【精】小学叙事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学叙事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学叙事作文1初四的下午，我和我的舅妈、姐姐等人一起去田地里放荒，放荒也就是把田边或沟边上枯萎的野草烧了。
我们走在渠道沟上，望着路边那绿油油的菜花和嫩绿的麦苗，我感到十分惬意。走着走着，我看到了一些野草，便跟舅妈她们说：“到前面放火，到前面放火！”于是，我的弟弟乐乐和我的妹妹珊珊都加快了脚步。到了那块儿，乐乐用打火机把一堆树枝、草点燃了，然后我的欢欢姐姐去路边拨了一些柴火给我们，我们就不断的把柴火往火堆里扔，火越来越大，呛得我们喘不过气来，假如有人从远处看的话，这里就很像引起小火灾了。看着火越来越大，我和珊珊、乐乐一个人拿一根木棍，准备把火打灭。珊珊很好玩儿，边打边喊：“消灭火灾！消灭火灾……”乐乐更好玩儿，边打边口齿不清地喊：“引起火灾，打死火灾！引起火灾……”我说：“你到底是要引起火灾还是要打死火灾呀？”这堆火差不多灭了时，我们到别的地方又去放火了。
我们到了另一片地开始放荒，我们先用火烧着草，等火烧到非常大时，乐乐和珊珊要打火，我阻止了他们，我说：“这样又灭火又点火的太麻烦了，谁能想出一个简单点儿的方法？”他们想了一会儿，舅妈想出来了，只见舅妈把一个类似包玉米的东西，拿着放到火堆里，使叶子的一端燃起来，放到另一片荒地上，那片地就“腾”的燃烧起来了，我们高兴地跳起来。
这块儿地烧起来的时候，刚才的那堆火也差不多灭了。以此类推，我们东烧烧，西打打。把荒地弄的惨不忍睹，一片狼籍。那些野草被我们烧得像火灾后残留的灰渣子。之后，舅妈给我们在田地里拍了一些照片，便高高兴兴的回家了。
虽然这次放荒的时间不长，但是我很快乐。因为我尝到了放荒的乐趣，希望下次还能放荒！
小学叙事作文2今天的最后一堂课是我最喜欢的课程之一??体育课（如果不做操，自由活动的话）。
“叮叮铃……叮铃铃……”随着下课铃的响起，我箭一般飞快地冲了出去，跑到了篮球场。令我惋惜的是篮球场上空无一人，我只能百般无聊地坐在石板上。
一会儿，上课铃响了，我从石板上猛得蹦了起来，赶紧去站队。很快，六条队伍便站好了，体育老师给大家发了球后，便让我们自由活动了。
“该找谁玩呢？”我虽手里捧着一个沉甸甸的大篮球，却不知该找谁玩。“带我玩一下！”杨萍走了过来对我说。我非常乐意地答应了。“我们俩一家，十五个保家，怎么样？”我提议。“没问题”。杨萍答应了。
首先是我投篮，经历了上次体育课的一件事，我坚定地认为离球篮越近，就越好投。于是，我站在了球篮向前一点的地方，准备投篮。也许是因为太紧张了吧。我几次准备投时都停了下来，杨萍急了，催我赶紧投。我无可奈何，只好把位置对齐，闭上眼，使劲把球向上扔。“耶！耶！投进去了！”杨萍大声喊着，我定睛一看，球正在离球篮不远的地方滚动着。“不会吧，开门大吉耶！”我发出自己的感慨。
接着是杨萍投。她拿到球后，踮量了一下，就毫不犹豫地把球抛向了空中。“?”得一声，又抢来球开始投篮了。
……
下课了，我穿着已被灰尘弄脏的衣服，回到了教室。
小学叙事作文3我的小屋溢出几股甜甜的香。什么香呢？鸡腿？汉堡？都不是，一看房间里就知道了。高高的书橱，小巧的书架，到处都能见到书的踪影，一下就明白，是书香。
书真的可以“吃”呢！可口的漫画甜点，美味的科学大餐……想想就要流口水。这些精神粮食可比食物好吃，特别是那8本一系列的《令人惊奇的科学学习漫画》，科普与漫画的完美结合。一桌满汉全席，一套科学漫画在我面前的话，我一定会选择那套漫画。虽说满汉全席色、香、味俱全，可是书神秘﹑有趣﹑给予我们无限的知识，我当然有理由毫不犹豫的去选择这“幽默风趣”，而又带着一份神秘色彩的“好老师”，还不用教学费哩！
书虫既要学会填饱自己的“肚子”，也要学会和别人分享“食物”。
我刚在班上安定好书包，十几个人就闻声而来，手上拿着本《我们爱科学》在我眼前直晃悠。不知道什么时候我成了“移动图书馆”，也不知道为什么是个免费图书馆，更不知道他们这些“科迷”（《我们爱科学》的粉丝）没图书证凭什么借书。我只知道对同胞（书虫）要大方一点，二话不说给他们换书。我真心希望他们成为一个称职的书虫，识遍天下书，读尽天下书。
我已经读了上百本书，可读的越多，就越觉自己读的书太少，获得的知识不够。我要向一千本发起挑战书，“吃”的更饱些！
小学叙事作文4当狂风与暴雨即将来临（或已经来临）时，会发生什么呢？狂风＋暴雨＝？
