有关小学叙事作文600字锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学叙事作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文600字 篇1
今天应该是一个开心的一天，我早早的就起来了，因为爸爸妈妈要带我去上海梦幻迪士尼。
首先，我们洗漱完毕后就来到了地铁附近的早餐店吃早饭，我们吃了包子、面条……随后我们来到了地铁站，我感觉一切都是那么的新奇，因为这是我第一次乘坐地铁，从买票到上车，我一直都跟在爸爸的后面，看个究竟。我们坐上了地铁，地铁的声音非常响，开的速度非常快，不一会儿就来到了迪士尼，迪士尼非常的美而壮观，那里有美丽的喷泉。
首先，我们要去排队，哇！人山人海、车水马龙的队伍，我们只好跟在队伍的后面，一分一秒的过去了，终于我们进入了梦幻迪士尼，映入眼帘是美丽的城堡。在迪士尼的大街上我看到了很多美丽的动画人物，比如：花木兰、牛仔爱莎、安娜……我们还挑战了绳索挑战道，惊险而刺激。看到漂流区排着长长的队伍，我们也想进去玩，可是要等好几个小时才能轮到我们进行挑战，所以我们放弃了。我们还进入辆海盗船，看到了很多很多与海盗有关的故事。我们还看了两部话剧，分别是《风暴来袭》和《人猿泰山——丛林的呼唤》，《风暴来袭》讲述了杰克船长的勇敢；《人猿泰山——丛林的呼唤》讲述了泰山和猿猴一起生活，快乐、自由而勇敢。晚上，我和爸爸妈妈进入了迪士尼内的饭店吃饭，我点了一份米奇披萨，披萨真的很好吃，吃完后我们来到了梦幻世界，讲述了白雪公主的故事，看到心狠手辣的巫婆，犹如身临其境。最后，我们看到了美丽的烟花，真像一把把五颜六色的鲜花。
在烟花的陪伴中，我们再次乘坐地铁离开了梦幻迪士尼乐园，前往美村度假酒店，结束了一天的旅程。
小学叙事作文600字 篇2
寒假转眼已逝，但回忆依旧鲜活，在脑海里留存，五彩缤纷。
红色
穿新衣，放鞭炮，新年到处充斥着红色，寒假因为新年而红红火火。门上的“福”字、春联，除夕夜大街小巷噼啪作响的爆竹，长辈手中的红包，到处都是红色的元素，新春佳节中，每个人都带着笑脸，用红色驱赶晦气、用红色迎接祥瑞。红色，便成了我每个寒假中扑面而来的喜庆色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能领略北国漫天飘雪、银装素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我们全家前往杭州超山赏梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮丽的风景。虽然由于气温太低，几千株梅花中只有很少一部分零零散散地开出她纯洁的小花朵，但也煞是可爱，如朵朵星星挂在枝头，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，为我的寒假增添了一抹绚烂的色彩。
蓝色
今年寒假有幸去了香港，刚刚走下飞机只觉得大片大片的蓝色从四面八方将我裹起，香港的海水包围山，包围着岛包围着城市，清澈的海水湛蓝湛蓝的。走在星光大道，一侧海水将港岛和九龙分割开来，海水干净的让人有拥抱她的冲动；走在浅水湾的沙滩上，近距离触摸大海，凉凉的海水，被海水一阵一阵冲刷的沙滩，洁白的泡沫轻轻的被踩碎，听着海浪的声音，望着远处海天相接的蓝色，心也随之平静。而这一抹令人心旷神怡的蓝色，是这个寒假记忆最深的色彩。
彩色
各色的烟火——从香港迪士尼的烟火表演到上海贺岁的各种烟火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的烟火，随着风若即若离，在天空留下触不到却斑斓多彩的痕迹，将黑色的夜空点燃，彩色的烟火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。
这个寒假，各种色彩都储存在我的记忆里，缤纷而美丽，让我难以忘怀！
小学叙事作文600字 篇3
每一个人都有自己的理想：英勇的警察、救死扶伤的医生、伟大的科学家，或是勇敢无畏的探险者……而我的理想是当一名作家。
