小学叙事作文600字

时间:2023-05-20 00:03:05 叙事作文
关于小学叙事作文600字汇总10篇

关于小学叙事作文600字汇总10篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学叙事作文600字10篇,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文600字 篇1

今年4月28日,我们迎来了校第二届春季运动会。那天,运动场上、场下一片沸腾。场上的运动员。

有的在紧张地做热身运动,有的在检查运动器械……场下的同学挥动着小彩旗,一边有节奏的挥舞着小旗,一边大声地呐喊助威:“加油!加油!”还有的同学兴奋地用吹着口哨……

二百米比赛开始了,场下的同学们按捺不住内心的喜悦,“唰”齐唰唰地从座位上蹦了起来,举目眺望。

比赛一项接着一项,时间飞速地向前转,转眼间,接力跑比赛就要开始了,我的心紧张得砰砰直跳。那是因为我也是接力跑的其中一员,我害怕万一我摔倒了那不就要出大笑话了。于是我鼓足勇气,来到赛场上准备比赛。

当我们小好队后,只听哨声一响,第一名运动员像一支火箭一样冲了出去,稳稳地把棒传给了另一名同学,就这样,前几组做得都很完美。快要到我了,我的脑袋里只有一个念头:一定要为班级争光。紧接着一种势不可挡的力量涌上心头,我双眼紧盯着运动员手里的接力棒,目不转睛。当接力棒传到我手里时,我牢牢地抓住接力棒,脚一使劲儿往后蹬,像一支离弦的箭一样冲了出去。我卖力地往前跑,使出了全身吃奶的劲儿,头发随着风,吹得乱乱的,耳边传来“嗡”的响声,那是风在我的耳边呼啸着。我快速地摆着胳膊,腿不停地左右交替着跑。我眼看,终点就离我们一步之遥了,我奋力地往前跑,冲出了终点线。只听广播里传来:“五一班第一名时”我们都互相拥抱着,露出了灿烂的微笑,老师也为我们竖起了一个大拇指。我心想:我们胜利了!我们团结一心终于成功了,我的内心好像灌满了蜜那样甜。

这次体育活动,赛出了友谊,赛出了团结,真有意义。

小学叙事作文600字 篇2

卖豆腐喽,卖豆腐喽……

每回傍晚十分,这一阵阵清脆悦耳的叫卖声在村中回响着,不由的为宁静的乡村添了几分热闹。

瞧!村子里的老少少就会拿着碗、盆、罐等,五花八门的容器去装豆腐,这成了村中一道亮丽又独特的风景线,只见一辆三轮板车上,一版版晶莹剔透的豆腐静静地等待着他们的买家,买豆腐的人越来越多了。

卖豆腐的人是一个很干练的中年男子,他有着熟练的技术,一刀干脆利索的画下,他又有着像女人一般的手,那软而易碎的豆腐变得富有弹性。可他的性格却全然不像女子那般斤斤计较。卖豆腐时能让利给我们的就让给我们。如果今天豆腐不够了,就让我们第二天去拿。第二天他肯定会一直等着给我们去拿。

虽然他很“好说话”,可又很坚持原则。

一次,我拿着豆子去换豆腐,正巧碰上一位老伯伯想买他的豆腐。他依然先看了一会豆子,皱了皱眉头说:“大伯这个豆子都被虫蛀了,不能做豆腐了,您还是拿回去吧!”

那位老伯伯走进了一步,小声地说:“就这么点豆腐了,你就少换给我点豆腐好了,收下吧?”

卖豆腐的他就仍不紧不慢的说:“这绝对不行,这样做出来的豆腐质量不够好,之前我因为疏忽了好几次收了这样的豆子,结果做出的豆腐就直接给猪吃了,您还是拿回去吧,做生意就靠一个‘信’字。”

这个老伯又说道:“就这么点豆子,做到豆腐里又看不出来,你就换给我吧!别人看不出的。”“这真的不行,大伯,做出的豆腐虽然看不出来,但口感就没了,这是违背良心的,我不能做,您还是拿回去吧!”他坚定地说,这个老伯伯只能怏怏不乐的走了。

从此,我开始佩服这个靠“信”字来做买卖的“生意人”,更觉的他的豆腐是最好吃的。

耳旁又想起了:卖豆腐喽!卖豆腐喽!

小学叙事作文600字 篇3

“下来玩啊!”

“好耶!等我一下,我马上下来”。听见楼下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能会问:“怎么了?”哎,你们有所不知啊!