答案一：狂风＋暴雨＝狂奔！！！
午托中，我正坐在开着空调的房间里的一张小床上专心致志地看着小说。此时已是1点50分了――快该起床了！咦？怎么天突然暗了下来！午托班对面的那栋楼房好像突然间被盖上了一层黑色的布一般阴森森的，我的脑海中闪过一种不好的预感――要下雨了，而且……还是大雨！睡在窗口边的某女生貌似也发现了这一点，随即大叫一声：“大家快起床呀！要下雨了！”果然不出所料，经“狮吼功”出奇厉害的她这么一喊，整个女生宿舍里的人全部被吵醒了。大家刚一看到窗外的天空，就像触电一样爬了起来，及其一致地在第一时间内穿好了衣服，随后梳头的梳头，捡东西的捡东西，一个个急急忙忙，生怕晚一步冲向学校就会挨雨淋。正在这时，午托班的阿姨从门外闯了进来：“大家快走啊！刮大风了！要下雨了！”于是，我赶紧拉上好朋友黄晨程，跑出了午托班，冲向了黑暗的街道，其他人也先后跑了出来。只听身后传来另外一个午托班阿姨惊讶的声音：“奇怪！咋子人一下子就走光了？”原来一场狂风暴雨来临的前奏就是――狂奔呀！（可以说成是“逃难”）
答案二：狂风＋暴雨＝快乐！！！
我一边跑着，一边观察起天空来：一朵“长相”有些像一个张牙舞爪的恶魔的乌云正慢慢地朝我们这一片移动。此时的天空灰中还夹杂着一丝菊黄色。呵呵，在风中“战斗”还是满好玩的。
小学叙事作文5一来到学校就看到同学们热火朝天地在聊天，看来，同学们昨天都肯定睡不着了。
我们一路坐车来到了目的地——八二三战地观光园。一走进去，我们就看到了许多垃圾桶，这里的垃圾桶十分特别，外格是深绿色的，上面有很多红叉叉和黄叉叉，十分奇特。老师带着我们来到了战地隧道，它两边的门打死我都不信有二点四吨。再往里走，有一辆大炮车，我目测了一下它的炮管，想必应该有三四米长吧，大炮车的后面有一辆小炮车，下面有只小轮子，比大炮车的轮子小多了。
走了一会儿，我们走进了一条长廊洞，听说好像是以前的一条地道，下面有钢板，走起来当当当地边摇边响，墙壁上有一些油灯 ……此处隐藏3351个字……蔚蓝的小舟，看向一望无际的大海，找不到属于我的坐标，仅仅凭借求生的欲望艰难地摆动着双腿，虽然始终处于第二名的位置，但与第一名的差距越来越大，而身后的脚步声也逐渐逼近……
我的内心重复着一个声音：“不能放弃！”
模糊的视线逐渐清晰，使我看清了为我加油的同学，他们信任的眼神，他们不间断的加油声，使我再次明确了目标——冠军。
我暗暗提劲，悄无声息地追上了第一名选手，尽量小声而大口的喘息，一百五十米，一百米……，我心里默念着。
最后五十米，我猛然发力，以迅雷不及掩耳之势超越了第一名选手，而他显然是不知我竟然还有冲刺的体力，等我超越之后，才想发力追赶，但是为时已晚，我已经越过了终点……
那次比赛的经历刻骨铭心，时常激励着我，在困境中永不放弃。
战胜自己，超越极限！
小学叙事作文12一提起上个月的事，我就想笑。我居然被猪追得到处跑，笑死我了。
那是八月十号上午的一件事，我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶，刚进爷爷家门，奶奶就兴奋地对我说：“老母猪下崽了！”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了，我便悄悄地溜进了猪圈，发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站了起来，瞪着圆溜溜的眼镜，冲我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说：“我就抱，看你怎么着！”我越说越起劲，索性把小猪抱出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗它说：“顶吧，顶也没有用，你就给我好好待在猪圈里，讨厌，抱抱小猪都不行……….”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏破胆了，我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的，这时，我发现前面没有路了，逃不了了。这时已被吓破胆的我，全身上下一直在抖。突然，来了许多人，声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子，笑得满地打滚。
爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉，被猪追得真“囧”啊！