你可能会问我，为什么想要当一名作家呢？那得从许多年前的一个冬天开始说起。
那天晚上，寒风凛冽，冰冷的树枝在窗外不断摇摆。我穿着厚厚的棉衣，手里捧着一本《寄小读者》津津有味地读起来。书中讲的是冰心在离开北京后旅途中的所见所闻和感受。我一个人静静地读了很久，忽然看到这样一段话：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”我被这段话深深感动了，泪水不禁夺眶而出：于人冷漠，我们会暗暗负疚；有老人摔倒却不去扶，我们会变得丑陋。但如果我们都能有同情心，有爱，愿意乐于助人，世界会变得更加美好。冰心的书让我明白了许多道理，这些道理也让我十分感动。我常常想：要是我能把这份美好和感动传递下去，该多好啊！要是我也能写出这样优美的文字，该多好啊！于是，从那时起，当作家的梦就在我心里生了根。
可我也知道，作家不是我想当就能当的，要想有成功就得先付出行动。那我又应该付出怎样的行动呢？那晚我想了许多，我觉得我要做的第一件事就是在课堂上认真听讲，把所学的重点都记到总结本上，时不时拿出来复习，这样“温故而知新”能让我增长知识，而这对作家是至关重要的。第二就是要在学习之余多看一些有益的书籍，这样能学到许多好的写作方法。在看书时也要写读书笔记，这能让我更深一步去理解作者写的每一个句子、每一个细节的意图。第三是坚持写日记，这能提高我的写作技巧，积累写作经验。写日记，我已经坚持了许多年了。
我现在正努力地一步一步向我的理想迈进，也希望所有人都能勇敢地去为自己的理解而拼搏！
小学叙事作文600字 篇4
那是我4岁时的一件事了，现在仍记忆犹新。回想起来，有时还会乐半天呢！
那时是咿咿呀呀学语时狗都嫌的年龄。这不，妈妈又把我留在家里，独自去上班了。连哥哥也下去和大哥哥们一起打篮球了。
我记得那时我像着了魔似的迷上了画画。尽管画出来的人胳膊和腿一样粗，一个个直站在那里傻笑。我还是照画不误，每天都会有十几张白纸“牺牲”在我的笔下。
那天，我也照常挥笔作画。不知是心血来潮，还是怎的，拿了原来的画和现在对比，那就是外甥打灯笼——照旧，一点长进也没有。我正垂头丧气时，想到了擅长作画的哥哥。于是，我跑进了他的房间，拿了画册，翻开一页页地看起来。
“咦，哥哥的画册上的人怎么竟是有胡子，戴着眼镜！”我自言自语道。
带着疑问，我三步并作两步跑到阳台上，大声喊“哥哥，为什么人都要画胡子和眼镜呢！”
“好看呗！”哥哥头也不抬地回答。
“好看！”我想了半天终于得出一个结论，凡是有胡子和眼镜的人都非常好看。于是我把画册上的人都加上了胡子和眼镜。大概是心理作用吧，画册上的人似乎变得好看多了。
我正得意洋洋地画着，突然发现挂历上的明星们没有眼镜和胡子多难看呀。
于是。我从房间里拿来一支黑色的水彩笔。我踮起脚，把挂历取了下来。我翻开第一页毫不客气地给那位明星加了胡子，又在眼睛周围画了一个黑眼圈。“怎么越看越像大熊猫！
我赶紧在上面又加了个镜框，这回可美多了。我照着刚才的方法为每一位挂历上的男、女明星加了胡子和眼镜。
正当我兴致勃勃地欣赏自己作品的时候，妈妈回来了。我把她请过来看自己的“杰作”。妈妈差点被那人不像人，鬼不像鬼的明星们吓晕过去，嘴里还说：“这么一本挂历被你给毁了。”
事后，妈妈大发雷霆把我和哥哥训了一顿。
怎么样我“傻”吧，可谁小时候没干过傻事呢？
小学叙事作文600字 篇5
回首间，往事一幕幕的在心头不断回放，回放......像是在欣赏电影，而电影的主人公----我，却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐，挫折，失败与成功。
