小学叙事作文

时间:2023-07-09 01:01:04 叙事作文
关于小学叙事作文锦集七篇

关于小学叙事作文锦集七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小学叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学叙事作文 篇1

今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

老师在两头牛的背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

“白牛,突击,很好,用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学叙事作文 篇2

同所有人一样,我也有一个妈妈,但与别人不一样的是,我的妈妈仿佛是钢铁做的。

比如说那次吧!那是在我三四岁的时候,外面下着暴雨,而我因为受了凉,正发着高烧,在没有任何交通工具

和其它人帮忙的情况下,我那钢铁妈妈竟能一手抱着我,一手打着伞,在泥泞的小路上带我去二里外的邻村看病。

还有一次,妈妈骑电动车带我到姑姑家玩,但在回来的路上,我居然在车上睡着了。妈妈不忍心叫醒我,但又怕我被颠下来,我那钢铁妈妈竟能徒手把我以及那笨重的电动车推回家。

但现在呀,我那钢铁妈妈也已老了,头上有了白发,眼角有了鱼尾纹,原来笔挺的腰已经有些佝偻了,但不变的,是那钢铁般的爱。

那是在放假前的那几天,因为要上学吗,起得很早,妈妈来不及给我做饭,就在家准备了一些牛奶,早上热一热给我喝。

但是,我却发现每次喝牛奶的时候妈妈都不喝,我便问妈妈“您为什么不喝呀?”妈妈笑了笑:“你喝吧,妈妈在你没起床的时候已经喝过了。”我半信半疑的喝完剩下的牛奶,上学去了。在以后的每个早晨我都能喝到一杯牛奶。但是我产生了新的疑问,妈妈为什么在我喝完牛奶后总是把盛牛奶的杯子拿到厨房哪?这次,还是清晨,我带着疑问偷偷跟妈妈到了厨房,只见妈妈把暖壶里的水倒入牛奶杯中晃匀了,然后喝下。我看着这一切,明白了,原来妈妈为了省钱一直都是喝的杯中的残渣呀,我惊呆了,这时妈妈发现了我,解释说:“我看这杯中还有些剩的,就兑了喝的,不是你想的那样的。”我说:“别解释了,我什么都明白。”说完,我们母子俩抱在了一起。

在这里我想说,父母为我们做了太多太多了,我们一定要努力学习,将来让妈妈过上幸福的日子。

最后,我向天下的父母道上一声祝福:愿你们幸福安康,像钢铁一般英朗。

小学叙事作文 篇3

在20xx年学校组织的鸡蛋撞地球的比赛中,我成功了,获得了第一名,我很高兴。

20xx年3月2日我们学校举办的鸡蛋撞地球比赛终于开始了。我报了名。

回到家我赶快写完了作业,把鸡蛋从冰箱里拿了出来。然后把报纸抱在了鸡蛋上,由于太使劲鸡蛋破了,蛋清流了出来,爷爷看见了说:“你在干什么?拿这么多鸡蛋干什么?”“我参加了学校组织的鸡蛋撞地球比赛,比赛规则是让我们包装鸡蛋,让鸡蛋从三楼掉下来不碎,可是我怎么也包不出来!”这时爷爷走到我身边说:“做什么事都要有耐心,我们应该让鸡蛋用降落伞降落,再把它包上坚硬的外壳,这样鸡蛋就不会破了!”我拿起第二个鸡蛋,先用乳胶把报纸贴在鸡蛋上,然后晾干,接着我和爷爷用塑料袋和线做降落伞,可是我心里太着急了,一下子把袋子撕了一个口,我心想:连袋子都不听我的话了,干脆我不做了!爷爷看出了我的心思,说:“不要放弃,坚持就是胜利。”我又拿了一个袋子,耐心地做了起来,这时我做得降落伞。“出生了”了我把它困在鸡蛋上。早晨,爸爸和爷爷很早就起来了,我也是,我和爷爷在楼上,爸爸在楼下,我让鸡蛋飘了下去,鸡蛋飘到了地上,没有破,我很高兴,我和爷爷每天反复的实验,直到比赛那天,到比赛那天我没有紧张,还像往常一样,因为有了前几次的训练,我获得了冠军。

回到家我把好消息告诉了爷爷,我的心里比吃了蜜还甜,我们做什么事都要有始有终,这样才能成功。

小学叙事作文 篇4

春节期间,在一个风雨交加的夜晚,我正坐在家里看电视新闻时看到:

一位交警站在马路中间的.小台子上,全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆,他没有带伞,也不方便带伞,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他没过一会儿就会打一个喷嚏,眼神里流落出疲惫的神情。