小学叙事作文13今天放学时，我一个人孤零零地走在回家的路上，第一次觉得，这几千米的路是那么地漫长。我慢慢地回想起刚才在学校里发生的一切……
“叮铃铃”自习课的上课铃响了，我还在摆弄今天中午刚买的电子表，我对它爱不释手。就在老师进教室的那一瞬间，电子表不按套路发牌，突然爆发出脆耳的响声，老师脸上的笑容一下子全都消失了。
“是谁弄的！”老师严厉地问。我十分害怕。“是你吗？”咦，怎么会是我同桌？“不是我。”同桌可怜巴巴地站起来。我真想站起来，可是没有勇气。有人说：“就是她！声音就是从那里传出来的。”老师生气了：“犯了错，还不承认！”“不是我，真的不是我！”同桌很委屈地说。老师还是惩罚了她。
我心想：如果时间能重来，我一定会主动站起来承认错误。突然起了风，天空一下子变了脸色，几滴雨落下来。唉！今天不是没有雨嘛！不然我就带伞了。雨越下越大了，冲回去吧！我的鞋进水，衣服打湿了，裤子也湿了一大片。唉！要是带了伞该多好！
忽然，听见有人在喊我：“等一下！”竟然是同桌。“你没带伞吧。”我低下头去，不敢看她的脸。雨不再打在我身上了，抬头一看，同桌的伞挡在了我头上，为我遮住了雨。从她的眼里，我看出来善良和友好。我羞愧地说：“对不起！”她温柔地说：“那件事已经过去了。”我的心顿时温暖了，还想说什么，她却阻止了我，把一只手轻轻地搭在了我那已被雨水打湿的肩上。
雨继续下着，凹凸不平的地已经积起了污水，一棵棵大树上闪着圆圆的晶莹的雨珠。她与我并肩同行，我的心里暖暖的，一股热浪涌上了我的心头……
小学叙事作文14“喂！喂！”
广播站的大喇叭终于又响起来了！这对我们来说可是个好兆头！因为我们知道老师又要开会了，果然不出我们所料，广播里又开始嚷嚷：“喂！喂！请所有的老师到会议室开会！”老师给我们布置了作业一个箭步冲上了楼。老师走了，我们可就解放了，什么作业见鬼去吧！我们都开始玩得玩，闹得闹！好不开心
我们的“招人烦大王”余卓民又开始招引“好蟋蟀”肖宗岷，他可不是好惹的，而我们的”招人烦大王”还因为体形硕大被尊称为“大象”！
比赛一开始就进入了白热化的状态，”好斗蟋蟀”迎战”大象”，他俩一下子就扭打在一起，”大象”以他的优势先来了个”泰山压顶”把”蟋蟀”制服！”蟋蟀”一向以好斗出名，当然不是好惹的，毫不示弱的使出了全身的力气用力扭打，终于站了起来！可大象马上又抱了上来．我们分成两派啦啦队，有的为”蟋蟀”加油，有的为”大象”加油，”蟋蟀”用力一甩终于逃脱了”大象”的追捕！”蟋蟀”呵斥带喘的说：“你这头’笨象’尝尝我的杀手锏—相扑！”说完，”蟋蟀”摆出了一幅相扑的姿势，大象虽然体型骠悍，但笨重得很，几个回合下来，就有点招架不住了，一不留神”蟋蟀”用脚一拌，他就来了个蛤蟆式的狗啃泥，我们大家异口同声的喊：“五、四、三、二、一！蟋蟀赢了蟋蟀赢了！”就在这时我们的侦察员韩磊从后门看到了老师正往回走，急忙说：“老师回来了！”
这一场战役就随着韩磊的叫声停止了！
小学叙事作文15六月的一天，赵军的妈妈因天气干燥而得了病。
早晨，赵军的出去买早饭。和妈妈一起用完早餐后。赵军开始写作业。赵军正写作业时，听见窗户外有”咚咚“的声音。连忙打开窗户一看，哦，原来是他的好朋友王刚呀。王刚说：”赵军，我们好久没见面了，今天放松放松，要不咱俩一块打篮球？“赵刚精神一振，但是又转念一想说：”王刚，我妈妈病了，爸爸又出差了，没人照顾我妈妈了，如果我走了，那妈妈又有谁照顾呢？所以我不能离开她。“他俩沉默了一会儿又说：”王刚，对不起。我不能陪你玩，谢谢你对我的邀请。“王刚说：”没关系，下次你妈妈病好了我还找你玩。“说完王刚就走了。
赵军又悄悄地回到妈妈的卧室里；看见妈妈的嘴唇干裂，赵军：”妈妈，你一定是渴了，看你的嘴唇都干裂了，等一会儿我把水给您端过来，顺便让您吃点儿药。“说完，赵军就给妈妈倒水去了，过了一会儿赵军双手恭恭敬敬的端来水递给妈妈，然后又让妈妈吃了药，虽然那药很苦 ，但妈妈心里像是吃了蜜一样甜，因为赵军的妈妈看到儿子很懂事，她为有这样 一个儿子骄傲。赵军说：”妈妈，药很苦，我给您剥个香蕉把，于是妈妈吃着香蕉说：“我的儿子真会关心人”妈妈说着笑着。赵军说：“不如您吃香蕉吧，我给您讲故事吧！”于是赵军就开始讲，讲到最开心的那一段，母子俩开心地笑了。他俩的笑声传了很远很远。
过了不久，赵军妈妈的病好了，这都亏赵军的赵军的照顾呀！妈妈对赵军说：“乖儿子，谢谢你在我生病的时候陪伴我照顾我。”赵军说：“妈妈你别谢我老师教我们要孝顺父母。”说完。他们俩哈哈的笑起来。