我曾深刻的记得，在我困难时同学们的帮助，在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得，教我做人，叫我努力的人是老师。十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。一路上的是是非非，早已随风飘去，留下的是即将分别的泪水。转眼间，悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心，不变的是对老师万分感激的情；转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白，那俊俏的面容已平添几缕皱纹；转变的是求学之心已逐渐热烈，转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去，我们从幼稚无知变得成熟懂事；从学aoe到学习一片片哲深刻的文章；从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子，童年已悄然而逝，但回忆里的一张张笑脸，仍在时刻鼓励着我们前进的脚步，温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情，让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过；我又在感激时光的作祟，让我们在同一个地点相遇，而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。
但我们也不得不承载着老师的期许，父母的希望和同学的激励，迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点：初中的殿堂，我们将带着一份自信，去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情，真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时，真诚的说一句："再见了，老师！再见了，同学！让我们扬起自信的微笑，迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天！
小学叙事作文600字 篇6
开心的感觉真好 人生中有喜，有怒有哀有乐。我们为何不天天开心呢？那次难忘的体验， 让我感受到了开心的滋味。
这真是一次难得的机会，爸爸妈妈都不在家，我准备把我在电视上学到的手艺试 一试，看看如何。做菜的原料有鸡，鱼，肉等，作料有葱，茶叶，糖……要开工 了我学着电视上的大厨师穿上围裙，戴上厨帽和一次性胶手套。看起来还真像一 个活生生的厨师呢！一个活生生的大厨师闪亮登场了！首先是第一道菜——茶叶 熏鸡。先把鸡放入热水中煮5分钟。然后拿出，放进冷水中泡一泡，把肉泡松。
虽然是第一次做菜，但心里却充满了暗喜和担心。一切准备工作就绪，接下来就 把鸡放进装有茶叶，糖和铁条的锅里，只需五分钟就可以食用了。仅仅是这么简 单而已。心里不知有多欢喜，心中的喜悦似乎让我有点手忙脚乱。我笑得都合不 拢嘴了，心里想：茶叶熏鸡熟了以后会怎么样的.呢？一定是香喷喷的……我边想 边等待着。五分钟，对于我来说已是很长时间了，急得我是又抱拳又跺脚的。漫 长的五分钟，终于到了，我迫不及待地打开锅盖，一阵茶叶香扑鼻而来。茶叶鸡 已被熏成暗澄色，看着香，吃起来更香。我那笑得合不拢的嘴都快掉出口水了， 恨不得马上吃了它。但是别忙着吃，我笑着把一点萝卜丝，葱放在上面，装饰一 下，这样跟宾馆里的“茶叶鸡”没什么两样。开始吃了，我全身上下每个细胞都 充满了喜悦。我忍不住咬了一口，味道好极了。此时，我的嘴笑得比蜜糖还要 甜。心中的喜悦久久不能散去。
这是我第一次尝到做菜的开心的滋味。我自己经过努力，感受到了开心。啊！开心的感觉真好！
小学叙事作文600字 篇7
崔同学：
你好。
这次给你写信，我想向你推荐一个活动，名叫“七十二变我最棒”。
你知道吗，习惯是一种顽强的生命力，它可以主宰人的一生。我们班开展的“七十二变我最棒”活动，就是一个以培养好习惯，建立自律意识的活动。
三年级下学期，我们班同学在油田著名家庭教育专家沙老师的引领下，接受了“学生心智成长训练”。从那时起，我们通过“七十二变魔法表”，帮助自己建立一个又一个的好习惯。以前天天懒床的同学，早早起床了；以前衣来伸手，饭来张口的，现在天天能自己整理床铺；以前作业需要家长催促才肯写的同学，现在每天能独立按时完成作业了……怎么样，你是不是觉得很神奇呢？
