实用的小学叙事作文600字六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学叙事作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文600字 篇1
记得那是三级的一次爬竿活动，上课了，体育老师带领我们去爬竿，们有的兴致勃勃，眉飞色舞；有的却愁眉苦脸，垂头丧气。活动开始发了，我看着那高高的笔直的竿子，想着自己是那么的弱不禁风，心里直打颤。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼泪在眼眶里直打转儿。
下课了，我还站在那儿，呆呆地望着竿子，这时，我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说：“怎么，不敢学？”听了这话，我的心像针刺一样痛，眼泪不住地往下掉。王晶见了，收住了笑容，说：“别哭嘛，我只不过开个玩笑，可别当真，来我教你，行吗？”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范，只见她像猴子似的 “呼”的几下蹿了上去，又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点，可我还没爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，实在支持不住了。但是，我仍暗暗为自己鼓励，忍着疼痛，艰难地支撑着。
没几天，体育课又到了，还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了，我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说：“上次爬不到，这次也爬不到一半的，还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说：“放心吧，你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望，我鼓起勇气，开始往上爬。开始还算顺利，可到了中间就气喘吁吁了，我坚持着。还有一小截，我的手脚越来越不听使唤了，感到越来越支持不住了，正准备放弃；“加油！”“加油！”我扭头一看，正遇上同学们那期待的眼光，我使尽全身力气，咬紧牙，憋着气，慢慢地，慢慢地向上挪动。“啊！”我缍摸到竿顶了，我高兴地叫起来，这时，同学们一拥而上，拥抱着我，祝贺着我，我高兴极了，激动极了，因为我真正尝到了成功的快乐了。
小学叙事作文600字 篇2
清晨，我被鸟儿们轻美的歌声唤醒，倚枕倾听，使人心魂俱静。想到今天是送别友人元二的时候，我心中又多了一份惆怅，在朦胧的晓风之中走出门去。
旅店外下着绵绵细雨，洗净了柳叶上的尘埃，柳叶变得青翠欲滴。青砖绿瓦的'旅店，青石小路，也被清洗得格外明朗。可是这雨也可能和我不舍元二离开的心情一样吧！
我请元二进旅店，一起喝他出使安西前的最后一次酒。我们盘腿而坐，我为他倒了一杯酒，递给他，说：元二啊，今天的景象那样明媚，可我们却要离别，不知你什么时候才能回来可是这边疆也需要你去守护，国家也需要你我此刻竟不知道如何说下去。
唉，我也十分舍不得你啊！元二把杯中的酒一饮而尽，我们朝夕相处多少年了，天下没有不散的筵席。
想当年，我们都是朝气蓬勃的年轻人，做什么事都在一起，仿佛是兄弟俩，那段日子多惬意啊！时光不等人，我们现在都不是年轻人了，可现在又要分别了！我边说边为元二又倒了一杯酒。
是啊，不知我们何时才可以重逢！元二叹了口气，举起酒杯，十分感谢你来为我送行！
我哽咽着举起酒杯，和元二的酒杯碰了碰，酒杯发出叮的一声清脆的声响，往事也一幕幕地回放在我的眼前。
几十年前，我们还是十几岁的年轻人。一个阳光灿烂的午后，我们一边闲庭信步地在元二家散步，一边吟诗作赋。突然我们看到了地上洒落的几颗红豆，在翠绿的草地上极其明显。
我即兴发挥：红豆生南国，春来发几枝。没等我说完，元二接过话茬：愿君多采撷，此物最相思。哎呀，元二，你抢我台词！我笑着说：我也想说这句啊！那说明我们心有灵犀呀！哈哈哈
在离别时想起从前快乐的事情反而会让人更加悲伤。我送元二到路上，折了一枝翠绿的柳枝，代表我的一点心意。泪眼朦胧，元二朝我挥了挥手，身影便消融在蒙蒙细雨中。我忍住泪水，万般不舍地吟道：渭城雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
元二，你一定要早日回来！
小学叙事作文600字 篇3
我的家住在解放北路，温州的一条老街，地地道道的世代温州人在这里生活，那里聚集了很多的名小吃，矮人松糕、县前头汤圆、灯盏糕、猪油膏……每到周末时，妈妈总是“偷懒”不做饭说带我们去离家几十步远的“长人馄饨”店”。