我,一个天生爱蹦爱跳的小女生,此时此刻如同被老师与家长联手关进了一个暗无天日的监狱里,本该是笑声,可如今却成了伏案疾书的写字声和琅琅读书声。如果每人都服从父母的安排,那这个世界可能从此再也没有欢笑与歌声,唯一可以取代的就是沙沙写字声和琅琅读书声,每个人都在埋头写作,低头看书。

不,不能这样!就算要这样严格要求我们,也应该让我们可以和小伙伴一起玩一会闹一会。上课要专心上课,玩就要玩得开心点,可某些家长在孩子玩的时候也啰啰嗦嗦地说“哎呀!还玩,去写作业……”同样的话甚至要重复多遍。有的家长还要制止我们交朋友,说什么交成绩好的朋友,成绩差的不要交。我们交的是友谊,不是成绩!当然,那些不良的朋友就不要交。我觉得交朋友靠的是心,只要她是诚心地和你交朋友,只要心灵纯洁不管他成绩好坏。

对于别人来说,我可能比较幸福吧!别人放学回来还要练钢琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六补课的来说吧!所有人都像泄了气的皮球,无精打采地迈着沉重的脚步跨进门槛,大家都不约而同地说:“哎”。有人说这不是天堂,这是地狱。有人说星期一画画,星期三画画,星期四画画,星期六还画画,到底有没有王法啊?有人嬉皮笑脸地说:“这位同志,‘党’命令你从此不得再迈出这个房间一步。‘党’说王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有刚刚那个抱怨的人说:“天啊!杀了我算了。”

大家有这种抱怨全都源于父母的望子成龙,望女成凤,父母的欲望抹杀了天真可爱,逍遥自在的我们。

小学叙事作文600字 篇4

相信每一个人都会有一个爱”唠叨“的妈妈,我也不例外。既使上帝来帮助你,也避免不了有一个爱唠叨的老妈。

每当我上学或出去时,她总是唠叨:”路上小心点,当心车辆,。“一遍还不够,她直唠叨到你离家”十万八千里“听不见为止。

过周末,我刚出去一分钟,老妈又唤我回来。又唠叨:”别老看电视、出去玩。我又给你买了一本书,去看书,写作业;如果累了,就出去走走,放松放松。“

这个唠叨还没完另一个唠叨又来了。”有时间不要光玩,多学习,看你隔壁的姐姐,多么爱学习,哪像你,就知道玩。“

这唠叨那唠叨,到底啥是个头啊!终于有一天,”惶天不负有心人“,在我1997年4月15日,凌晨2时45分25秒58刻起到现在老妈第一次没有唠叨我,并且是我上学的时间这么重要的时间。

昨天,老妈下班后淋了雨,有点感冒,到现在还没好,老爸回老家帮人办事了,说以我就承担起了照顾老妈的责任。中午放学我在”前肚皮贴着后脊梁“的情况下自己做饭吃;心想还不如听到老 妈的唠叨,这样就不用自己做饭了。

跑进家门,闻到一股香气并且是菜的香味,心中乐开了花,不做饭了!喷嚏?会是谁呢?难道是老爸?那是不 ……此处隐藏1185个字……时光里!野炊给我留下了许多回忆!

小学叙事作文600字 篇7

听说这个星期就要举办艺术节闭幕式了。闭幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的节目集中在一起献给同学们的“营养套餐”。我盼星星,盼月亮,终于,在星期二中午我们就乘车去了体育馆观看艺术节闭幕式。

先举行之前艺术节的颁奖仪式,每个获奖班级的班长都站上了领奖台;当那一份份红艳艳的奖状递到他们手中时,我分明可以看到他们眼中泛出了晶莹的泪花。这么多天,他们带领班里的同学们排练节目,付出了多少辛劳的汗水,最终获得了这份荣誉。这怎么不是让人喜极而泣呢?

接下来一个有一个节目纷纷上演,有小品《小宝金店》改变版,逗得观众哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,让观众陶醉其中,无法自拔;有热辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟着节拍扭动起来,嘴里兴奋地呐喊着。

忽然,全场安静了,我连忙把目光投向舞台上。三名身着白色衣群的女生缓缓走上舞台,灯光忽的柔和下来,月光似的朦胧柔软,美丽非凡。优雅的前奏适时地响起,随着轻缓的音乐,三名女生微微摆动着手臂,雪白的纱裙也随着飘动起来。“当你老了,头发都白了……”优美的歌声从她们的口中飞出,温婉空灵,像一阵风,穿梭在大厅之中,撒下艺术的种子。演唱结束了,但这歌声还回荡在我的脑海之中,久久不肯散去。

精彩的节目令我目不暇接,很快就到了最后一个节目。一些老师们站在舞台上,带领着同学们唱歌。这是我旁边的`潘依曼指了指舞台,说:“看哪,我们的沈老师也参与了节目呢!”我定睛一看,沈老师正昂首挺胸,面带微笑地站在那儿,意气风发,精神抖擞。只见那领头的老师小红旗一挥,观众们全站起来。轮到我们大显“声”手了:“到敌人后方去,把敌人赶出境……”在雄壮的歌声中,艺术节也拉上了帷幕。

经过这次活动,我感觉有一朵花儿在我的心里绽放了,那是艺术之花,成长之花,青春之花。虽然我们在艺术节中没有获得排名,但是我也收获了很多东西。一时间,我的眼眶湿润了。

