【热门】写人叙事作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的写人叙事作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人叙事作文 篇1
经历了五年学习的风风雨雨后，今天的我终于成为了一名优秀的五年级小学生了。五年的风雨同舟如同一幅幅奇妙的图画，连续地快速形成了一部短片，在播放时只有少数可以在迅雷不及掩耳之势被机敏的照相机所拍摄，成为永久的记忆，其他未被捕捉住的则全被时间的考验而淡化了。
在其中一张照片上，记录着一次考试，我有史以来考砸的一次——93分的语文成绩。这是我二年级创下的“迪尼斯记录”，至今还从未超越过。每当我拿起这幅饱经风霜的照片时，心中便像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。“唉，都是磨蹭惹的祸！”我情不自禁地在心中暗暗埋怨。
那天，考场上一片寂静，静得连根针掉在地上也可以听得见。“还有五分钟收卷！”老
师的嗓门真大，这声音让我胆战心惊，急出了一身冷汗——我还没有写作文！好在当时二年级的作文是一篇简单的看图说话，我抬头看了几眼图片，便刷刷地提笔写了起来。写了一会儿后，我抬头看看表，吓，只剩两分钟了！我立刻又埋头马骥奋蹄般写了起来。呼，总算写到结尾处了，正当我抹了一把额头上豆大的汗珠时，收卷铃声“叮铃铃”响了起来…。。当我被强行撤卷时，我狠狠地一拍桌子，懊恼地喊：“都是磨蹭惹得祸！”
磨蹭啊磨蹭，你就像一个淘气的小精灵，东躲西藏地无法让人捉住，让我也无可奈何。你不知让我吃了多少苦头，使我怒气冲天却束手无策。
唉，磨蹭，我何时才能摆脱你呢？
写人叙事作文 篇2
忘却了分别时那离人的痛,忘却了何时有你的陪伴,但唯一忘却不了的是我们曾经一起执手永远的誓言,因为:一路有你.
从我上中学起，放假回去问你：你的梦想是什么?你总是回答：老师，到那时我会问为什么不是画家?你说因为当老师很有威严，我总是一笑而过然后说：那我也去当老师，可以啊，我们一起考师范，你考不上怎么办?以我的成绩不会考不上的那我呢?你不管我呐?你只要上课认真听，认真做作业，一定能赶上我，可是谁叫你懒呢。我总是会送你一对白眼，因为这是我的习惯。
在不知道她不喜欢画画之后，我一直在问她:为什么不学画画了?我怕我画不好，到时候高中就会考不上，到时候一切的努力都是白费没事的你成绩那么好，不会的那什么你也不学了她这是遭骂你又不是不知道，我在那里读书马上就要生地会考了，再过一年就要毕业了，你跟我不同，你才初一......我也想学特长，你说学什么?你去学跳舞吧我想都没想就拒接了不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就费了，你也不看看我们几年没跳了那学......我总是这样什么事都会跟她说，她会听然后一起讨论。
上初二后，回去的时间越来越短，也没有时间联系，周末只是忙着补习，偶然回去，也只是看见她在看书，我便会把她叫到楼上阳台，跟她说：怎么办?我累了，坚持不下了她也只是安慰：我知道先苦后甜嘛，我也会累的，以后，你也要安慰我好然后相互笑了笑。
我们总是会在晚上楼上的阳台看星星，听歌，谈心，总是埋怨着为什么当初你没少读一年幼儿园，然后和我同一年级，同一班，就可以一起上学，我总是笑着说你现在可以跳级啊.....
我问过她：你说我们之间为什么不像别人那样没话说，她回答说因为我们在一起生活了十几年，而且你是我姐姐，又有一样的理想当然不想别人那样。
我们打架会打的你死我活，不记情面，还记得听的最多的那句话是：我以后不跟你玩了，不跟你说话了。翻过头去看电视，但是过不了几分钟又会一起讨论这个电视这么样，我们之间的相处方式就是这样:不见面就会想，见了面就会吵，会打。
我们去爬岳麓山吧，在我初二毕业后，我们去梅溪湖吧，在我初三后，初三毕业志愿上要填宁乡一中，宁乡四中还有麓山滨江......
感谢有你。
写人叙事作文 篇3
每个人的一生当中都会遇到很多位老师，而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任，也是我的语文老师。
杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮，那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时，那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时，那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时，那双眼睛会射出锐利的光，让我们立马收回心神，重新回到学习中来。
杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈，让同学们听得津津有味。很多时候，下课铃响了，同学们还意犹未尽，甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好，每每学校上公开课，总也少不了她，当然也少不了我们啦。大家也许不知道，对于我们农村孩子来说，能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情，我们心里别提多得意啦!
杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候，同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里，急在心里。没办法，我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦，拍拍我的肩膀，首先表扬我工作认真负责，接着神秘地笑笑说：“别担心，没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会，问题总会解决的。”从办公室出来，我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?
下午，杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我，我看看你，都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈，甜甜地说：“爱美之心人皆有之。同学们，你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手，并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧，从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下，我们班的卫生评比在全校总是名列前茅，可乐坏了我这个劳动委员了。哦，不，我现在可是“美容师大总管”呢，呵呵呵!
这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!
写人叙事作文 篇4
时空的岁月斗转星移，仿佛一眨眼，我便从一个牙牙学语的婴儿，长成了一个富有青春气息的女孩。漫长的岁月改变了太多，但始终不变的，是我的依靠。亲爱的爸爸，无论我是蹒跚学步的小鸟还是羽毛丰满的鸟儿，无论我是青涩的果子还是成熟的'果实，无论我是出海的小船还是归航的船只，无论我长大与否，身在何处，归往何处，我最想依靠的人，永远都是您。
小时候，您总是告诫我说：“孩子，你的未来要靠自己去创造，不要依靠我们，不要成为一个‘啃老族’。”每到这个时候，我总是不屑一顾地说道“放心吧，我长大了肯定不会依靠你们的，我相信，我自己创造的未来一定会更加美好！”
是的，我没有依靠你的金钱，我依靠的是你那温暖的港湾。
不知从何时起，您温暖的港湾就在我内心向深处扎根，并且疯狂地扩散。小时候，我做了个噩梦，梦里披头散发的女鬼将我惊得从床上跳起，不顾三七二十一地冲向您的房间。当我站在您的面前，我的内心却开始纠结起来：大半夜地将您吵醒，您会不会生气？抱着这样的想法，我的脚开始静悄悄地向后面挪去。脚步声在此时寂静的房间内格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般，七上八下的，窗外的星星一闪一闪的，仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在这时，您伸出手，轻轻的将我拥入怀中。我诧异的抬起头，却发现您的目光中满是和风煦雨，再看看窗外，黑夜中的星星正笑嘻嘻地冲我眨眼睛。
蓝天白云下，您的目光赐予我勇气；璀璨黑夜中，您的话语带给我警醒；人生道路上，您的动作教会我坚强。您可曾知道，我想依靠的人永远都是您——亲爱的爸爸。
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞；果实已然成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树。但是，无论飞鸟何去何从，无论果实是否离开枝头，无论是蓝天白云下，璀璨黑夜中还是人生道路上，我想依靠的人永远是您——亲爱的爸爸！
写人叙事作文 篇5
那天凌晨，我们要下岸。到了江边，本以为会有许多船停靠在岸，却不想，一眼竟望不见一只船。
也不急，慢慢悠悠地沿着江岸散步。早晨的风本就凉爽，加之在江边，更是惬意。世界才刚睡醒，睁开朦胧的眼，安详得很。远处的山，断断续续地连着，蒙着晨雾，若隐若现，全然没有天明时的巍峨，单薄得仿佛只是一片剪纸。
视野中恍惚出现了一座小平房，看不太真切，稍加快步子走近，才显现出来，也才发现房中的船及人。
说是小平房还有些勉强，不过是个小棚，四面通风。棚子边叠着几条竹筏，棚里有四五人，应该都是摆渡人。他们坐着喝茶，却不说话，只面对着江面。听到有人来，其中一人站起来，咧开嘴朝我们笑道：“风景怎样?”还不等我们回答，他又自答：“好山好水啊!看看，看看……乘船?”我们点头称是。他豪迈地摆摆手，示意我们跟他走。又是好一段路，才看到一条竹筏横在江边。竹筏只用了一根麻绳拴住，虽有些旧了，但上面的椅子摆得整整齐齐，显然用心收拾过，没有过多犹豫就上了竹筏。
