啊)”的胖子,哈哈!

故事的开端很简单——升学;故事的结局也很简单——升学。

故事从十四岁的雨季开始讲起,为了学习,为了父母之命、老师之言,我们这一号人走到了一起。照个面,就算是认识了;笑一下,就表示默认了;极简单、极原始的交往方式。最初的时间里,我们都忙着互相认识,嗓门大的,自然乐于自报家门喽,嗓门小的,就保持着矜持与距离,不过,很快就被融合了。这是一个小小的集体,我们是演员,青春是舞台,老师就是督促我们完成节拍的导演。

七年级,对于我们来说,是一个没有书的年代,我们不去打架、不去看小说、不去谈恋爱,我们却以数以千计的“罚抄”来填补我们的等待。我们的等待,有时会演变成走廊外的一排排,亦或是,老班办公桌前乌压压的一片,或许也会是高声吟唱着“我挨骂,我骄傲”的豪语走出教室。我们将“好好学习”写在纸上,折成飞机,从一楼飞向二楼再接着飞回来。也许,青春的序幕早已拉开,我们却不舍地躲在幕后,不愿承认罢了。

八年级,这是热闹繁现的一学年,除了那些拼命死学的“顽固派”以外,其他的人都去了九霄云外。我们开始看大大小小的热闹:有的人被表扬,有的人却挨批,被表扬的人或许不会得意,但挨批的人却总是愤愤不平,这就是明显的“好”与“坏”。有时候,竟连老师都分不清,是“一粒老鼠屎坏了一锅粥”,还是“一锅粥煮了一粒老鼠屎”。有些人开始探索,尝试着涉水过岸,有些人却还是等待,在原地徘徊。

九年级,真真正正是热线腾飞的时代:我们拼搏、我们学习,有些人也在谈恋爱;我们努力、我们奋斗,有些人也在搞破坏;我们摇旗、我们呐喊,其实都在看比赛。

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