晚饭饭点时，一进馄饨店，一眼望去，全是人，收银台前排着长队等待点餐付款，人们很自觉地分成几队，后到者自觉地排到队伍的末端；收银台点完单进去也是人挤人，端馄饨的服务员小哥哥端着馄饨一边像小鱼儿一样在人群中游走，一边喊着：“小心小心，5号在哪里？”我们在一张桌子旁等了好久，桌上的人一吃完我们就赶紧放下手中的东西“占座位”。我们点的馄饨终于到了。馄饨汤五颜六色的，有清澈的汤，金黄色的蛋丝，绿油油的菠菜，橘红的虾仁。馄饨皮薄薄的，薄到可以看到里面红红的肉。馄饨放入水中，伸长了它的四肢，在汤里自由自在地游泳。
过年回老家时，下午三四点总能听到“哐哐哐”的声音，很有节奏，很清脆，从远到近，又渐渐地从近到远，慢慢地消失。妈妈说这是卖馄饨的人骑着他的三轮车来卖馄饨了。小时候，外婆经常从馄饨三轮车那给妈妈买来馄饨当点心。我们推开窗户，大声喊：“馄饨一碗。”我们下来时，馄饨老板还在等着水开下馄饨。三轮车上架着一口锅，锅中间有一块隔板，一边烧着清水，一边煮着馄饨。老板很熟练地从木架上的木盒子里拿出各种材料，有紫菜，有蛋丝，有虾皮，再放一点盐和酒到碗里。等水沸腾后，放入馄饨，一会儿就能吃了。
我和妈妈津津有味地吃着妈妈这个年代的馄饨，妈妈和我一起在“长人馄饨”吃着我这个年代的馄饨，味道都很好，都是温州的味道。
小学叙事作文600字 篇4
昨天，我一个人在家写作业，当我写好作业时，已经是中午了，我想：妈妈上班那么累，回来还要为我做饭，多辛苦啊！我何尝不给妈妈做一顿饭，让妈妈有更多的时间休息呢？说干就干，可是我做什么给妈妈吃呢？对了，就煮我最拿手的方便面。
我先把水烧开，然后放入两包方便面，最后再放入调料，焖上几分钟，方便面就烧好了。
我率先尝了一口。呸呸呸，好淡哪，于是，我又加了一点儿的盐，又尝了一小口，啊，真好吃呀！我迫不及待地给妈妈盛上一碗晾着，那香喷喷的热气扑鼻而来，我深吸一口，口水都流出来了，真有成就感！妈妈回来后一定会夸我的。想到这儿，我情不自禁地手舞足蹈起来。太高兴就得意忘形了，做事也轻飘飘起来，一不小心，舞动的手碰到了桌上的那碗面，顿时，滚烫的面条倒在了地上，碗也被摔了个粉碎。我立马就傻眼了，沮丧不已：本想得到夸奖，现在却适得其反。妈妈回来看到一地的面条一定会骂死我的。这下该怎么办呢？我越想越觉得忐忑不安。算了，还是不告诉妈妈吧，我赶紧打扫了现场。心情也跌到了谷底，一头栽到了书里。可毕竟是做了亏心事，怎么看得进去呢？
过了一会儿，妈妈回来了。她走进厨房，看见了垃圾桶里的碎碗渣，高声地问我：展颜，这是怎么回事？
我吞吞吐吐地说：我……我……我不知道是怎……怎么回……回事啊！
妈妈锐利的目光紧紧地盯着我的脸，严肃地说道：人非圣贤，孰能无过？坦诚面对，知错就改，还是好孩子。
听了这句话，我顿时觉得很委屈，就把事情的原委告诉了妈妈。妈妈听后，欣慰地说：你真是我的好女儿。不过，下次如果再发生了这种事情，一定要告诉妈妈，不能再隐瞒了，知道了吗？
知道了。我哭着回答道。
人非圣贤，孰能无过？坦诚面对，知错就改……这句话一直围绕在我耳边，它也让我明白要做一个知错就改诚实的好孩子。
小学叙事作文600字 篇5
五一节的一天，吃好午饭我和弟弟去一个好朋友家玩。来到那个人的家里，我们看到他正在一个人打弹子。我和弟弟立刻异口同声地说：“我们也来和你一起打弹子。”他立刻抬起头来看了一下，兴奋得大声说：“好呀！我一个人正没有什么劲头。”
于是，他给了我和弟弟一人一粒弹子。接着，我去搬来了两块砖，一块横着放，一块斜放在上面，搭成了一座滑梯。现在要开始打弹子了。打弹子时，让一个人拿着弹子往砖上扔。弹子沿着斜放的砖面往下滚。看谁能够让弹子滚得远，就由他来吃后面的弹子，吃中了，他就赢了对方。吃不中的话，就由第二个人继续吃后面的人的弹子。
接着，我先滑弹子。我把手举得高高的，弹子一着斜面就滚了下去。弹子在地面上不停地往前滚。啊，我的弹子滚得好远，可能会成为最远的了。我非常开心。接着，那位朋友滚，然后是弟弟滚。结果，那位朋友滚了第二，弟弟滚的弹子最近。好了，现在要我吃他们两个人的弹子了。我拿起弹子一枪打了过去。啊呀，没有打中。现在要轮到朋友打了。弟弟的弹子被他吃了。现在弟弟没有了弹子只能退出比赛。
接着，我和那位朋友继续比赛。第二次，他滚的弹子比我的远。他拿起弹子就打我的弹子。我心中暗暗祝愿千万别被他打中。还好天帮助我，没有被他吃掉。
接着，进行第三次比赛。这一次又是我滚的弹子最远。又要我吃他的弹子了。这一次，我来了一手大绝招。我把他的弹子打得飞到不知什么地方去了。我们找了好一会儿都没有找到。于是，我们只能不来弹子玩其他的游戏了。
小学叙事作文600字 篇6
今天，老师踏着轻快的脚步走进教室，好像这次老师不怎么神秘，只是叫我们用红领巾蒙上眼睛，有的同学问：“老师，今天我们玩什么啊？”老师告诉了我们，今天我们玩，不，应该说体验，体验什么？当一会盲人，中学生作文《第一次当盲人的作文》。
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。
把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。
游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。
