【精品】初中周记集锦八篇
时间飞快,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编精心整理的初中周记8篇,欢迎大家分享。
初中周记 篇1
在这一个春风习习的日子里,爸爸、妈妈带我去中山公园玩。天气虽然晴朗,但迎面吹来的春风却使人感到阵阵凉爽 。
门口花坛里的草被春风吹成了嫩绿色。周围的梧桐树已经换上了一身绿色的衣服。走近一看,梧桐树高高地挺立在地上,好像一位英勇的士兵时刻保护着中山公园。走进树林,像是到了一个绿色的世界。春风一吹,树上的叶子微微摆动,像是一只只蝴蝶在树枝上跳舞。松树和柏树高昂地仰着头,显出它们万年长青的本色。五色土旁边的竹林,像一片绿色的海洋,偶尔有几片黄叶,像是海洋中的点点风帆。正在这时,来了一阵风,刮得很猛,竹子被风吹得东倒西歪,像是要被吹倒似的。我忙往远处跑,当我回头看时,竹子又站了起来,仍是那么挺拔。到处的花朵而美丽极了,玉兰花蓓蕾初绽;榆叶梅也含苞欲放;嫩黄的迎春花轻轻的向我们招手;粉红的桃花向我们微笑;柳树花像麦蕙似的挂满了枝头,在微风中轻轻的摇摆。向远处望去,碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
春天的中山公园是美丽的,春天的万物正在进行着生命的抗争!
初中周记 篇2
星期五的早晨,上第二节课的铃声响了,我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来,咦?韦老师不是和平常一样拿课本或作业,而是带来三个杯子,有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了,马上议论起来,我也不列外。
韦老师问:“如果我把水倒进这个玻璃杯里,鸡蛋是沉下去还是浮上来?”同学们马上七嘴八舌的议论起来,我说是沉下去,因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里,鸡蛋沉下去了,说是沉下去的同学马上欢呼起来。
韦老师往杯子里放盐,放第一勺盐的时候,水开始变得混浊起来,放第二勺盐的时候,鸡蛋在水中“跳舞”,放第三勺盐的时候,奇迹出现了,鸡蛋竟然浮起来了,在水里转来转去,好像想出去。
老师给我们留了一个问题:鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”,却不能在清水中“跳舞”?我回家百度,原来盐水的密度大,使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等,鸡蛋才能浮起来。
其实,我们身边还有许多科学的奥秘等着我们去发现,只要有一双会探索的眼睛,就一定会发现更有趣的科学奥秘!
初中周记 篇3
上个星期天我做完了作业就和妈妈一起看新闻,放了好一些的法律讲制才到了今天新闻的重点,这次的新闻讲的是:一位才22岁的年轻人为了救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有了腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪了,何苦为了我,而伤了你的`腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没了自由吗!我挺得住!”听了他的说的话,老人才露出一丝微笑。
新闻放完时,我的眼睛里泪已经不止的流出来了,我对妈妈说:“妈妈,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”妈妈对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦了擦眼泪说:“嗯,我知道了。”
看了这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”
初中周记 篇4
在生命飞扬的日子里,放飞心情,八绚丽多彩的梦想绘成一首诗歌,让心情舒展。如果,生活得太累,压得你喘不过来气。那就让心情自由一下,放飞自己。如果你愿意,就请和我一起放飞心灵,让它和风筝一样在天空中尽情的翱翔。让我们的世界不再孤独冷清。
黎明时,天上下起了细雨,我的心情很兴奋,欣赏着斜斜的细雨,怎么能不是生活中的一种享受呢?趴在窗前,看着从天而降的细雨,它们好像小姑娘似的,笑着,跳着;打开窗户雨点落在我的脸上,手上,闭上眼睛,像似与雨融为一体,贪婪的呼吸着带有泥土清香的气息,感觉真好。 其实生活简单的如同一杯咖啡,有欢乐,有痛苦。不要总是庆幸自己有一间小屋,可以把风雨关在窗外。不要拒绝风雨的日子。学会享受外面的世界,打开心灵之窗,放飞心情。 一阵风吹来,凉凉的,但是风丝毫没有狂妄,不由得让人听先脚步,张开双臂,昂着头,闭上眼,此时此刻的我,已经和天地融为一体,和清风流水应和着。
初中周记 篇5
不知何时,我喜欢上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芬芳,看着它如针线般从天垂下,构成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原先的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的涩。
我喜欢晶莹的液体,那不然而伤感的眼泪,她然而纯洁的有感情的精灵,这就然而下雨所能给我带来的舒畅,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……
或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但然而它对某些人来说然而多么得珍贵,那些人能够在雨中消去烦闷,得到新的启发。
雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨,它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自我,但然而当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了。
雨停了,我心中的激动也终止了。但然而,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加鲜艳了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加美丽,雨后情绪然而如此的畅爽。
啊,雨的世界真然而奇妙无比,这真然而一场舒心的雨呀!