一位大约三十出头的姑娘看到了,竟被他那坚守岗位的信心震撼住了,连忙穿过马路,偷偷地绕到了那个交警的后面,她也站上了路中心的那个小台子上,把早已撑开的雨伞慢慢倾向那位交警,由于那位交警工作得太过入神,完全没有察觉到那个姑娘的行踪。天色变得越来越暗,雨停了,万物都沉睡了,那个姑娘为交警撑了这么久的伞,也悄然离开了。

看完了这篇曾在新闻上发表的文章后,令我非常的感动,交警他那舍己为人的品质是多么的可贵,你想想,一个普通人,谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊!你又有时曾想过他们,有多冷、有多艰苦,他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡,我们就应该学会吃苦耐劳的精神。

还有那个大约三十岁的姑娘,她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。

同学们,上面这个动人的故事我介绍和评论完了,你们还知道哪些动人的故事呢?赶快动笔写一写吧!

小学叙事作文 篇5

“书写写得有点儿潦”这句话一直在我的耳边一遍又一遍,我有点儿情不自禁想找个地洞钻进去。有一次,老师慢悠悠的把作业抱到教室里,轻轻地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起红笔,批改作业,一本接一本,使我心慌的很。我正在做作业时,老师叫我的名字,心里更慌张了。我慢悠悠走向讲台,心想:怎么了?难道作业做错了,难道知道我的作业作弊的,难道……哦!NO!老师第二遍叫我的名字,我急冲冲的走上去。老师温柔地对我说:“你的书写很糟糕,下去多练练。”接着她说错的题,便很细心给我讲解。

我很失落地拿着作业,回到座位上,坐下来,我便想自己的字为什么写的不好呢?脑袋里一直想起老师说的那句话,我不想再想那句话了,可它偏要在我的脑海里,走也不走。就像你家来了一个流氓,你赶他走,可他赖着不走,那你也没办法。第一次被老师说,说了我几句,建议我买本字帖练一练,我很不耐烦的答应她。第二次被父母说,说我的字比我哥哥和妹妹的字还差,还说他们没读过什么书,字都比你写的好,感觉我要崩溃了。第三次彼被班主任党说,让我在同学的面前丢脸,当时我非常尴尬。天啊!每个人都说我了,老天爷你怎么了怎样对我。从那以后,我并告诫自己,从此写字要一笔一画,工工整整的写,还为了写字说出很多理由:字好同学会羡慕的,字好老师会夸奖,字好会给别人很舒服地感觉,更重要的是出了社会,领导会欣赏你。

我一直坚持练字,过了一段时间,我的字好了一点,但也很不错了。"书写写的有点儿潦草”这句话终于不在我的耳边了,现在应该跑到别人的耳边了吧!愿上帝能保佑他(她)早日摆脱。

小学叙事作文 篇6

正文内容简介:真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们。

真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。

可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们的心思,只见他变戏法一般,不知从哪儿拿出了一只粉笔,然后,很优雅地在操场地面上画出一条10多米长的笔直的线,接着,又画了两条。“这就是钢丝。”老师说。

讲了一下游戏规则,老师宣布开始。

我是No.1(一号)。老师用布条蒙住我双眼,顿时,眼前一片漆黑,伸手不见五指。我的心脏怦怦直跳,仿佛一不小心就会摔下万丈深渊。同学们在一旁七嘴八舌地给我做指挥:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原来,我稀里糊涂地走到另一条钢丝上去了。

重新开始。这一次我要自己做主。耳边一阵一阵全是同学们的呼喊声。我全然不顾,走走停停,数度微调,紧张得双腿都有点打颤了。这段距离似乎长得没了尽头。突然,热烈的掌声轰然响起。谢天谢地,我成功了!

整个游戏过程中,笑声、欢呼声接连不断。有的同学方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁边的花圃里去了。

哇,走“钢丝”真有趣。事情看上去易如反掌,做起来却并非那么轻而易举。难怪古人说“书到用时方恨少,事非经过不知难”呢。

小学叙事作文 篇7

书,是人类离不开的朋友。生活中书是不可缺少的一部分,我还有一个和它的故事呢!

有一次,妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,却被妈妈叫住,说让我看书,可我死活都不愿看,就这样我和妈妈僵持了一个上午。

到中午,妈妈又提起让我看书,我很愤怒地说:“还让我看书我不吃午饭了!”“不吃就不吃!”妈妈生气地说,“拿着这两本书,到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话,只好拿书进卧室。

我在卧室非常无聊,只好拿起书来看,看到是《故事大王》,我拿起书就乱翻,后来我看到一句“书是人类进步的阶梯”。那时我还不懂这句话的意思,就以为书是楼梯可以爬上爬下,于是我把书放在地上,一脚就站在书上,哎,怎么没有楼梯啊?

后来我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的真正含义,我恍然大悟,原来书里有这么好的东西,从那以后,我慢慢地喜欢看书了。

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