下面就让我来告诉你怎么做吧。首先，你必须定好你最想养成的一个好习惯，然后坚持不懈的每天去完成。如果中途哪天失败了，你必须重新开始。就这样连续不断地坚持二十一天，你的这个好习惯就养成了！
这个学期初，我们班的墙壁上，设计了一个“七十二变我最棒”园地。我们班的同学每次养成一种好习惯，都能在这个园地上得到展示。在这个园地的中央，原本有一棵光秃秃的树干，我们建立的好习惯可以化作一片片绿叶。半个学期下来，这棵魔法树在我们全体同学的努力下已经枝繁叶茂了。每当我看见有一片树叶贴上去时，心里总会有说不出的欢乐和喜悦！
听了我的介绍，你是不是也想加入到我们的活动中来呢？那就赶快行动起来！播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！希望你也加入到我们的行动中来！
敬祝
健康快乐
xxx
12月19日
小学叙事作文600字 篇8
下午第二节课下，我们五（3）班在老师的带领下，排着整齐的队伍，迈着坚定的步伐走向广场，将与五（1）班进行拔河比赛。走之前，老师叮嘱：“今天一定要赢，不能再输了！”“一定会赢的！”我们异口同声的说。
一进场，我们就目瞪口呆，没想到参赛对方五（1）班他们高手如林，队伍中有好几个大个子和大胖子，但我们也不甘示弱。
裁判员的口哨声响了！我方队员进入了比赛当中。“五（3）班！加油！加油！加油！”声音震耳欲聋，响彻云霄！我方队员拼命使劲，但劲没往处使，结果乱成了一团，麻绳也不直了，结果怎么样？输了呗！但我们没有气馁，只是快速地反思了一下失败的原因。而五（1）班的同学却洋洋得意。
第二局开始了，听到了口哨声，我方队员立即用力开始拔，紧紧地握住绳子，脚稳稳地扎在了地上，身子使劲往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦队呐喊助威。结果我们赢了！太棒了！我们这一局反败为胜，我真是太高兴了！不过，没结束呢！还有关键的一局。
第三局开始了，我方队员开始拉了起来，这一次可不得了，我方队员的绳子的形态已是弯弯曲曲了，说明我们用的力不在一条线上，而是你争我夺。尽管啦啦队用喊声助我们一臂之力，可是我方队员已经无力回天了！裁判员举起一只手宣布五（1）班赢了！我们一个个垂头丧气，无精打采，虽然第二局赢了，但终究是功亏一篑。
我们回到教室，老师给我们总结了原因。老师说：“虽然输了，我仍然很高兴，因为我们都尽力了！不要泄气，失败乃成功之母。以后再努力吧！”
小学叙事作文600字 篇9
“现在轮到我的时间了，停下笔，我看到有的同学还埋头在忙…，来，我们来看一下这题，不管你会不会都听一下。”只见数学老师在黑板上早已排列好了几何题，她点了点黑板，开始打开我们思维的大门，说罢熟练地往上推了推眼镜。 透亮的三角板在手上扬着，眼镜下透着一种自信的光芒，乌黑的马尾辫在耳后甩动着，显得那么精神有活力，锋利的一字短眉，让人感到一种女性难有的坚决与肯定。 “来，站起来，你以为把头埋下来讲话我就看不到了吗?你妈妈昨天还跟我谈到你，我想想你要不要好好学，你想想你要不要好好学?”
闫老师头发一甩，扬了扬眉，嘴巴一撇，隐隐看到左太阳穴上青筋微鼓，她的话语如一串串连珠炮，射得那同学毫无底气，犀利的眼神容易把开了光的尖刀向他同学劈去，使人有一种胆寒的害怕。训完快速的扭过头，那条马尾辫也如鞭子般抽打回去，“来，视线转回来!” 我们做题目时遇到这难题，就会举手示意，她飞快的一瞥，也麻利地举手示意回我们，她的手直直的举着仿佛一支援军的旗帜，给人一种踏实之感。到了我们身边，“有什么困难吗?”她将头靠下来，“哦，这一题其实考验的是你的等腰三角形的性质(掌握情况)，证出这两个三角形全等后，两角相等，然后就有了对应角相等。“她又把头抬了起来，举起手走向下一位同学。 闫老师每天就这样，时而像指战的将军，时而像花丛中的小蜜蜂，忙忙碌碌，无怨无悔。 “一日为师，终身为母”，我的数学老师宛如一道明光，照亮了我前往数学殿堂路上的一切障碍，以一种犀利的姿态走入了我记忆的长河。