初中周记 篇6
我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。
我不会游泳,肯定跟我妈有关。
我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书;当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于媽媽的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解一夏又一夏对水的渴望。
我非但不会游泳,而且还怕水。
依稀记得那是一个冬天,媽媽拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得媽媽在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。
接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好象还是病很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼。
可池塘还是热闹着。
春天来的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里。勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。
夏天一到,池塘就更热情地敞开胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。
秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有神秘,却多很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头象是过节似的喜庆。
而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!
那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证我的成长,也丰盈我的记忆。
初中周记 篇7
上个星期天我做完作业就和妈妈一起看新闻,放好一些的法律讲制才到今天新闻的重点,这次的新闻讲的是:一位才22岁的年轻人为救一位老人而被汽车撞的,他被撞的腿脚多处骨折,还有几处断裂,因此不能再站起来,不能再走路,你们想想没有腿脚是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年轻人的时候泪流满面,说着:“我都一把年纪,何苦为我,而伤你的腿呀!”而年轻人却说:“没事,不就没自由吗!我挺得住!”听他的说的话,老人才露出一丝微笑。
新闻放完时,我的眼睛里泪已经不止的流出来,我对妈妈说:“妈妈,这人好伟大啊!就连放弃自己的自由,也要救比人!”妈妈对我说:“是啊。这世上坏人是有,但好人也有不少啊!你呀,长大以后也要在社会上做一个好公民啊!”我擦擦眼泪说:“嗯,我知道。”
看这个,我不禁想告诉那些坏人:“为什么你们宁愿做人人都讨厌的坏人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你们现在改过还来得及。”
初中周记 篇8
爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”这话一点也不假,我自从看过《叶永烈讲述科学家故事100个》这本书以后,便真正明白了这句话的意思。我以前也以为科学家辛辛苦苦才能完成一个发明,可自从玩过“迪宝乐电子积木”后,我不到一会儿,就能将一幅较为复杂的拼图拼出来,心想:“切!不就是个发明吗?我也会,可是我读了这本书,对科学家的见解有了180度的大转弯,对他们刮目相看,甘拜下风。
先说爱迪生吧,他之所以能发明出1000多种发明,是因为他对科学的热爱,俗话说,兴趣是人类最好的老师,但仅仅只是热爱还不能取得成就,所以他还很努力,坚持不懈,就因为这样,虽然他的右耳聋了,但他还是取得了巨大的成功,成为家喻户晓的人物,往往老天就是这样,给你关了一扇门,就必定给你打开一扇窗。
但在成功的同时,也不能骄傲,骄傲就像一块绊脚石,如果你一不小心踩住它,除非你快点把它移除,不然会跌的很惨,成为一生的遗憾。
就比如瓦特,他本来聪明好学,发明了蒸汽机,一下子成为了大老板,可是他成迷与金钱,地位,权力,变得无所作为,还以权力压制别人的发明,这便成了世界的遗憾。
总之,归根结底,我明白了:在学习的高山上,只有不断艰苦地攀登,才会有所进步,即使爬到了山顶,也要往着比你高的山,不断攀爬。