为我们摆渡的他是一位老人。白色布衣的袖管卷着，衣摆处沾着几块黄斑，藏青色的裤子也向上挽了几下。头发稀疏，挺长的胡子也只有一小缕，与瘦削的面容相衬，微皱的皮肤在初晨阳光下透出古铜的光泽。他的牙齿也所剩无几，他却毫不吝啬自己的笑。
摆渡人看起来弱不禁风，见到他撑筏，才觉得多虑了。长而细的竹篙插进水中，先探几下，确定好位置，又压了压竹篙，再用力一推，竹筏便往前漂。“哗”，长篙被抽出水面，抡向空中又拍进另一边的水中，溅起的水花在阳光下闪闪发亮，复又砸入水面，反射的是他那含笑的脸。
“不急吧?”他回过头来问，得到否定回答后，他喜形于色，问：“我带你们多看些风景吧。”说着，就将竹筏向上游划去。他竟显得比我们还兴奋，一路上不停地介绍着当地的美景。“我热爱它，这也是我选择这个工作的理由。”
尽兴后还是要返回，但竹筏要调头也算麻烦。竹筏要先搁上一片浅滩。摆渡人在长篙的一段套上绳子，另一端抵在船头两根竹子的间隙中，鞋子一甩，随即跳下竹筏。上身前倾，长篙横握在胸前，腿呈“弓”字形，脚一步一步地蹬地，推着船前行。此时，太阳已升起，炙烤大地，浅滩上的石头自然灼热，可他毫无感觉又或是毫不在意，脸上看不出什么表情，专注地推着竹筏。我有些担心，他回过头来冲我咧咧嘴。每一次用力，他总是皱着鼻子龇着牙，胳臂上的肌肉鼓胀起来，纺锤似的。小腿线条也瞬间竖直，竹筏吃一股劲儿，缓慢地向前推进。
竹筏总算是下水了。他吁了口气，站在船头向不知名的方向眺望，仿佛这样便能将他治愈。远处的群山排着队行走两岸，白云陪蓝天，悠闲得很。他又将长篙握住，轻轻慢慢地撑着竹筏划过这一段流水，偶尔有湍急的漩涡，他也是不慌不忙，东戳一下树干，西点一下江石，竹筏便从容地绕过。像是怕打扰了谁，船过而无痕。
不时就到达了目的地，他朝我们摆摆手，算作告别，就撑筏走了。我站在岸边，目送摆渡人与他的竹筏，随着绿水青山远去，只留下几声朗笑，荡在脚下、摆渡人所喜爱的这片土地上。
写人叙事作文 篇6
在茫茫人海中，我，或许是最平凡的一个。
我，留着四处都常见的普通发型，一双炯炯有神的眼睛最引人注意，齐齐的刘海儿在眉毛上，一点点的粉晕添在我的脸上，使我看起来有点小腼腆。但，凡是认识我的人都知道，我是个只在陌生人面前腼腆，在熟人面前活泼开朗的女孩。
我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次，同桌的书被我藏在书桌下，我却告诉他，书被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因为这句话，同桌竟然傻傻的信了，而且还翻了十几分钟的废纸袋，最后自然是垂头丧气的空手而归了，呵呵~当然，是我这个“乐于助人的小天使”出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书，同桌立刻反应过来自己被耍了，但是我怎么可能会承认呢?
“看，你找了这么久都没找到，是不是应该感谢我呢?”我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑，可是我还是别人眼里的“开心果”呢!
当然，日常生活中的我还是会有些缺点，例如：做事马马虎虎，粗心大意，丢三落四……相信每个人都不可能是十全十美的，我也是，我既有优点也有缺点，但，这就是我，独一无二的我!
写人叙事作文 篇7
母亲——在我们每个人心中是那么的神圣、崇高。从古至今母亲都无怨无悔的把自己的青春与爱都无私的献给现在自己的子女。在古代有着孟母三迁的典故，表现了母亲对自己的子女无私而伟大奉献。在当代更是如此，母亲为了孩子的生活、学习、工作、常常是起早贪黑的工作，只是而为了让自己的子女能够生活得好一些。这就是母爱，是那么的无私、温暖与淳朴。母亲对我们的爱是无穷无尽的，犹如广阔无垠的天际，看不尽，想不完。
因此我们要学会感恩，要从小事做起从一点一滴做起，为父母做力所能及的事来回报母亲对我们的爱，然而有的人却说我以后将要怎样对待孝敬父母。可现实往往是无情的，总会让我们悔恨不已，就应了这句千古名言“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。所以从现在开始我们应该用自己的实际行动为母亲付出我们的点点滴滴，但我们这寸草之心，又怎能报得三春晖。
在我背井离乡时，我会情不自禁的想起你妈妈，想起有你时的温暖。在我悲痛欲绝的时候我会想起你妈妈，想起你对我的关心与呵护。在我吃苦受累时，我会毫不犹豫的想起你妈妈，想起你任劳任怨的为我所做一切。在我灰心意冷的时候我会想起你妈妈，想起你常常对我的鼓励。在家时妈妈你是我忠实的仆人，你为我洗衣、做饭、打扫房间……你做着最重、最累、最脏、最重的活儿。这一切的一切都让我无言以对，羞愧无比，无地自容。
如今的我已经长大了，我对以前的无知已经深深的知道错了。如今才感受到只有你才始终如一对我百般呵护与给予，你对我的爱是那么的无私，才知道自己是那么的幸福。在这里我想说，妈妈有你真好，你是我心灵的寄托，精神的支柱，爱的港湾。