小学叙事作文600字 篇8

或许吧,每个人都有难忘的事甚至会潸然泪下。而我,也有这样的一件事。

那是一个风和日丽,阳光明媚的周末,我们坐在教室里等着老师来上课。上课铃响了以后,老师走进教室,对我们说道:“同学们,我们学校今年将开展一个英语活动,具体细节我稍后再说,那么现在英语比较好或者对英语有兴趣的同学踊跃参加吧!”我自认为英语还算不错,就报了名参赛了。后来老师告诉我们,这个比赛分六个月完成,而且还不止是英语内容,更是混杂了语文知识,而这个月要做的就是听写我们语文书的词语。“天呐,怎么是这样啊!”听完老师的话,同学们立刻讨论起来,然后还是被老师给镇压了……

就这样,我先后听写了四个单元的词语,用英语单词三分钟之内讲出一篇小作文,经过了六个月的长期选拔,我进入了决赛!其实我是不怎么相信的,毕竟那些词语我根本就没有去记。终于到了比赛那天。我们的比赛场景是在一个略大的文艺宫里举行的。那天可谓是人山人海,看着台下黑压压的一片,我既紧张又兴奋。到了下午两点半,比赛开始了,第一个环节就是用英语作自我介绍。好不容易过了第一个环节,我的腿还是抖的,那之前在舞台上的感觉是奇妙的,既心生畏惧,又渴望上去。八个环节以后我进入了最后一个环节,也就是最重要的--投票赛。这可就是凭人缘了因为是全年级的同学投票。投票结束后,主持人告诉我,我和一位女生是同票,所以要把前面七场的总成绩加起来计算。

我的心怦怦直跳,心想:一定要成功,一定要成功!“我宣布,获得第一届比赛的冠军是--Toncy同学!”我一时间所有的情绪全涌了上来,竟潸然泪下,想到这次的成功,之前所做的一切再苦再累的事也值得!虽然我哭了,但那是快乐的泪水!

这件事情到现在我还记得一清二楚,它对我的一生有很大的影响,不怕开心的哭泣,只怕难过的笑着。

小学叙事作文600字 篇9

星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人近。

游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走近藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探索者指着他找到的藏心者说,尹老师说:“对了!奖励你一张贴画!”大家热情高涨,都把手举得高高的,纷纷喊道:“老师选我吧!”最后一次我被选中当“探索者”出了教室,在焦急地等待中我猜测“这次谁是藏心者呢?我一定要找到他!”“张天一进来吧!”尹老师叫道,我迫不和待地进到教室,从墙边一排开始寻找,大家的掌声稀稀拉拉的,看来藏心者不在这里。我继续往前走,走到教室中间靠后的地方,掌声变得异常强烈,藏心者一定就在和近,我巡视周围,锁定目标,十分肯定地说:“就在他这儿!”“哎呀!”大家发出了惋惜的声音,看来不是他,可他旁边没有其他同学了,会是谁呢?尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心,哇!原来在这里!真是没有想到啊!我摸着后脑勺,遗憾地回到座位上。

游戏结束了,大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理:想问题不能局限在一个小圈圈里,只有把所有可能的情况都想到了,才干做出正确的选择。

小学叙事作文600字 篇10

六年前,当我还是个孩子的时候,我们一家搬到了现在居住的房子。爸爸妈妈很快就融入了新的生活里,到时我,总是和邻居的孩子玩不好。那时候我性格孤僻,孩子们都不愿意和我玩。我也只能眼睁睁地看着他们一起玩。

有一天,我坐在角落里,看着他们玩,心里充满了不好受的滋味儿,有些酸,微微发涩。突然,一个声音在我的后面响起。“你是新搬来的吧?我和你一起玩吧!” 一个身穿粉红裙子的小女孩儿说。她的声音可真甜啊!我看到她时愣了一下,然后怯怯地说:“恩!”

她听到这话很兴奋,一把抓过我的手,把我推到孩子们中间,说:“以后她就是副老大!”我听见她的话,又愣了一下。后来我才发现——她的确在孩子们中很受欢迎。很快,我和那帮孩子们混熟了,天天快快乐乐地玩耍,偶尔也会打闹。

好景不长。

她的父母死于车祸。她脸上的笑容好像和她父母一起逝去了,整天苍白苍白的脸,让我们看得都心疼。终于有一天,我怎么也找不到她了,我从她家找到我们的秘密基地,我把脸捂起来,想象着是她的手,她会来一句清脆的:“猜猜我是谁。”尽管如此,我的眼泪还是从手的缝隙中涌出来,然后,哭起来。

她被送到孤儿院了,我记得她前一天晚会上喃喃地跟我说:“为什么非要是我的爸爸妈妈呢?每天因车祸而死的人那么多,为什么偏偏是我的爸爸妈妈呢……”

现在我常常在睡梦中想起她,我们唱着歌谣,一跳一跳地,手牵着手走在回家的小路上。她的背影,是那么落寞,然后,哭着醒来。

她留在我的记忆深处,留在我心底最柔软的那块地方。

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